2.6 春夏秋冬（分层作业）科学青岛版二年级上册（新教材）

2.6《春夏秋冬》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 下列哪个现象属于春天？（ ） A. 荷花绽放 B. 小草发芽 C. 苹果成熟 D. 雾凇挂树 2. 夏天的典型声音是？（ ） A. 蝉鸣 B. 大雁叫声 C. 雷声 D. A和C都对 3. 大雁南飞发生在哪个季节？（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 4. 下列哪种动物会在冬天休眠？（ ） A. 燕子 B. 蟾蜍 C. 蝉 D. 大雁 5. “冬岭秀寒松”描写的是哪个季节的景象？（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 6. 四季更替的顺序是？（ ） A. 春冬秋夏 B. 春夏秋冬 C. 夏秋春冬 D. 秋冬春夏 二、判断题 1. 一年有春、夏、秋、冬四个季节。（ ） 2. 冬天过去后，下个季节是秋天。（ ） 3. 雾凇是夏天的自然现象。（ ） 4. 蝉鸣出现在秋天。（ ） 5. 季节是循环往复变化的。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 请写出春天的两个自然现象。 2. 为什么说季节是“循环往复”的？请用简单的话解释。 3. 季节变化对我们的生活有什么影响？ 参考答案 一、选择题 1．B 2．D 3．C 4．B 5. D 6. B 二、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、综合探究 1.小草发芽、燕子北归、桃花开放。 2.因为冬天过去后又会回到春天，春夏秋冬每年按顺序重复出现。 3.穿衣变化：冬天穿棉袄，夏天穿短袖； 食物变化：夏天吃西瓜，冬天吃火锅； 活动变化：春天放风筝，冬天堆雪人。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$