2.6 春夏秋冬（教学课件）【含交互动画】科学青岛版二年级上册（新教材）

该小学科学课件围绕四季特征、变化规律及对生活的影响展开，通过“四季谜语大挑战”猜动物水果等导入，以“四季探秘之旅”分春燕夏荷秋果冬雪等探究，结合回顾练习构建知识支架。 其特色是游戏化探究实践与跨学科诗句研讨，通过观察比较（科学思维）建立动植物与季节联系，激发好奇心（态度责任）。学生直观感受自然之美，教师可高效落实核心素养提升教学效果。

null 二年级上册第二单元 青岛版 6.春夏秋冬 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 核心素养 科学观念： 1.知道一年有春、夏、秋、冬四季，了解四季的典型特征（气温、动植物变化、自然现象）； 2.认识到四季变化是有规律的，且循环往复； 3.理解四季变化影响着人类的生活、生产和娱乐方式。 科学思维： 1.能通过观察图片和回忆生活，比较四季在气温、动植物、景象等方面的不同特征； 2.能运用归纳思维，将具体事物（如燕子、西瓜、苹果、雪花）与对应的季节建立联系； 3.初步建立“生物适应环境变化”的观点（如候鸟迁徙、动物冬眠）。 核心素养 探究实践： 1.能参与“四季大闯关”等游戏化探究活动，识别并匹配四季的典型事物； 2.能口述描述自己最喜欢的季节及其理由； 尝试用图画或简单符号记录四季的特征。 态度责任： 1.对四季变化保持好奇心和探究热情； 2.乐于欣赏四季之美，感受大自然的神奇与魅力； 3.树立顺应时节、健康生活的意识，初步建立爱护自然、尊重生命的情感。 1.情境与问题 学习任务 聚焦 四季谜语大挑战！ 01 春之趣 · 猜动物 “小姑娘，穿花衣，春天来了飞回来。” 02 夏之味 · 猜水果 “身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。” 03 秋之实 · 猜作物 “秋天撒种，冬雪藏芽，春青节节，夏熟金黄。” 04 冬之乐 · 猜玩具 “白色水晶宫，住着小英雄，不怕风吹雨打，只怕太阳公公。” 2.探索与发现 学习任务 探索 探究一：四季探秘之旅 春之章——万物复苏的唤醒 🌱 冰雪消融，嫩芽破土而出 感受大自然的第一抹生机 🌸 冬去春来，焕新登场 冬天的寒意渐渐褪去，那一抹抹新绿从泥土中探出头，空气中弥漫着清新与希望的气息，整个世界仿佛被按下了唤醒键，处处洋溢着蓬勃的生命力！ 探索 探究一：四季探秘之旅 春之章——万物复苏的唤醒 看！燕子正忙着用泥土和树枝，在屋檐下搭建温暖的新家呢～ “春天，燕子从南方飞回来了。” 怕冷的小候鸟：燕子是候鸟，冬天会飞到温暖的南方过冬，等春天北方变暖了，就会飞回熟悉的北方。 探索 探究一：四季探秘之旅 春之章——万物复苏的唤醒 春风拂过，百花齐放。 把春天装点得生机勃勃！ 粉嘟嘟的桃花 花瓣粉粉嫩嫩，就像小朋友害羞时红扑扑的脸蛋。 雪白雪白的梨花 洁白无瑕的花瓣挨挨挤挤，像给树枝盖上了一层厚厚的积雪。 金灿灿的迎春花 它是春天的“报信员”，金黄的花朵像一串串小铃铛。 探索 探究一：四季探秘之旅 春之章——万物复苏的唤醒 🐸 灵动的小蝌蚪 它们是春日池塘里的黑色小逗号，拖着细细的尾巴快乐游弋。在时光的魔法下，会慢慢长出四肢，褪去尾巴，变成保护庄稼的小青蛙！ 🌊 池塘里的“逗号”在长大 🐝 勤劳的采蜜工 它们是花丛中的飞行家，嗡嗡嗡地哼着歌。穿梭在五颜六色的花海间，不仅酿造了香甜的蜂蜜，更是传递生机的花粉小使者。 🌸 嗡嗡嗡，把春天酿成蜜 探索 探究一：四季探秘之旅 夏之章——热情似火的狂欢 粉粉的花瓣，绿绿的叶， 夏天的池塘就像一幅美丽的画！ “夏天，荷花开了。” 像绿伞的荷叶 碧绿的荷叶像一把把撑开的绿伞，挨挨挤挤地铺满了池塘。它们不仅是小鱼小虾的遮阳伞，还是蜻蜓和露珠的游乐场呢！ 亭亭玉立的荷花仙子 有的还是花骨朵，像蘸满粉色颜料的毛笔头；有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，就像一位位穿着粉色裙子的仙女站在水中，美丽极了。 探索 探究一：四季探秘之旅 夏之章——热情似火的狂欢 听，是夏天的声音！ 蝉是夏日里最热情的歌唱家。 “夏天，蝉在树上叫。” 热闹的夏日歌声 每当天气变热，蝉就会在枝头发出“知了——知了——”的清脆叫声，像是在大声宣告夏天的到来，给炎热的季节增添了无限生机。 神奇的成长故事 蝉的一生很有趣，它们的宝宝（幼虫）要在黑暗的泥土里生活很长时间，长大后才会慢慢爬上树干，蜕变成会唱歌的蝉。 探索 探究一：四季探秘之旅 夏之章——热情似火的狂欢 🍉 清甜西瓜 圆滚滚的西瓜是夏日的解暑明星！切开它，露出红彤彤的果肉，甜滋滋的汁水在嘴里化开，咬上一口，透心凉，心飞扬，瞬间赶走所有暑气。 🍇 晶莹葡萄 一串串像玛瑙般的葡萄挂在翠绿的藤架上，沉甸甸的。摘下一颗放进嘴里，饱满的果浆在舌尖爆开，酸酸甜甜的味道。 探索 探究一：四季探秘之旅 夏之章——热情似火的狂欢 ✨ 夏夜提灯人 它们是草丛中提着“小灯笼”的小精灵，成千上万只一起飞舞时，就像把璀璨的星空揉碎撒在了人间。 🐸 池塘歌唱家 圆圆的荷叶是它们专属的天然舞台，每到夜晚，它们就会亮起歌喉，举办一场热闹非凡的池塘音乐会。 探索 探究一：四季探秘之旅 秋之章——硕果累累的馈赠 🍂 秋意渐浓，万物换颜 天气转凉 气温渐降，早晚微凉，记得添上一件舒适的薄外套，迎接清爽的秋日。 层林尽染 枫叶红、银杏黄，大自然用最绚丽的色彩，为秋天披上了五彩的盛装。 丰收时刻 稻穗弯腰、瓜果飘香，田野与果园里，处处洋溢着丰收的甜蜜与满足。 探索 探究一：四季探秘之旅 秋之章——硕果累累的馈赠 “秋天，苹果红了。” 果园里可热闹啦！红彤彤的苹果你挤我碰，像一个个挂在枝头的小灯笼，争着展示自己圆滚滚的身体。 秋天是收获的季节，也是甜甜的季节！ 红彤彤的苹果挂满枝头， 像一个个小灯笼在摇晃～ 探索 探究一：四季探秘之旅 秋之章——硕果累累的馈赠 “呼朋引伴，一路向南～” 为什么要南飞？ 为什么排成人字形？ 因为北方的冬天太冷了，湖面会结冰，找不到小鱼小虾吃。大雁们必须飞到温暖的南方，那里气候温和，食物充足，能舒服地过冬。 这是大雁的“省力秘诀”！前面的大雁拍打翅膀会产生上升气流，后面的同伴可以借力飞行，这样大家都能飞得更远。它们互相帮助，是非常团结的大家庭。 探索 探究一：四季探秘之旅 秋之章——硕果累累的馈赠 🍁 脸红的枫叶 🍂 摇扇的银杏 🌸 多彩的菊花 探索 探究一：四季探秘之旅 秋之章——硕果累累的馈赠 🐿️ 勤劳的小松鼠 它可是森林里的“囤货小能手”！忙着把饱满的松果一颗颗塞进隐蔽的树洞，藏得严严实实，为寒冷的冬天储备最香甜的粮食，一点也不偷懒呢。 🌟 过冬秘籍：藏好每一颗松果，做个“存粮大户”！ 🦔 机灵的小刺猬 看！它在铺满落叶的地上打个滚，红红的野果就牢牢扎在背上啦。这是它独一无二的“果实背包”，把美味的果子都带回家，满载而归迎接冬日。 🍂 搬运妙招：自带“天然背包”，轻松把美味背回家！ 探索 探究一：四季探秘之旅 冬之章——银装素裹的沉睡 雪花飞舞 晶莹的雪花漫天飘落，给山川树木披上了一件厚厚的银白斗篷。 欢乐堆雪 雪地里传来阵阵欢笑，一个个胖乎乎的雪人正眨着黑亮的眼睛。 冬日暖阳 午后的阳光温柔洒落，消融了寒意，带来了丝丝融融的温暖。 探索 探究一：四季探秘之旅 冬之章——银装素裹的沉睡 “冬天，树上有雾凇。” ❄️ 小知识：雾凇不是雪哦！ 它是由水汽直接变成的冰晶，比雪花更晶莹剔透，摸起来也是冰冰凉凉的，是冬天独有的自然奇观。 探索 探究一：四季探秘之旅 冬之章——银装素裹的沉睡 “冬天，蟾蜍躲在泥土里。” ❄为何要睡？ 蟾蜍是变温动物，体温随天气变化。冬天太冷找不到虫子吃，只能躲起来避寒啦！ 🏠 躲去哪睡？ 它会提前挖好温暖的泥洞，钻进松软的泥土里，就像盖了一层厚厚的被子一样安全。 ⚡ 怎么睡的？ 心跳和呼吸都会变得超级慢，开启“省电模式”，静静等待明年春天再醒来活动。 心跳和呼吸都会变得超级慢，开启“省电模式”，静静等待明年春天再醒来活动。 探索 探究一：四季探秘之旅 冬之章——银装素裹的沉睡 ❄️ 傲骨寒梅：风雪中的绽放 🧊 北极霸主：天生的抗寒能手 探索 探究一：四季探秘之旅 冬之章——银装素裹的沉睡 堆雪人 · 小小艺术家 打雪仗 · 欢乐保卫战 探索 探究一：四季探秘之旅 春夏秋冬，循环往复 春 · 播种希望 夏 · 活力满满 秋 · 收获喜悦 冬 · 孕育未来 🌟 一年有春、夏、秋、冬4个季节，4个季节循环往复。季节更替给大自然带来了许多的变化。 3.研讨与拓展 学习任务 研讨 探究二：寻找描写四季的诗句 小池 南宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 惠崇春江晚景 北宋·苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 研讨 探究二：寻找描写四季的诗句 梅花 北宋·王安石 墙 角 数 枝 梅 ， 凌 寒 独 自 开 。 遥 知 不 是 雪 ， 为 有 暗 香 来 。 子夜吴歌·秋歌 唐·李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 4.回顾与学习 学习任务 回顾 1．春天，燕子从南方飞回来，在屋檐下筑巢。 2．夏天池塘里会盛开美丽的荷花，荷叶像一把把绿伞。 3．秋天天气转凉，大雁排成 “人” 字形往南方飞行过冬。 4．冬天寒冷清晨，树枝上会出现晶莹的雾凇，属于冬季特有景观。 5．冬天温度过低，蟾蜍会钻进泥土里冬眠，等到春天再苏醒。 回顾 5.总结与评价 学习任务 评价 科学态度 合作学习 实验探究 作业 课后作业 小朋友，你最喜欢哪个季节呢？这个季节你最爱做什么？同桌之间互相说一说！ THANKS 青岛版 感谢您的聆听 $