第五单元 认识图形&数学好玩 搭配中的学问-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材三年级上册数学(北师大版2024)

参考答案3星 3星数学·三年级上（北师版） (3)①②①③（答案不唯一） 4个小正方形组成的正方形有4个，由 提示：(1)等于90°的角是直角，大于0 9个小正方形组成的正方形有1个，一 小于90°的角是锐角。观察赵爽弦图可 共有9+4+1=14（个）。第二幅题图，单 以发现，中间的图形有4个直角，外面的 个的长方形有4个，由2个长方形组成 大正方形有4个直角，图中每个三角形 的有2个，由4个长方形组成的有1个， 都有一个直角，所以一共有直角：4+4+ 一共有4+2+1=7（个）。 4=12(个)，每个三角形有2个锐角， ※18526627663938443 4个三角形就有2×4=8（个）锐角。 23045 (2)图③有4个直角。(3)每个三角形 第5课时 欣赏与设计 都有2个锐角，分别是60°和30°，任选 1.正方形长方形三角形（答案不唯一）》 2个三角形，把60°角与30°角拼起来就 2 是一个直角，可以选①②：用一个直角和 一个锐角就可以拼成一个钝角，可以选 ①③，答案不唯一。 ※8998828584131470 690 3.(1 5359 第4课时长方形与正方形 (答案不唯一) (2) (画法不唯一)》 2 30 12 (20 20 (12 12) (答案不唯一)】 (30】 (12） 5.②③ 3.长方正方（答案不唯一）》 提示：将一个正方形彩纸先上下对折，再 4.一样多，因为长方形对边相等 左右对折后，沿一条直直的线剪掉一个 5.9长方97 角，可能得到一个六边形或者中间是一 6.147 个斜的正方形，所以此题的正确答案是 提示：数组合图形中基本图形的个数，要 ②③. 按一定顺序数，这样不容易遗漏或重复。 ※4685384529299756470 看第一幅题图，单个正方形有9个，由 377 参考答案3星 第6课时 整理与复习 76063677150680548 1.锐钝直锐 42963444970 2.4厘米 第五单元易错通关 3厘米W 1. 2厘米 我把角的张口 我把角的张口 加大，角就变 缩小，角就变 3.C 大。(V) 小。(V) 朵朵 4.12米 文文 5.(1) 2.C3.(1)B (2)BC 4.45.×6.67.50 第五单元情境题强化训练 (画法不唯一) 一、1.钝长方2.10厘米 (2 3.②③①③ 二、1.C2.B3.C 三、正方形、三角形长方形 6.732124 四、1.······ 7.(1)①⑧（或③⑥）(2)②⑦（或③⑥） 8.(1)A(2)C 9.画法不唯一，示例： (画法不唯一) (1) (2) 10.10 (画法不唯一) 提示：带○的单个正方形有1个，由 五、 4个小正方形组成的带○的正方形有 4个，由9个小正方形组成的带○的 正方形有4个，由16个小正方形组成 的带○的正方形有1个，一共有1+4+ 4+1=10(个)。 (画法不唯一) ※55839051324892420303 六、32 15 3星数学·三年级上（北师版）3 数学·三年级上（北师版） 6.数一数，填一填。 )个锐角， )个长方形， )个直角， )个正方形， )个钝角。 )个三角形。 7.按要求填一填。（填序号） 每日口算 (1)可以拼成一个正方形的是( )a 52-46= (2)可以拼成一个长方形的是( 8.选一选。 246+121= (1)下面的·表示拐点，( )能围成一个长方形。 A.+ B. C.. 56÷8= (2)下图中，藏着的图形有可能是正方形的是( A. B 138+3×4= 9. 新素养几何直观按要求画一条线。 (1)增加3个直角。 1000-320= 670-122= (2)增加4个直角。 437-16÷2= 7×(12-3)= ☒能力提升 634-190= 10.下图中带O的正方形有( )个。 43+927= 0 58 第五单元 知识梳理思维导图 角的定义 长方形特征 由一个点和从这个点引出的 两条直直的线所组成的图形 叫角。角有一个顶点，两条 对边相等，四个角 直边。 都是直角。 各部分名称 宽 长 边 认识 顶点1 角 边 正方形特征 记作：∠1。读作：角1 长方形 与 四条边都相等，四个角 正方形 都是直角。 角的大小比较 角的大小与两条边的开口 大小有关，与两条边的长 认识图形 短无关 边 比较： 用直观法比较 用重叠法比较 欣赏 角的分类 与 在设计图案时，以基本 设计 图形为单位，有规律地 排列即可。 直角 b 三角板中最大的角。 举例 锐角乙 比直角小。 钝角。 比直角大