第八单元能力提升卷-【勤径小学升·周周测】2025-2026学年新教材三年级语文上册单元测试卷(统编版2024)

2025-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第八单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·周周测单元测试卷
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53513411.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文!上册!!!第 ,,! 页 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 题 答 要 不 内 线 封 弥 第八单元! 能力提升卷 时间!#$ 分钟!!!! 满分!"$$ 分!!!! 得分! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 用%#&画出下面加点字的正确读音$ !# 分" 禁 " 止!05$!0'$" 忍俊不禁 " !05$!0'$ { " ! 归还 " !!"($!!(1" 还 " 是!!"($!!(1 { " ! 白求恩大 " 夫!@61!@6" 粗瓷大 " 碗!@61!@6 { " 二!看拼音'写字词$ !0 分" "O由于这 E"3D5!!!!!"的课程难度较大#我有些&"/!/"!!!!!" 了#但我会努力追赶$ *O?!6$@/"!!!!!"开始时#.!G".!F!!!!!"刚进行到一半#部 长恳求白求恩同志离开#但他拒绝了#仍然继续给 .!:$-B"($ !!!!!"治疗$ 三!给%续&组合适的词'填在括号里$ !# 分" 清晨#鸟儿们!!!!"飞上枝头#欢快地唱起歌来$ 歌声!!!!" 不断#仿佛在迎接新的一天$ 阳光洒下#万物!!!!"生长#充满 生机$ 四!!新趋势"真实情境#选词填空$ !# 分" &'目瞪口呆!!!('亲眼所见!!)'怒目圆睁 !!星期天#爸爸带我去了蜡像馆#里面的蜡像栩栩如生$ 有!!! 的罗汉#那严厉的眼神仿佛能吓退所有坏人'有!!!的小孩#他似乎 看到了什么奇异的景象//参观的人连连发出赞叹$ 若不是!!!# 真难相信工匠们的手艺如此精湛$ 五!按要求写句子$ !"* 分" "'这个碗#赵一曼仅仅 "" 用过一次$ !用加点的词语造句" ! *'目光投向角落$ !把句子写具体#至少两处" ! ,'我怎么能离开自己的阵地呢* !改陈述句" ! 六!判断下列内容的说法是否正确'对的画%#&'错的画%$&$ !+ 分" "',一个粗瓷大碗-中赵一曼把饭倒回锅里是因为她不太饿#不想吃饭$ !!!" *'%眶)眨)瞅)睹)睛&这些字都是%目字旁&#都与眼睛有关$ !!!" ,',一定要争气-中的童第周是一个刻苦努力又有爱国情怀的人$ !!!" %'孔子曰(%志不强者智不达#言不信者行不果$&这句话告诉我们(只有 志向坚定#才能拥有智慧'只有努力刻苦#才能取得成功$ !!!" 七!课内阅读$ !"" 分" 司马光 !!群儿戏于庭#一儿登瓮#足跌 " 没水中% 众皆弃 "" 去#光持石击瓮破之#水 迸#儿得活% "'给加点字注音$ !, 分" 跌!!!"!!!皆!!!"!!!弃!!!" *'用组词法解释加点字$ !* 分" 群儿戏于庭 " (!!!!$ 足跌没 " 水中(!!!!$ 考号 班级__ 姓名 ⋯⋯⋯封⋯⋯⋯线⋯⋯内⋯⋯⋯不⋯⋯⋯⋯要⋯⋯答⋯⋯⋯题 常 小学升 勤径0AOXLESHENG :60 ?满分:100 : 、用“√”画出下面加点字的正确读音。(6 ) 禁止(jīn jìn) (dài dà) 忍俊不禁(jin jìn) 粗瓷大碗(dài dà) 、看 ,写字词。(5 ) 1. 这xué qī( )的课程 ,我有些luò hòu( ) ,但 赶。 2.zhàn dòu()开始时,shǒu shù()刚进行到一半, 恩同志离开,但他拒绝了,仍然继续给 shāng yuán ()治疗。 、给“续”组合适的词,填在括号里。(6 ) ,鸟儿们( )飞上枝 ,欢快地唱起歌来。歌声( ) ,仿佛在迎接新的一天。阳光洒下,万物( )生长, 。 、[ · ] 。(6 ) A. B. C. ,爸爸带我去了蜡像馆,里面的蜡像 栩如生。有_____ ,那 ;有____的小孩, ⋯⋯参观的人连连发出赞叹。若不是____, 艺如此精湛。 、按要求写句子。(12 ) 1. ,赵一曼 。( ) 、 是否正确, 画“√”, “×”。(8 ) 1.《 》 是因为她不太饿, 吃饭。 ( ) 2.“ 、眨、瞅、睹、睛”这些字都是“目字旁”,都与眼睛有关。 ( ) 3.《 要争气》中的童第周是一个刻苦努力又有爱国情怀的人。( ) 4. 子曰:“志不 , 果。”这 : ,才能拥有智慧;只有努力刻苦,才能取得成功。 ( ) 、课内阅读。(11 ) 2. 。(把句子写具体, ) 3. ?(改 ) 庭, , 。 , , , 。 1. 。(3 ) ( ) ( ) ( ) 邦音信 回扫码解息 Al伴学老师 Al小助季 令配奢答案库 令拓属资源课 章智能工臭轴2. 。(2 ) 庭: 足跌没水中: 33 靠 三年级语文!上册!!!第 ,%! 页 ,'根据表格#梳理选文内容$ !用文中的原句填写"!% 分" 起因 经过 结果 群儿戏于庭#一儿登 瓮#足跌没水中 众' 司马光' 我们可以看出司马光具有!!!!!!!!的品质$ %'这个故事给我们的启示是什么* !!!"!* 分" &'掉进水缸时#把水缸砸破是最好的解决方法$ ('遇事不要慌#要沉着冷静地想出解决的方法$ 八!课外阅读$ !"# 分" 爱动脑筋的徐文长 徐文长从小就爱读书#善于动脑筋思考% 他聪明又机智% 徐文长的 伯父很喜欢他#时常想些法子逗他玩#考他的思考能力% 有一次#伯父领着徐文长来到一座贴着水面,桥身既窄又软的竹桥 边#把两只水桶装满了水#对徐文长说'(我想考考你% 你能提着这两桶 水过桥#我就送你一件礼物%) 徐文长想了一下#就脱下鞋#用两根绳子把小桶系住#然后再把装满 了水的木桶放到水里% 就这样他提着两根绳子走过了木桥% 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒% 他说'(既然你过了桥# 礼物我当然要给你#但你必须要按我的要求去取礼物%)说着#他就把那 件礼物吊到一根长竹竿顶上#并且告诉徐文长'(你既不能站在凳子之类 的高处去取#也不能把竹竿横过来%)伯父想#这下徐文长就没有办法了% 但徐文长摸了摸后脑勺#马上就想出了取礼物的方法% 只见他拿着 竹竿走到一口井边#然后把竹竿向井里放#当竹竿顶快到井口时#他就顺 利地拿到了那件礼物% 伯父被徐文长的表现惊呆了#不禁拍手称赞'(真是聪明的徐文 长啊$) "'徐文长能把装满水的木桶放在水里走过桥#关键的条件是!!!"$ !,分" &'桥身又窄又软 ('桥身贴着水面 )'他有两根绳子 /'他脱下鞋子 *'伯父的第二个难题#%难&在哪里* !!!"!多选"!% 分" &'徐文长能顺利取下礼物$ ('礼物挂在长竹竿顶上#长竹竿高过徐文长$ )'长竹竿只能竖着#不能横着$ /'徐文长不能站在凳子之类的高处去取$ ,'伯父给徐文长出了!!!!!!)!!!!!!两道难题$ 徐文长很 快将难题解决了#体现了他 !的特点$ !# 分" %'你还读过哪些展现人物智慧的小故事* 请简要介绍一个$ !, 分" ! ! 九!习作$ !,$ 分" 在我们的生活中#总会有一些事情让我们印象深刻#难以忘怀$ 它可能是一次有趣的活动#一次特别的旅行#或者一次小小的尝试$ 请你回忆一下#哪一次经历让你觉得特别难忘* 把它写下来#和大家 分享你的故事吧+ 要求)题目自拟',$$ 字左右$ 3. ,梳理选文内容。( 的原句填写)(4 ) 庭, : ,足 : 质。 4. 事给我们的启示是什么?( )(2 ) A. 水缸时, 的解决方法。 B. 要慌, 决的方法。 、课外阅读。(16 ) , 。 。 , 他玩, 能力。 ,伯父领着徐文 、桥身 ,把两 , :“我想考考你。你能 , 一件礼物。” , ,用两 , 。 两根绳子走过了木桥。 难的法子把徐文长难倒。他说:“ 你过了桥, 给你, 我的要求去取礼物。” , 顶上, :“你既不能站 去取, 竹竿横过来。” , 法了。 ,马上 。 , , , 那件礼物。 的表现惊呆了, 手称赞:“ !” 1. 桶放在水里走过桥,关键的条件是( )。(3 ) A. B. C. D. 2. ,“难”在哪里?( )( )(4 ) A. 长能顺利取下礼物。 B. 长竹竿顶上, 过徐文长。 C. 竹竿只能竖着, 能横着。 D. 在凳子之类的高处去取。 3. __两道难题。徐 , 。(6 ) 4. 小故事? 。(3 ) 、习作。(30 ) , 让我们印象深刻,难以忘怀。 的活动, 的旅行, 小小的尝试。 , ?把它写下来, ! : ;300 左右。 第 34 三年级语文!上册!!!第 %#! 页 持着乐观的态度$ %'示例(大家都跑掉了#只有司马光拿石头砸 瓮#瓮破了#水一下子喷涌出来#小孩子得以 活命$ 十)"'() *'!""戏于庭!一儿!足跌没水中!弃去 持石!儿得活!司马光!聪明机智)沉着 冷静 !*"医术精湛)忠于职守!勤奋刻苦)自强 不息!无私奉献)关心同志 !,"任重而道远 !%"志不强者!言不信者 !0"朽木不折!金石可镂 ,'示例(老师您好#请问您现在有时间吗* 我 是这次活动的负责人#我想向您请教一下# 我该如何才能让同学们有序地入场呢* 第八单元!能力提升卷 一) 0'$ # 05$ { # ! !"($ # !(1 { # ! @61 # @6 { # 二)"'学期!落后! *'战斗!手术!伤员 三)陆续!连续!继续 四))!&!( 五)"'示例(他仅仅五岁就能算出这么难的题$ *'示例(全班同学的目光一齐投向那个小小的 角落$ ,'我不能离开自己的阵地$ 六)"'$!*'#!,'#!%'$ 七)"O@1*!01*!D' *'庭院!淹没 ,'皆弃去!持石击瓮破之!水迸#儿得活 冷静机智)爱护同伴 %'( 八)"'(!*'()/ ,'提水过桥!取长竹竿上的礼物!爱动脑筋) 聪明机智 %'示例(曹冲七岁时聪明过人#不用秤就能称 出来大象的重量$ 九)略 期末综合素养评价基础卷"一# 一)&G$% # !&L2 # !HG # !+(9 # !?!2$ # !0' # !J1#9 # ! ?!/$% # !E5$% # 二)金色!蒲公英!翠鸟!优美!物产!自然 美妙!手术台!阵地 三)!有 序!"种 样!#心 胆!$群 队 %先 后!&秋 气!'分 秒!(本 经 )满 目 "'示例(自由自在!一心一意!*'' 四)"'示例(百花争艳!枝繁叶茂!果实累累 白雪皑皑 ,'合不拢嘴 五)天门中断楚江开!湖光秋月两相和 大自然的音乐家!玩打击乐器!敲敲打打! 热闹的音乐会 六)"'夏天树木枝繁叶茂的特点 *'不好$ 因为%封&字既形象地表现了树木枝 叶遮天蔽日)又密又厚的景象#又显示出了 树木在夏天的勃勃生机#而%遮&字体现不 出这种效果$ ,'小兴安岭的雾很多很浓#水汽很大#范围跟 森林一样广#使整个森林都浸染在雾中 七)"'认识一致#共同努力!蜜蜂酿蜜#蝴蝶传播 花粉#青蛙捕捉害虫#蚯蚓翻松泥土 *'%!#!$& ,')!(!/!& %'示例(我把一切准备好了#只是今天不能搬 家!都怪我太懒惰了$ 八)略 期末综合素养评价基础卷"二# 一)016 # ! 05 # !?!/$% # !D5 # !05$ # !E5$% # !MR1 # !@: # B/" # 二)处罚!斗争!使劲!神仙!地板!介绍 凌乱!灰色 三)示例( 山坡{雨披! 美妙{分秒! 玩耍{重要! 汇合{长江 四)"'陆续 # !*'名贵 # !,'优美 # !%'安静 # 五)& 六)"'学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩$ ,'示例(夏天的荷#捧出了咧嘴的莲蓬$ 它告 诉大家#秋天就要到了$ 七)碧水东流至此回!晴方好!雨亦奇 机智沉着!救死扶伤!朽木不折 金石可镂 八)"'() *'表现了白求恩大夫具有与战士们共同进退 的坚定信念和高贵品质$ ,'%手术台就是阵地&点明白求恩大夫工作的 环境是在硝烟弥漫的战场上#表现了白求恩 坚守阵地)无私忘我的高贵品质$ 九)"'撒!拉!收!抖!点点!摸 *'小鱼!沙滩 ,'悠悠!飘落!清清!乐呵呵 %'示例(真厉害呀#大丰收!你怎么决定它们 的去留#我都会支持你的 十)略 期末综合素养评价提升卷"一# 一)狂风!帆船!凌乱!神秘!挡住!视线 观察 二)"')!*'(!,'/!%'(!0'/!#'/ 三)&'哄哄!('莹莹!)'悄悄!/'荡荡 (!/!&!) 四) *'示例(冷!直哆嗦 ,'示例(早晨#外面雾蒙蒙的$ 不一会儿#太阳 出来了#草叶子上挂着亮晶晶的水珠#好看 极了$ 五)"'#!(%!+&!*'!""(!!*")!!,"( ,'示例(站在一旁的大孙子听了#感到非常羞 愧$ 他红着脸对老公公说(%爷爷对不起# 这些鲜花是我从别的地方采来的#我知道错 了#以后一定会做一个诚实的孩子#再也不 说谎了$&老公公摸摸他的头#笑着说(%知 错就改就是好孩子#爷爷也喜欢你+&大家 也为老公公有两个好孙子而高兴$ 六)略 期末综合素养评价提升卷"二# 一)成群结队!船夫!尽头!银光闪闪!悄悄 奥秘 二)( 三)手!脚!口!舌!头!脑!头!发 "'都含有身体部位!*'张牙舞爪!手舞足蹈 ,'示例(炎热的夏天热得我口干舌燥$ 四)) 五)& 六) 七)"'示例(风一吹#花儿就跳起舞来$ *'示例(懒洋洋!中午放学回到家#我看见小 花猫正趴在阳台上懒洋洋地睡大觉$ ,'示例(人们挑选着新鲜的蔬菜)肉类#叫卖 声)笑声)闲谈声)讨价还价声交织在一起# 此起彼伏$ 八)"'停车坐爱枫林晚!遥望洞庭山水翠 *'司马光!孙中山!赵一曼 ,'!"" ! !!*" # !!," " 九)"'熬! 掺! 拌! 喂! 插 作者对庆庆的精心照料 *'警惕!恋恋不舍 ,'眼睛是心灵的窗户#我读懂了一只叫% &&&&&&&&&&&&&&&&&& 庆 庆&的大熊猫的眼神 &&&&&&&&& $ %'示例(几年之后#我在山林里再次遇到了大 熊猫庆庆#庆庆也认出了我#站在山林里一 直看着我$ 十)略 态度。 4. : ,只有司马 , ,水一 ,小 。 、1.BC 2.(1) 足 司马光 聪明机智、 (2) 、 勤奋刻苦、 无私奉献、 (3) (4) (5) 3. : ,请问您现在有时间吗? 负责人, 教一下, ? 、1.学期 2. 、陆续 、C A B 、1. :他仅仅五 。 2. : 。 3. 开自己的阵地。 、1.× 2.√ 3.√ 4.× 、1.die jie qì 2. 3. 持石击瓮破之 水迸, 机智、 4.B 、1.B 2.BCD 3. 取长竹 爱动脑筋、 4. : ,不 象的重量。 、 ( ) 、lǒnglǜè mǒráo zhènjì tiǎo zhòng xīng 、金色 蒲公英 鸟 、①有序 ② ③ ④群 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 1. :自由自在 意 2.⑦ 、1.示例:百花争艳 枝繁叶茂 2.花园里栽种着各种鲜花,有茉莉、玫瑰、竹子、 菊花等。 3. 、天门中断楚江开 、1.夏 2. 。 “ ”字既形 、 , 勃勃生机, “ ” 效果。 3. 雾很多很浓, , , 、1. ,共同努力 , , ,蚯蚓翻 2.“,。” 3.C B D A 4. : ,只 都怪我太懒惰了。 、 ( ) 一、jig ji zhòng qī jīn xīnn9 bei dā yòu 、处罚 斗争 劲 、 : 山 美妙 玩 汇 分 重 {长 、1.陆续 2.名贵 3. 4. 、A 、1. 丽多彩。 戴着 2.她穿着一件粉色的裙子,K一顶白色的帽子。 3.示例: ,捧出 。 , 。 、碧水东流至此回 好 、1.BC 2. 高贵品质。 3.“ ” 上, 地、 贵品质。 、1.撒 拉 收 2. 3. 乐 4. : ,大丰收 , 、 ( ) 、狂风 帆船 乱 、1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 、A.哄哄 B. 莹 C. D. B D A C 、1.春节联欢晚会上,我们听到了悦耳的歌声, 精彩的杂技表演。 看到了 2. :冷 3.示例: , 。 儿, , 珠, 。 、1.,:“ !” 2.(1)B (2)C(3)B 3. : , 。 对老公公说:“ 不起, , ,以后一定 , 了。”老 的头, 着说:“ 是好孩子, !” 而高兴。 、 ( ) 、成群结队 船夫 、B 、手 脚 1. 位 2. 3. 例: 干舌燥。 、C 、A 、 今天的开幕式真是太精采了! 彩 我 看着中国队齐心协力获得了第一名,太激动了。 观看比赛时,全家都拿着国旗为中国队加油, 舞动的彩旗也让我很兴奋。 、1. : ,花 。 2. : 洋 回到家, 懒洋洋地睡大觉。 3. 例: 鲜的蔬菜、 , 、 、闲谈 、讨价还 起, 伏。 、1.停车坐爱枫林晚 2. 3.(1)①(2)③(3)② 、1.熬掺拌 2. 恋 3. 的窗户, “ ” 神。 4. : ,我在山林里 , , 我。 、 46

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