内容正文:
三年级语文!上册!!!第 ,,! 页
!
!
! !
!
!
!
!
!
!
号
考
! !
!
!
!
!
!
!
级
班
! !
!
!
!
!
!
!
名
姓
! !
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
校
学
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
题
答
要
不
内
线
封
弥
第八单元!
能力提升卷
时间!#$ 分钟!!!! 满分!"$$ 分!!!! 得分!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 用%#&画出下面加点字的正确读音$ !# 分"
禁
"
止!05$!0'$"
忍俊不禁
"
!05$!0'$
{
"
!
归还
"
!!"($!!(1"
还
"
是!!"($!!(1
{
"
!
白求恩大
"
夫!@61!@6"
粗瓷大
"
碗!@61!@6
{
"
二!看拼音'写字词$ !0 分"
"O由于这 E"3D5!!!!!"的课程难度较大#我有些&"/!/"!!!!!"
了#但我会努力追赶$
*O?!6$@/"!!!!!"开始时#.!G".!F!!!!!"刚进行到一半#部
长恳求白求恩同志离开#但他拒绝了#仍然继续给 .!:$-B"($
!!!!!"治疗$
三!给%续&组合适的词'填在括号里$ !# 分"
清晨#鸟儿们!!!!"飞上枝头#欢快地唱起歌来$ 歌声!!!!"
不断#仿佛在迎接新的一天$ 阳光洒下#万物!!!!"生长#充满
生机$
四!!新趋势"真实情境#选词填空$ !# 分"
&'目瞪口呆!!!('亲眼所见!!)'怒目圆睁
!!星期天#爸爸带我去了蜡像馆#里面的蜡像栩栩如生$ 有!!!
的罗汉#那严厉的眼神仿佛能吓退所有坏人'有!!!的小孩#他似乎
看到了什么奇异的景象//参观的人连连发出赞叹$ 若不是!!!#
真难相信工匠们的手艺如此精湛$
五!按要求写句子$ !"* 分"
"'这个碗#赵一曼仅仅
""
用过一次$ !用加点的词语造句"
!
*'目光投向角落$ !把句子写具体#至少两处"
!
,'我怎么能离开自己的阵地呢* !改陈述句"
!
六!判断下列内容的说法是否正确'对的画%#&'错的画%$&$ !+ 分"
"',一个粗瓷大碗-中赵一曼把饭倒回锅里是因为她不太饿#不想吃饭$
!!!"
*'%眶)眨)瞅)睹)睛&这些字都是%目字旁&#都与眼睛有关$ !!!"
,',一定要争气-中的童第周是一个刻苦努力又有爱国情怀的人$ !!!"
%'孔子曰(%志不强者智不达#言不信者行不果$&这句话告诉我们(只有
志向坚定#才能拥有智慧'只有努力刻苦#才能取得成功$ !!!"
七!课内阅读$ !"" 分"
司马光
!!群儿戏于庭#一儿登瓮#足跌
"
没水中% 众皆弃
""
去#光持石击瓮破之#水
迸#儿得活%
"'给加点字注音$ !, 分"
跌!!!"!!!皆!!!"!!!弃!!!"
*'用组词法解释加点字$ !* 分"
群儿戏于庭
"
(!!!!$ 足跌没
"
水中(!!!!$
考号
班级__
姓名 ⋯⋯⋯封⋯⋯⋯线⋯⋯内⋯⋯⋯不⋯⋯⋯⋯要⋯⋯答⋯⋯⋯题
常
小学升
勤径0AOXLESHENG
:60 ?满分:100 :
、用“√”画出下面加点字的正确读音。(6 )
禁止(jīn jìn) (dài dà)
忍俊不禁(jin jìn) 粗瓷大碗(dài dà)
、看 ,写字词。(5 )
1. 这xué qī( )的课程 ,我有些luò hòu( )
,但 赶。
2.zhàn dòu()开始时,shǒu shù()刚进行到一半,
恩同志离开,但他拒绝了,仍然继续给 shāng yuán
()治疗。
、给“续”组合适的词,填在括号里。(6 )
,鸟儿们( )飞上枝 ,欢快地唱起歌来。歌声( )
,仿佛在迎接新的一天。阳光洒下,万物( )生长,
。
、[ · ] 。(6 )
A. B. C.
,爸爸带我去了蜡像馆,里面的蜡像 栩如生。有_____
,那 ;有____的小孩,
⋯⋯参观的人连连发出赞叹。若不是____,
艺如此精湛。
、按要求写句子。(12 )
1. ,赵一曼 。( )
、 是否正确, 画“√”, “×”。(8 )
1.《 》 是因为她不太饿, 吃饭。
( )
2.“ 、眨、瞅、睹、睛”这些字都是“目字旁”,都与眼睛有关。 ( )
3.《 要争气》中的童第周是一个刻苦努力又有爱国情怀的人。( )
4. 子曰:“志不 , 果。”这 :
,才能拥有智慧;只有努力刻苦,才能取得成功。 ( )
、课内阅读。(11 )
2. 。(把句子写具体, )
3. ?(改 )
庭, , 。 , ,
, 。
1. 。(3 )
( ) ( ) ( )
邦音信
回扫码解息
Al伴学老师
Al小助季
令配奢答案库
令拓属资源课
章智能工臭轴2. 。(2 )
庭: 足跌没水中:
33
靠
三年级语文!上册!!!第 ,%! 页
,'根据表格#梳理选文内容$ !用文中的原句填写"!% 分"
起因 经过 结果
群儿戏于庭#一儿登
瓮#足跌没水中
众'
司马光'
我们可以看出司马光具有!!!!!!!!的品质$
%'这个故事给我们的启示是什么* !!!"!* 分"
&'掉进水缸时#把水缸砸破是最好的解决方法$
('遇事不要慌#要沉着冷静地想出解决的方法$
八!课外阅读$ !"# 分"
爱动脑筋的徐文长
徐文长从小就爱读书#善于动脑筋思考% 他聪明又机智% 徐文长的
伯父很喜欢他#时常想些法子逗他玩#考他的思考能力%
有一次#伯父领着徐文长来到一座贴着水面,桥身既窄又软的竹桥
边#把两只水桶装满了水#对徐文长说'(我想考考你% 你能提着这两桶
水过桥#我就送你一件礼物%)
徐文长想了一下#就脱下鞋#用两根绳子把小桶系住#然后再把装满
了水的木桶放到水里% 就这样他提着两根绳子走过了木桥%
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒% 他说'(既然你过了桥#
礼物我当然要给你#但你必须要按我的要求去取礼物%)说着#他就把那
件礼物吊到一根长竹竿顶上#并且告诉徐文长'(你既不能站在凳子之类
的高处去取#也不能把竹竿横过来%)伯父想#这下徐文长就没有办法了%
但徐文长摸了摸后脑勺#马上就想出了取礼物的方法% 只见他拿着
竹竿走到一口井边#然后把竹竿向井里放#当竹竿顶快到井口时#他就顺
利地拿到了那件礼物%
伯父被徐文长的表现惊呆了#不禁拍手称赞'(真是聪明的徐文
长啊$)
"'徐文长能把装满水的木桶放在水里走过桥#关键的条件是!!!"$ !,分"
&'桥身又窄又软
('桥身贴着水面
)'他有两根绳子
/'他脱下鞋子
*'伯父的第二个难题#%难&在哪里* !!!"!多选"!% 分"
&'徐文长能顺利取下礼物$
('礼物挂在长竹竿顶上#长竹竿高过徐文长$
)'长竹竿只能竖着#不能横着$
/'徐文长不能站在凳子之类的高处去取$
,'伯父给徐文长出了!!!!!!)!!!!!!两道难题$ 徐文长很
快将难题解决了#体现了他 !的特点$ !# 分"
%'你还读过哪些展现人物智慧的小故事* 请简要介绍一个$ !, 分"
!
!
九!习作$ !,$ 分"
在我们的生活中#总会有一些事情让我们印象深刻#难以忘怀$
它可能是一次有趣的活动#一次特别的旅行#或者一次小小的尝试$
请你回忆一下#哪一次经历让你觉得特别难忘* 把它写下来#和大家
分享你的故事吧+
要求)题目自拟',$$ 字左右$
3. ,梳理选文内容。( 的原句填写)(4 )
庭,
:
,足
:
质。
4. 事给我们的启示是什么?( )(2 )
A. 水缸时, 的解决方法。
B. 要慌, 决的方法。
、课外阅读。(16 )
, 。 。
, 他玩, 能力。
,伯父领着徐文 、桥身
,把两 , :“我想考考你。你能
, 一件礼物。”
, ,用两 ,
。 两根绳子走过了木桥。
难的法子把徐文长难倒。他说:“ 你过了桥,
给你, 我的要求去取礼物。” ,
顶上, :“你既不能站
去取, 竹竿横过来。” , 法了。
,马上 。
, , ,
那件礼物。
的表现惊呆了, 手称赞:“
!”
1. 桶放在水里走过桥,关键的条件是( )。(3 )
A.
B.
C.
D.
2. ,“难”在哪里?( )( )(4 )
A. 长能顺利取下礼物。
B. 长竹竿顶上, 过徐文长。
C. 竹竿只能竖着, 能横着。
D. 在凳子之类的高处去取。
3. __两道难题。徐
, 。(6 )
4. 小故事? 。(3 )
、习作。(30 )
, 让我们印象深刻,难以忘怀。
的活动, 的旅行, 小小的尝试。
, ?把它写下来,
!
: ;300 左右。
第 34
三年级语文!上册!!!第 %#! 页
持着乐观的态度$
%'示例(大家都跑掉了#只有司马光拿石头砸
瓮#瓮破了#水一下子喷涌出来#小孩子得以
活命$
十)"'()
*'!""戏于庭!一儿!足跌没水中!弃去
持石!儿得活!司马光!聪明机智)沉着
冷静
!*"医术精湛)忠于职守!勤奋刻苦)自强
不息!无私奉献)关心同志
!,"任重而道远
!%"志不强者!言不信者
!0"朽木不折!金石可镂
,'示例(老师您好#请问您现在有时间吗* 我
是这次活动的负责人#我想向您请教一下#
我该如何才能让同学们有序地入场呢*
第八单元!能力提升卷
一)
0'$
#
05$
{
#
!
!"($
#
!(1
{
#
!
@61
#
@6
{
#
二)"'学期!落后!
*'战斗!手术!伤员
三)陆续!连续!继续
四))!&!(
五)"'示例(他仅仅五岁就能算出这么难的题$
*'示例(全班同学的目光一齐投向那个小小的
角落$
,'我不能离开自己的阵地$
六)"'$!*'#!,'#!%'$
七)"O@1*!01*!D'
*'庭院!淹没
,'皆弃去!持石击瓮破之!水迸#儿得活
冷静机智)爱护同伴
%'(
八)"'(!*'()/
,'提水过桥!取长竹竿上的礼物!爱动脑筋)
聪明机智
%'示例(曹冲七岁时聪明过人#不用秤就能称
出来大象的重量$
九)略
期末综合素养评价基础卷"一#
一)&G$%
#
!&L2
#
!HG
#
!+(9
#
!?!2$
#
!0'
#
!J1#9
#
!
?!/$%
#
!E5$%
#
二)金色!蒲公英!翠鸟!优美!物产!自然
美妙!手术台!阵地
三)!有 序!"种 样!#心 胆!$群 队
%先 后!&秋 气!'分 秒!(本 经
)满 目
"'示例(自由自在!一心一意!*''
四)"'示例(百花争艳!枝繁叶茂!果实累累
白雪皑皑
,'合不拢嘴
五)天门中断楚江开!湖光秋月两相和
大自然的音乐家!玩打击乐器!敲敲打打!
热闹的音乐会
六)"'夏天树木枝繁叶茂的特点
*'不好$ 因为%封&字既形象地表现了树木枝
叶遮天蔽日)又密又厚的景象#又显示出了
树木在夏天的勃勃生机#而%遮&字体现不
出这种效果$
,'小兴安岭的雾很多很浓#水汽很大#范围跟
森林一样广#使整个森林都浸染在雾中
七)"'认识一致#共同努力!蜜蜂酿蜜#蝴蝶传播
花粉#青蛙捕捉害虫#蚯蚓翻松泥土
*'%!#!$&
,')!(!/!&
%'示例(我把一切准备好了#只是今天不能搬
家!都怪我太懒惰了$
八)略
期末综合素养评价基础卷"二#
一)016
#
! 05
#
!?!/$%
#
!D5
#
!05$
#
!E5$%
#
!MR1
#
!@:
#
B/"
#
二)处罚!斗争!使劲!神仙!地板!介绍
凌乱!灰色
三)示例(
山坡{雨披! 美妙{分秒! 玩耍{重要! 汇合{长江
四)"'陆续
#
!*'名贵
#
!,'优美
#
!%'安静
#
五)&
六)"'学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩$
,'示例(夏天的荷#捧出了咧嘴的莲蓬$ 它告
诉大家#秋天就要到了$
七)碧水东流至此回!晴方好!雨亦奇
机智沉着!救死扶伤!朽木不折
金石可镂
八)"'()
*'表现了白求恩大夫具有与战士们共同进退
的坚定信念和高贵品质$
,'%手术台就是阵地&点明白求恩大夫工作的
环境是在硝烟弥漫的战场上#表现了白求恩
坚守阵地)无私忘我的高贵品质$
九)"'撒!拉!收!抖!点点!摸
*'小鱼!沙滩
,'悠悠!飘落!清清!乐呵呵
%'示例(真厉害呀#大丰收!你怎么决定它们
的去留#我都会支持你的
十)略
期末综合素养评价提升卷"一#
一)狂风!帆船!凌乱!神秘!挡住!视线
观察
二)"')!*'(!,'/!%'(!0'/!#'/
三)&'哄哄!('莹莹!)'悄悄!/'荡荡
(!/!&!)
四)
*'示例(冷!直哆嗦
,'示例(早晨#外面雾蒙蒙的$ 不一会儿#太阳
出来了#草叶子上挂着亮晶晶的水珠#好看
极了$
五)"'#!(%!+&!*'!""(!!*")!!,"(
,'示例(站在一旁的大孙子听了#感到非常羞
愧$ 他红着脸对老公公说(%爷爷对不起#
这些鲜花是我从别的地方采来的#我知道错
了#以后一定会做一个诚实的孩子#再也不
说谎了$&老公公摸摸他的头#笑着说(%知
错就改就是好孩子#爷爷也喜欢你+&大家
也为老公公有两个好孙子而高兴$
六)略
期末综合素养评价提升卷"二#
一)成群结队!船夫!尽头!银光闪闪!悄悄
奥秘
二)(
三)手!脚!口!舌!头!脑!头!发
"'都含有身体部位!*'张牙舞爪!手舞足蹈
,'示例(炎热的夏天热得我口干舌燥$
四))
五)&
六)
七)"'示例(风一吹#花儿就跳起舞来$
*'示例(懒洋洋!中午放学回到家#我看见小
花猫正趴在阳台上懒洋洋地睡大觉$
,'示例(人们挑选着新鲜的蔬菜)肉类#叫卖
声)笑声)闲谈声)讨价还价声交织在一起#
此起彼伏$
八)"'停车坐爱枫林晚!遥望洞庭山水翠
*'司马光!孙中山!赵一曼
,'!""
!
!!*"
#
!!,"
"
九)"'熬! 掺! 拌! 喂! 插
作者对庆庆的精心照料
*'警惕!恋恋不舍
,'眼睛是心灵的窗户#我读懂了一只叫%
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
庆
庆&的大熊猫的眼神
&&&&&&&&&
$
%'示例(几年之后#我在山林里再次遇到了大
熊猫庆庆#庆庆也认出了我#站在山林里一
直看着我$
十)略
态度。
4. : ,只有司马
, ,水一 ,小
。
、1.BC
2.(1) 足
司马光 聪明机智、
(2) 、 勤奋刻苦、
无私奉献、
(3)
(4)
(5)
3. : ,请问您现在有时间吗?
负责人, 教一下,
?
、1.学期
2.
、陆续
、C A B
、1. :他仅仅五 。
2. :
。
3. 开自己的阵地。
、1.× 2.√ 3.√ 4.×
、1.die jie qì
2.
3. 持石击瓮破之 水迸,
机智、
4.B
、1.B 2.BCD
3. 取长竹 爱动脑筋、
4. : ,不
象的重量。
、
( )
、lǒnglǜè mǒráo zhènjì tiǎo
zhòng xīng
、金色 蒲公英 鸟
、①有序 ② ③ ④群
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨
1. :自由自在 意 2.⑦
、1.示例:百花争艳 枝繁叶茂
2.花园里栽种着各种鲜花,有茉莉、玫瑰、竹子、
菊花等。
3.
、天门中断楚江开
、1.夏
2. 。 “ ”字既形
、 ,
勃勃生机, “ ”
效果。
3. 雾很多很浓, ,
,
、1. ,共同努力 ,
, ,蚯蚓翻
2.“,。”
3.C B D A
4. : ,只
都怪我太懒惰了。
、
( )
一、jig ji zhòng qī jīn xīnn9 bei dā
yòu
、处罚 斗争 劲
、 :
山 美妙 玩 汇
分 重 {长
、1.陆续 2.名贵 3. 4.
、A
、1. 丽多彩。
戴着
2.她穿着一件粉色的裙子,K一顶白色的帽子。
3.示例: ,捧出 。
, 。
、碧水东流至此回 好
、1.BC
2.
高贵品质。
3.“ ”
上,
地、 贵品质。
、1.撒 拉 收
2.
3. 乐
4. : ,大丰收
,
、
( )
、狂风 帆船 乱
、1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D
、A.哄哄 B. 莹 C. D.
B D A C
、1.春节联欢晚会上,我们听到了悦耳的歌声,
精彩的杂技表演。 看到了
2. :冷
3.示例: , 。 儿,
, 珠,
。
、1.,:“ !” 2.(1)B (2)C(3)B
3. : ,
。 对老公公说:“ 不起,
,
,以后一定 ,
了。”老 的头, 着说:“
是好孩子, !”
而高兴。
、
( )
、成群结队 船夫
、B
、手 脚
1. 位 2.
3. 例: 干舌燥。
、C
、A
、 今天的开幕式真是太精采了! 彩
我
看着中国队齐心协力获得了第一名,太激动了。
观看比赛时,全家都拿着国旗为中国队加油,
舞动的彩旗也让我很兴奋。
、1. : ,花 。
2. : 洋 回到家,
懒洋洋地睡大觉。
3. 例: 鲜的蔬菜、 ,
、 、闲谈 、讨价还 起,
伏。
、1.停车坐爱枫林晚
2.
3.(1)①(2)③(3)②
、1.熬掺拌
2. 恋
3. 的窗户, “
” 神。
4. : ,我在山林里
, ,
我。
、
46