内容正文:
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号
考
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级
班
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名
姓
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弥
封
线
!第二单元质量检测卷 !
时间!"# 分钟!!!!满分!$## 分
!基础知识"
一!读拼音"写词语# !% 分"
A:$%B>$% =-6$% "C DE 5$ ,E "46
B:$% B45$ %4' 3. B-0$%!"4>$% 8#$% !"C
二!比一比"再组词# !% 分"
未$!!!%
末$!!!
{
%
!
霜$!!!%
雪$!!!
{
%
!
勾$!!!%
句$!!!
{
%
!
径$!!!%
经$!!!
{
%
油$!!!%
邮$!!!
{
%
!
列$!!!%
烈$!!!
{
%
!
粘$!!!%
站$!!!
{
%
!
挑$!!!%
桃$!!!
{
%
三!在括号中填入恰当的量词# !& 分"
一$ %道路 一$ %地毯 一$ %扇子
一$ %邮票 一$ %颜料 一$ %秋雨
四!选词填空# !& 分"
碧绿!!金黄!!橙红!!火红!!洁白!!紫色
!!秋天到了#果子成熟了#!!!!"的橘子&! "的葡萄&青
色的苹果#散发出阵阵香甜$ 果园旁边有个小湖#! "的湖水
中#倒映着朵朵! "的云彩$ 一阵凉爽的秋风吹来#! "
的枫叶&! "的梧桐叶漫天飞舞$ 啊#秋天真美%
!积累运用"
一!给下列句子加上恰当的标点符号# !& 分"
$@我背着书包去上学时!天开始放晴了
(@公园里的菊花开放了!紫红的!淡黄的!雪白的!!美丽极了
)@一排排大雁追上白云!撒下一阵暖暖的叮咛!一阵阵秋风掠过
田野!送来一片丰收的歌吟
二!按要求写句子# !' 分"
$@每一片法国梧桐树的落叶"都像一个金色的小巴掌# $仿写比喻
句%
!
(@美丽的菊花在秋雨里频频点头# $仿写拟人句%
!
)@秋的声音"在
"
每一片叶子里"在
"
每一朵小花上"在
"
每一滴汗水里#
$用加点字仿写句子%
!
三!根据所学内容填空# !$# 分"
$@ "霜叶红于二月花#
(@ "白银盘里一青螺#
)@微微风簇浪" #
"@它把红色给了 " 的 像一枚枚
邮票"飘哇飘哇"邮来了 的凉爽#
#
三年级语文(上册)
考号
班级
姓名_ ⋯⋯弥⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯⋯
ii⋯i⋯i⋯i⋯i⋯
线⋯
:40 :100 82扫码对话AI伴学导师
〔 〕
、读拼 ,写词语。(8 )
?答案自查
?学科精讲
?专项提升
?智学工具
míng lǎng xiāng hù tú àn jú huā
líng luàn guī zé liáng shuǎng fēng shù
、比 ,再组词。(8 )
() ( ) ( ) ( )
末( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
() ( ) ( ) ( )
、在括号中填入恰当 。(6 )
( )道 ( )地 ( )扇
( )邮 ( )颜 ( )秋
、选词填空。(6 )
金 橙
,果子成熟了,( ) 子、( )的葡萄、
,散发出 阵香甜。果园旁边有个小湖,( )
3
,倒映着朵朵( )的云 。 凉爽的秋风吹来,( )
、( )的梧桐叶漫天飞舞。啊,秋 !
〔 〕
、给下列句子加上恰当的标点 。(6 )
1.
2. 花开放了 紫红的 黄的 美丽极
3. 云
送来一片
、按要求写句子。(9 )
1. ,都像一个金 。(
)
、根据所学内容填 。(10 )
1. , 月花。
2._ , 一青螺。
3. 风簇浪,_
4. _ ___的________
,飘哇 ,邮来了____ ____ 凉爽。
2. 。( )
3. 音, 里, 上, 水里。
( )
见此图标品微信扫码 解锁“AI伴学导师”撮底赣梨露
!阅读理解"
一! 阅读古诗"完成练习# !$" 分"
夜书所见
萧萧梧叶送寒声#
秋风动客情$
知有 挑促织#
夜深篱落 明$
$@把古诗补充完整# !) 分"
(@给带点字选择正确的读音"打($)# !( 分"
挑
"
促织$D-6+!D->+% 梧
"
叶$FE!FG%
)@这首诗的作者是 代诗人 # 诗中写的是作者在
$季节%的夜晚 到! 到和想到的景象#
!/ 分"
"@作者看到了 !"
想到了 # !" 分"
二!阅读选文"完成练习# !$) 分"
!!我站在银锄湖边观赏#一派春意盎然的景象展现在眼前$ 湖边一
个方形花坛里盛开着各种颜色的花朵$ 橘黄色的长生菊#在绿叶的衬
托下显得格外鲜艳$ 紫色的紫罗兰#金黄色的迎春花#都分外引人注
目$ 最好看的是蝴蝶花#它们在微风中摆动着#活像一只只花蝴蝶在花
丛中飞舞&嬉戏$ 远远望去#湖边就好像铺着一条鲜花织成的地毯$
!!湖的四周是一排排柳树$ 柳树的每根枝条上#都吐出了翠绿的嫩
芽$ 一阵春风拂过#那柔嫩的枝条摇曳起来#仿佛仙女在翩翩起舞$
!!湖边的树林间&草地上&假山旁&小桥边''人们有的在散步#有的
在选择理想的景色拍照留念#有的在驻足饱览这美丽的春景$
$+用( )在文中画出表示具体颜色的词语# !( 分"
(+从( )这个四字词语可看出短文写的是!!!季的景
色# !( 分"
)+用
##
( )画出文中的一个比喻句# !( 分"
"+选文共有 个自然段"第一自然段主要写的是- !
!# !) 分"
/+用上(有的''有的''有的'')写一段话# !" 分"
!
!
!
!习作训练"
!!请你写一篇日记"记录一下你在生活中遇到的一件小事# 注意把
事情写清楚"还可以写一写自己当时的心情# $(# 分%
$
〔 〕
、 ,完成练习。(14 )
送寒声,
风动客情。
织,
。
1. 。(3 )
2. 选择正确的读音, “√”。(2 )
(tiāo tiǎo) (wú wǔ)
3. 是_ 。
( )的夜晚_ 、 ______ 和想到的景象。
(5 )
4. _,
。(4 )
、阅读 ,完成练习。(13 )
, 。
。 菊,
。 罗兰, ,
。 , ,活
、 。 ,湖 的地毯。
。 ,
。 过, 起来, 起舞。
林间、 、 、小桥边⋯⋯ ,
照留念, 的春景。
1. “___” 。(2 )
2. “_______ _”这个四字词语可看出短文写的是___
。(2 )
3. “”画出文中的一个 。(2 )
4. _____个自然段, 的是:_
。(3 )
5. “ ⋯⋯ ⋯⋯ ⋯⋯”写一段话。(4 )
〔 〕
,记录一下 。
,还可以写一写自己当 。(20 )
4三见此图标品微信扫码 解锁“AI伴学导师”搬薇徽头璃
部分参考答案
第一单元质量检测卷
$基础知识%
三&失!湿!师!狮!!功!工!公!弓
羊!杨!洋!扬
四&彩色!飘扬!绿色!美丽!粗壮
可爱!勤劳!动听!有趣
$积累运用%
一&头 脑!头 发!牙 爪!心 胆
面 耳!手 脚!手 眼!口 舌
人体器官!近义
二&)@大青树下的小学可爱#
三&(!"!)!&!$!/
$阅读理解%
$一%$+-!.!,!*!
(@不仅''还''
)@西双版纳是花果的海洋!颜色
种类!芒果
$二%$@家乡!家乡的竹林
(@茂密!异常$十分%!美丽!郁郁葱葱
五光十色
)@高+矮!弯+直!粗+细
"@三!三
/@家乡的竹林郁郁葱葱''无奇不有
#############
#
第二单元质量检测卷
$基础知识%
三&条!块!把!枚!盒!场
四&橙红!紫色!碧绿!洁白!火红!金黄
$积累运用%
一&$@"!#
(@"!!!!!''!#
)@"!*!"!#
$阅读理解%
一&(@D->+
$
!
FE
$
)@宋!叶绍翁!秋天!听!看
"@远处篱笆下的灯火!孩子们在拨弄促织
二&$@橘黄色!绿!紫色!金黄色!翠绿
(@春意盎然!春
)@最好看的是蝴蝶花"它们在微风中摆动着"
###################
活像一只
只花蝴蝶在花丛中飞舞!嬉戏
###########
# $不唯一%
"@三!湖边花坛里各种颜色的花开得很美
第三单元质量检测卷
$基础知识%
二&IJ$%
$
!
8)$%
$
!
A'
$
!
A0
$
!
95$
$
!
8#$%
$
四&地方!心情!声音!干活!拍打!看着!练球
微笑!学习
五&$@"!(@!!)@#
$积累运用%
一&$@ !(@ !)@
$阅读理解%
一&$@R!/5+!日!$$
(+,
)+,
"+没有躲避严寒的地方!再站一个冬季!谢谢您
二&$+道!根!把
(+斧子!砍不了几棵!鲁班!快!省力
)+因为小草的叶子边上有许多小齿#
"+,
第四单元质量检测卷
$基础知识%
二&&'$%! ,45$! 1"C! 37!%G!&6$
四&发 中!战 胜!依 顺!面 方
通 达!平 稳!上 下!嘴 舌!手 脚
五&$@成功!(@进!)@进步!落后
"@仔细!/@后!前
$积累运用%
一&非常!异常!正常!往常!
二&$@(!, !,) #
(@-(!&)
)@(!")!"(!#)
"@& !"!#
三&"@团结力量大
$阅读理解%
一&$+蹭来蹭去!-!(+*
)+第二个胃室!牛嘴
二&$+,!(+六!五!)+,
期中质量检测卷!*"
$基础知识%
二&1"G
$
!96
$
! ,'
$
!%<4
$
!/'$
$
!,J$?
$
五&$@连续!(@继续!)@果然!"@居然!/@偶然
$积累运用%
一&$@仁者爱人
(@三个臭皮匠
)@月黑见渔灯
"@停车坐爱枫林晚
/@知有儿童挑促织
$阅读理解%
$@一边''一边''
(@-(!, !, )!"
)@$示例%绿油油!水汪汪!白生生
干干净净!开开心心!许许多多
"@一张可爱的面孔"忽闪着一双大眼睛"像两颗水灵灵的
葡萄# 身上雪白的衬衫"就像天空中那悠悠的白云#
)#
〔 〕
、失 湿师 功 工 公
、彩色 扬
〔 〕
、头 脑 头 发 爪
、3. 。
、2 4 3 6 1 5
〔 〕
( )1.C D B A
2. ⋯⋯·⋯⋯
3. 洋
( )1.
2. ( )
3. 一 一 一
4.
5. ⋯无奇不有。
〔 〕
、条 块 把
、橙红 紫色 绿
〔 〕
、1.,。
2.,、、⋯⋯。
3.,;,。
〔 〕
一、2.tigo wú
3.
4.
、1.橘黄色
2.
3. 好看的是蝴蝶花, 着,
、 。( )
4. 湖边花坛里各种颜
〔 〕
、qing fèng mī má√ dàn fēng
、地方 心情 音
、1.② 2.① 3.③
〔 〕
虽然 O2L oo9
、1.不管2.杨树 3.使
〔 〕
、1.B bào 11
2.B
3.B
4.
、1.道
2. 棵
3. 齿。
4.B
〔 〕
、yìng juàn chù gǔ yān
、发 中 战 胜 依顺
、1.成功 2.进 3.
4. 5.
〔 〕
、非常 常
、1.“! ”。
2.:“ ?”
39
3.
4.? 82扫码对话AI伴学导师
、4.
〔 解〕
?答案自查
?学科精讲
?专项提升
?智学工具
、1.蹭来蹭去 C 2.A
3.
、1.B 2. 3. B
(A)
〔 〕
、chǔ dā ii gōu bīn
、1.连续 2.继续 3. 4. 5.
〔 〕
、1.
2.
3.
4.
5.
〔 〕
1.一 ⋯⋯ ⋯⋯
2.:“! !”,
3.( )
4. , ,像两
。 上雪白的衬衫, 悠悠的白云。
三见三见此图标品微信扫码 解锁“AI伴学导师”癫瀛徽梨露