内容正文:
第五单元 第2课时 轴对称 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年 级
学 期
单 元
平移、旋转与轴对称
课 题
轴对称
1.判断下列物体的运动是平移还是旋转?
2.找出生活中对称性的物体,画出来。
学习任务一:认识轴对称
观察下面的物体,说说它们有什么共同点。
1.这些物体两边的形状和大小有什么关系?
2.如果把这些物体画下来,得到的图形是否也有这样的特点?想一想怎么来验证这个猜想?
3. 学生拿出课前准备的图形纸片,按照 PPT 提示 “从 109 页剪下图形对折”,观察对折后图形的变化。你发现了什么?
学习任务二:图形中的轴对称
1. 下面的图形是轴对称图形吗?先折一折,再判断。
2.折折看,下面的轴对称图形有多少条对称轴。
三、课堂练习
1.教科书P63“想想做做”第1题
下面的图案,哪些可以看作轴对称图形?
2.教科书P63“想想做做”第2题
下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形?
3.教科书P65“练习七”第5题。
下面的交通标志,哪些可以看作轴对称图形?
4. 下面的汉字,哪些可以看作轴对称图形?
5.下面哪些图形是轴对称图形?是轴对称图形的画出它们所有的对称轴。
6.画出下面图形的对称轴,并填空。
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