内容正文:
高效同步练习1.
第1课时
知识点①有理数的乘法法则
1.(3分)计算(-2)×2的结果是(
)
A.-1
B.1
C.4
D.-4
2.(3分)下列运算结果为正数的是(
A.-2×5
B.-6×(-2)】
C.0x(-1)
D.5×(-3)
3.(12分)计算:
(1)(-3)×(-5);
(3)-2.5×(-0.6)
:41.25x(-2号.
知识点②倒数
4.(3分)下列各数互为倒数的是(
A.1和10
B.0和0
C和2
D.4和0.4
5.(3分)有理数a的倒数等于本身,那么a等
于()
A.1
B.-1
C.0
D.±1
6.(3分)1-21的倒数的相反数是(
A.2
B.-2
C.2
14
15分钟同步练习,精族商效
有理数的乘法
有理数的乘法
知识点③有理数乘法的应用
7.(3分)规定:水位上升为正,水位下降为负:几
天后为正,几天前为负.若水位每天下降
3cm,今天的水位记为0cm,那么2天前的水
位用算式表示正确的是(
A.(+3)×(+2)
B.(+3)×(-2)】
C.(-3)×(+2)
D.(-3)×(-2)
8.(8分)某肉联厂的冷藏库能使冷藏品每小时
降温4℃,若刚进库的鱼为15℃,进库9小时
后,温度是多少?
易错点乘法法则掌握不准确
9.(3分)a,b,c为非零有理数,它们的积一定为
正数的是()
A.a,b,c同号
B.a>0,b与c同号
C.b<0,a与c同号
D.a>b>0>c
10.数学思想·分类讨论(3分)已知|x|=3,1y1
=2,且x+y>0,则xy的值为()
A.6或-6
B.-5或-1
C.5或1
D.-6或-5
11.(3分)(沧州期中)在3,-4,5,-6这四个数
中,任取两个数相乘,所得的积最大的是
12.新定义(3分)如果ab=-1,则称a,b互为
“负倒数”,那么与-11互为“负倒数”的是
考点B时七年级数学上册
第2课时
有理
知识点①有理数乘法的运算律
1(3分)计算(兮名+1宁x12时,可以使运算
41,
简便的是(
A.乘法交换律
B.乘法对加法的分配律
C.乘法结合律
D.加法结合律
2.(3分)在简便运算时,把24x(-994
)变形成
48
最合适的形式是(
A.24×(-100+)
B.24×(-100-
48
C.24x(-9-47
8
D.24x(-99+4
48
3.(12分)运用运算律进行简便运算:
a6分x-2:
(2)7×2.6+7×1.5-4.1×8;
(a-13x号-0.34x号(-13)-x0.34
2.1
【点拨】逆用乘法对加法的分配律也可简化运算,乘
法对加法的分配律可以正向运用,也可以逆向运用,
在同一个题目中也可以正逆向结合运用,
15分钟同步练习,精燕商效
数的乘法运算律
知识点②多个有理数相乘
第
4.(3分)如果五个有理数的积为负数,那么其中
负因数的个数为()》
A.1个
B.3个
C.5个
D.1个或3个或5个
5.(3分)从-5,-8,-1,2,7,3这六个数中取其
中3个不同的数作为因数,则积的最大值
为
6.(8分)计算:
(2(-3)x(+x(-1导xx+1号》
7.学习情境·墨迹覆盖(3分)小阳在做一道计
算愿:一名×■时,不小心将一滴超水清在
了本子上,盖住了其中一个数字,导致他无法
计算,在求助老师时老师告诉他:“被盖住的
数字是4,7,10,11其中的一个,并且这道题直
接用乘法结合律来计算会非常简便.”则被盖
住的数字可能是
8.(3分)设有理数a,b,c满足a+b+c>0,abc<0,
则a,b,c中正数的个数为
考点B剧七年级数学上册
155.D6.B
7.A【解析】因为1ml=5,lnl=2,所以m=±5,n=±2,又周为m、
n并号,所以m=5,n=-2或m=-5,n=2:当m=5,n=-2时,
1m-n1=15-(-2)1=7:当m=-5,n=2时,1m-nl=|-5-21=
7.综上1m-nl的值为7.故选A.
8.B【解析】A.两个有理数的差不一定小于被减数,例如(-1)
(-3)=-1+3=2;C.任何数减去一个正数,差一定小于被减数:
D.0减去任何数,差不一定是负数,例如:0-0=0,0-(-1)=1.
故选B.
9.86【解析】23-(-63)=86(岁)
10.解:本周内气温最高是11℃,气温最低是-13℃.-3-(-9)=
6,6-(-4)=10,8-(-3)=11,-2-(-13)=11,5-(-4)=9,3-
(-6)=9,11-(-1)=12,6<9<10<11<12,故周日的渴差最大,
为11-(-1)=12(℃).
高效同步练习1,7有理数的加减混合运算
1.C2.B
3.解:(1)原式=(-6-8-20)+(15+4+7)=-34+26=-8:
(2)原式=-0.5+3.25-7.5+2.75=(-0.5-7.5)+(3.25+
2.75)=-8+6=-2:
(3)原式=-27+38-38+12+49=-27+(38-38)+(12+49)=-27
+0+61=34.
4.C5.D6.12
7.解:1460-(-170-100+300-80+470+580)=460(元).答:星期
六盈利了460元,因为该周销量总计+1460元,故该周盈利了,
盈利1460元
高效同步练习1.8有理数的乘法
第1课时有理数的乘法
1.A2.B
3.解:(1)(-3)×(-5)=15:
a32宁-号
(3)-2.5×(-0.6)=1.5:
4)1.25x(-2号)=-3
4.C5.D6.A7.D
8.解:15+(-4)×9=-21(℃),即温度是零下21℃
9.B10.A
11.24【解析】-4×(-6)=24,
第2课时有理数的乘法运算律
1.B2.A
3解:(1)原式×-12)名-2)+×-2)=-3+2-6=-7:
1
(2)原式=7×(2.6+1.5)-4.1×8=7×4.1-4.1×8=4.1×(7-8)
=-4.1:
(3)原式=-13x号+号×(-13)-号×0.34-0.34×号=-13×
2,1
5.2
4.D
5.280【解析】-5×(-8)×7=280.
6.解:(1)原式=-(2
5、9、2
3
4*10*3)=
29
7.7
同步练可,精旅高效抓考
8.2【解析】因为abc<0,所以a,b,c中有一个负数或三个负数,因
为a+b+c>0,所以a,b,c中负数只有一个,即正数的个数为2.
高效同步练习1.9有理数的除法
1.B2.B3.D4.C
5每:(0)原式:子号2,
(2)原式=0:
©)原武号号
6.857.407.58.D
9痛:由题意得,2△7=(宁+子=号所以(2△7)△4=
)2
()△4=(-
47
1
高效同步练习1.10有理数的乘方
1.A
2.(1)-53(2)525的平方的相反数
3.D4.C
5.B【解析】(-3)×2-(-3)2=-6-9=-15,所以求得的答案比
正确答案小15.故选B.
2
2
6.D【解析】由题意,得x+写=0,y3=0,所以x-3y=3,
(号分此选D
7.A824012401-24019.
32
10.解:(1)2-8
22
1
(3)a@=
(4)原式=16×9=144.
高效同步练习1,11有理数的混合运算
1.B2.C
3
3解:(1)原式=-1-(-8)+5x(-5)=-1+8-3=4;
(2)原式=1-4-8=-11:
(3)原式=16(-4)×1-1-1-2
4.A
5.解:(1)6
(2)110+[18+(-1)+22+(-2)+(-5)+12+(-8)+1+8+15]÷10
=116(mmHg),即A组10名同学的平均血压为116mmHg
6:原武4-(号名x181-41415-741-1
7.C8.A
9.-0.02【解析】(50-15)×0.002-(50-5)×0.002=-0.02
(mm),
10.7
11.解:(1)根据题意,列式为[-4×2-(-5)]÷2+6=4.5:
(2)根据题意,列式为[3-(-5)]÷2×2+6=14.
专题有理数的计算
1.解:原式=(-6-7-11)+(19+3)=-24+22=-2.
2解:原式=(-45宁4(-3
B)七年级数学上册
71