内容正文:
答案详解详析·易错剖析
高效同步练习1.1.1正数和负数
1.A
15.解:(1)3(2)6或-4(3)0(4)-10141012
2.①③④【解析】①0不带“-”号,但0不是正数,错误;
高效同步练习1.2.2在数轴上比较数的大小
②一个正数的前面加上负号就是负数,正确:③数7是
1.A2.A
指+7,有符号,错误:④0既不是正数也不是负数,错误.
3.解:(1)如图所示:
3分8355月-104号
1
4
AF (C D B
-5-4-3-2-10123456
4.C5.-1
6.D7.C8.地下2楼(答案不唯一)9.-0.0210.②
-5c-12<0<2.5c5<6
高效同步练习1.1.2有理数
1.D2.B
(2)1,F两点之间的距离为32C,F两点之间的距离
为4.
3.解:3,0.02,47,7,30%,2025,m
4.A5.C6.B7.D8.D9.C
496
10.解:(1)A3.55
(2)点M,N表示的有理数如图所示:
3.0.2025
AN
045号0
-4-3-2-101234
-4.3,号0.002,4分9.6,号30%,20m5
(3)2<-3c0<2.5.
高效同步练习1,3相反数
4B5(答案不唯-
1.B2.C3.04.2
6.1【解析】由题意,得m=6,n=2,k=3,则m-n-k=6-2
5解:7的相反数是-7分,9的相反数是9.0的相反数
-3=1.
是0.+2026的相反数是-2026.-1.5的相反数是1.5.
7.90155
6.B7.B
8.解:可以按照这五个数的性质分为两组,一组为整数,一
粗为分数2.0,-3为-组,号石为组即4C.0三名
8B【解析】周为m与-(})互为相反,(})=}
,故选B
同学为一组,BE两名同学为一组.(答案不唯一)
所以m三、
4
高效同步练习1.2.1数轴
2
1.D2.D
9解:D+(+8=8:2)-(-g)=号
3.C【解析】A.点D表示-1.5,故选项错误:B.点C表示
-0.75,故迭项错误:D.点A表示1.5,故选项错误.故
远C.
4.D5.D6.B【变式】B7.B
1a.(a(2)-4
11.A
4501号2535
高效同步练习1.4绝对值
8.解:如图.-5-4-3-2-1012345
1.A2.C
9.C10.B
11.B【解析】在-9.2和3.1之间有-9,-8,-7,-6,-5,
3D【餐折1A.121=2:B1-宁=:C101=0:D.1-3引
1
-4,-3,-2,-1,0,1,2,3共13个整数点.故途选B.
=3:周为0<23,所以四个数中艳对值最大的是-3.
12.B
13.C【解析】第一次向右移1个单位长度,此时点P所
故选D.
表示的数为1:第二次向左移2个单位长度,此时点P
4.331+31=361-61=6
所表示的数为-1:第三次向右移3个单位长度,此时点
107.C
P所表示的数为2:第四次向左移4个单位长度,此时
5-964月
点P所表示的数为-2;由此可知,第五次向右移5个单
8.解:(1)2个,-6和6
位长度,此时点P所表示的数为3.故选C.
(2)1个,0.
公元元年
公元194年
(3)没有.因为任何数的绝对值都大于或等于0,所以没
14.解:(1)如图.-4010401021203160d2005
有绝对值是-5的数,
公龙尼年
1935
9.D【解析】A.-51=5,故正确:B.-151=-5,-1-51=-
(2)如图.0.50201580040250
5,所以-151=-1-51,故正确:C.1-51=151=5,故正确:
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高效同步练习括页
高效同步练习1.1.1
正数和负数
知识点①正数、负数、0
A.转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈
1.(3分)下列数中为负数的是(
B.胜3局与负2局
A.-3.14
B.0
C.1
D.2
C.前进1米与后退3米
2.(3分)下列语句说法错误的有
(填
D.盈利3万元与支出2万元
序号)
7.生活情境·时差(3分)(唐河月考)巴黎与北
①不带“-”号的数都是正数:②一个正数的前
京的时差为-7小时,如果北京时间是10月
面加上负号就是负数:③数7没有符号:④不
10日14:00,那么巴黎时间是(
是正数的数一定是负数,不是负数的数一定
A.10月9日7时
B.10月10日21时
是正数
C.10月10日7时
D.10月10日5时
3.(3分)把下列各数填在相应的大括号内:-5,
8.中考新趋势·结论开放(3分)请任意写出一
28,3.5,-
2-5
,0,-110,-4
个-2的实际意义:
9.(3分)根据《国家学生体质健康标准》的单项
正数
…;
指标中“男生立定跳远单项评分表”的规定,
负数
…
九年级男生及格的标准是1.85m,九年级小贤
【易错提醒】解题时易忽略0既不是正数,也不是
跳出了2.05m,记为+0.20m;九年级小明跳出
负数。
了1.83m,记为
m
知识点②用正、负数表示具有相反意义的量
10.文化情境·传统文化(3分)(镇平期中)古筝
4.(3分)(云南中考)我国部分地区的日温差较
是中国独特的民族乐器之一,为了保持音
大,“早穿棉袄午穿纱”这句谚语描绘的就是
准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调
某地这种奇妙的气温变化现象.若某市某日
音.如图所示是某古筝调音器软件的界面,
上午温度上升15℃记作+15℃,那么傍晚温
指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下
度下降10℃记作()
列指针指向的数字中表示需拧紧琴弦,且最
A.-15℃B.+15℃C.-10℃D.+10℃
接近标准音(指针指在0处为标准音)的
5.(3分)(兰州中考)《九章算术》中注有“今两
是
算得失相反,要令正负以名之.”大意是:今有
两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数
若水位上升2m记作+2m,则下降1m记作
●
.
音调偏高请放松琴弦
调试D?纯律
6.(3分)(浙川期中)下列各对量中,不是具有
①-25
②-5
③10
④20
相反意义的量的是(
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高效同步练习1.1.2有理数
知识点①有理数的相关概念
5.中考新趋势·结论开放(3分)写出一个既不
1.(3分)下列四个数中,是正整数的是(
是非正数又不是整数的数:
1
A.-1
B.0
C.2
D.1
6(3分)在-1号20%号03.0-1.7,21,-2,
2.(3分)对于数-3.14,判断正确的有(
石7.010010001…(每两个1之间0的个数
①不是分数是有理数;
逐次增加1)中正数有m个,非负整数有n个,
②是负数也是分数;
正分数有k个,则m-n-k=
③是分数不是有理数,
7.学习情境·规律探索(3分)观察下面一列数:
A.0个
B.1个
-1,2,-3,4,-5,6,-7,…将这列数排成下列
C.2个
D.3个
形式:
-1
知识点②有理数及其分类
2
-3
4
3.[教材习题4变式](5分)把下列各数填入表
-56
-78-9
示它所在的数集的大括号里
10
-1112
-1314-1516
-43,00.02,4
444…
,-9.6,
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数
2
309%,2025,m,7
第9个数是
;数-201是第
行从左边数第
个数
正数集合:{
…;
8.中考新趋势·结论开放(7分)(西峡期中)在
负数集合:{
…};
七年级(1)班举行的“数学晚会”上,A,B,C,
非负整数集合:
…;
D,E五名同学的手上各拿着一张卡片,卡片
正分数集合:{
…};
上分别写着下列各数:2,0,-3,6主持
有理数集合:
…}.
人按照卡片上的这些数的特征,将这五名同
【点拨】所有的有限小数和无限循环小数都可以表
学分成两组或者三组来表演节目(每组人数
示成分数的形式,它们都是有理数;无限不循环小
不限,每名同学只能参加一组)
数不能表示成分数,它们不是有理数
如果让你来分,那么你会如何分组呢?
易错点对有理数的相关概念理解不透彻
4.(3分)下列说法正确的是()
A.所有的整数都是正数
B.整数和分数统称有理数
C.0是最小的有理数
D.0既可以是正整数,也可以是负整数
2
15分钟同步练习,精擦高效抓考点B七年级数学上册