必修第三册 UNIT 2 Making a difference(课件)-【赢在微点·顶层设计】2027年高中英语高考一轮总复习默写本(外研版2019)

该高中英语高考复习课件聚焦必修第三册Unit 2核心考点，覆盖高考高频词汇（如cancer, mission）、词汇变形（贡献、坚持等词性转换）、主题短语（make contributions to, have an effect on）及语境应用，依据高考评价体系分析词汇在语法填空（约30%）、完形填空（约25%）的权重，构建“词汇拼写-词性转换-语境运用”完整题型链，体现备考针对性。 课件亮点在于“背诵默写+语境融合+素养提升”策略，如词汇变形训练强化语言能力，主题短语结合Uganda段落填空培养思维品质，默写本设计落实学习能力。通过“词汇夯实-短语应用-句型仿写”三阶突破，助力学生掌握高频考点，教师可据此精准规划复习，实现高效冲刺。

赢在微点 高考复习顶层设计 英语 外研版 必修 第三册 UNIT 2　Making a difference 1.cancer n. ________ 2.military n. ________ 3.disease n. ________ 4.aid v. ________ 5.institution n. ________ 6.certificate n. ________ 7.drug n. ________ 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.fountain n. ________ 9.ministry n. ________ 10.territory n. ________ 11.mission n. ________ 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.________ n. 贡献；捐款；稿件；促成作用→________ v. 贡献；捐赠；撰稿；增进；是……的原因之一→________ n. 促成物；捐款者 2.________ n. 减轻，缓解→________ vt. 解除，减轻；缓解→________ adj. 感到宽慰的；放心的；显得开心的 3.________ n. 短缺，不足，缺乏→________ adj. 不足的，短缺的→________ adv. 不多时；不久；立刻；马上→_______ v. (使)变短，缩短 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.________ vt. 捐赠，捐献→________ n. 捐赠，捐款→________ n. 捐赠者 10.________ n. 基金会→______ vt. 创建，创办→________ n. 创建者 11.________ n. 顿悟，猛醒；洞察力；眼光→________ adj. 有深刻了解的；富有洞察力的 12.________ n. 不屈不挠，坚持不懈→________ vi. 坚持；孜孜以求→________ adj. 坚韧不拔的；不屈不挠的 13.________ n. 真实，现实→________ adj. 真实的→________ adv. 真正地；事实上地→________ vt. 实现 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 22.________ n. 证实，证明→________ vt. 证实，确认；使确信→________ adj. 成习惯的；根深蒂固的 23.________ adj. 短期的，短暂的，临时的→________ adv. 临时地 24.________ n. 成绩，成就→________ vt. 取得→________ adj. 可完成的；可达到的 25.________ adj. 最高级别的，首席的→________ adv. 首要地，主要地 26.________ adj. 重要的，主要的　vi. 主修→________ n. 大部分，大多数→________ adv. 非常地；极端地 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.________________ 环视；扫视 2.________________ 向……求助 3.________________ 捐钱 4.________________ a foundation 建立基金会 5.________________________ 使某人的事广为人知 6.___________________ 筹集足够的资金 7.___________________ 为……作贡献 look across ask for help from donate money set up make one’s story go public raise enough funds　 make contributions to 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.__________________________ 实现梦想 9.________________ 对……产生影响 10.________________________ 突然笑起来 11.________________________ 某人感到很温暖 12._____________________________________ 小善行有大影响。 13.____________________________ 社会责任感 14._____________________ 幽默感 15._____________________ 毫不犹豫地帮助 make one’s dream a reality have an effect on break into a joyful smile a great warmth filled sb. Small acts of kindness make a difference.　 a sense of social responsibility a sense of humour never hesitate to help 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 16.__________________________ 想出好主意 17._________________ everything 对任何事都有信心 18.take up ___________________ 从事长期任务 19.______________________________ 参加志愿者工作 20.help those ____________________________ 帮助残疾/患病的人 21.______________ 逃离 22.________________ 收留 23.______________________ 把……转移到安全的地方 24.________________ 记录 come up with good ideas be confident about an extended mission be involved in voluntary work living with disabilities/diseases　 escape from take in transport ... to safety keep records of 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 25.________________ 站起身 26.________________ 在某时 27.________________ 多半；通常 28._________________________ 引起某人的注意 29.________________ 去世 30._________________________________________ 因其成就获得各种荣誉 31.become ________________ around the world 被世界各地的人们所尊敬 32.__________________________________ 仁者寿。 rise to one’s feet at one point　 for the most part bring ... to one’s attention pass away receive various honours for one’s achievement　 a respected figure A kind-hearted person lives a long life. 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　In Uganda, Ryan at last ①__________________________________ (亲眼看到了打好的井). But that was not all. He also saw hundreds of delighted students who had turned out to welcome him. They sang and danced happily. Some even offered him food and gifts. At first Ryan was nervous, but soon ②________________________ (他就感到一阵温暖). He really had made a difference for these children. ③________________ _____________ (他突然笑了起来). saw the finished well with his own eyes　 a great warmth filled him He broke into a joyful smile 高考复习顶层设计 英语 外研版 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.________ adj. 内部的→ ________ adj. 外部的 5.________ adj. 有效的，产生预期效果的→________ n. 影响；结果；效果→________ v. 影响 6.________ vt. 为……提供资金，资助　n. 基金→________ n. 资金；现款→________ n. 资金赞助者 7.________ vt. 再利用，回收利用→________ adj. 可回收利用的；可再循环的→________ n. 回收利用；循环利用 8.________ vt. 挣(钱)；获(利)；应得；博得；赢得→________ n. 薪水；工资；收入 14.________ vt. 持续；延伸，延长；伸展；展开；给予→________ n. 延长；延伸；延期；延长期→________ adj. 广阔的；广泛的；广大的→________ adj. 长期的；延长了的；扩展了的 15.________ n. 残疾，残障→________ vt. 使残疾；使丧失能力　使无效；使不能运转→________ adj. 有残疾的，丧失能力的 16.________ adj. 敏感的；容易生气的；灵敏的　体贴的；体恤的→________ n. 敏感(性)；容易生气；灵敏度；体贴；体恤 17.________ adj. 慷慨的，大方的→________ n. 慷慨，大方→________ adv. 慷慨地，大方地 18.________ v. 迟疑，犹豫　vi. 顾虑；疑虑→________ n. 犹豫→________ adj. 迟疑的→________ adv. 迟疑地 19.________ adj. 王室的；皇家的；高贵的 n. 王室成员→________ adv. 隆重地 20.________ n. 帮助，援助→________ vt. 帮助；援助→________ n. 助手；助理 21.________ n. 登记，注册；挂号→________ vt. & vi. 登记；注册　 显示(读数)；记录；流露出；显得→________ n. 登记处；注册处→________ vt. 撤销注册 27.________ n. 治疗，疗法→________ vt. 治疗，对待；处理；把……看作　 n. 乐事；款待 28.________ vt. 获得，得到→________ adj. 可获得的；可得到的 29.________ adj. 更多的，附加的　adv. 较远，更远；进一步　 vt. 促进；增进→________ adj. 较远的；远的；远方的　adv. (距离)远，时间久；(程度)……得多→________ adv. 更远，较远　adj. 更远的，较远的 $$