精品解析：福建省漳州市龙文区第一中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

2023-2024学年九年级上化学第一次月考 考试范围：第1至3单元 2023-10-13 (考试时间60分，满分100分) 第I卷 (选择题，本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每题只有一个正确选项) 1. 下列过程仅包含物理变化的是 A 矿石粉碎 B. 钢铁生锈 C. 食物变质 D. 葡萄酿酒 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 空气 B. 食盐水 C. 铁矿石 D. 氧气 3. 空气中含量较多且化学性质活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 4. 用分子的性质可以解释下列现象，其中错误的是 A. 汽油挥发——分子体积变大 B. 向篮球中打气——分子间有间隔 C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 D. 氧化汞分解成汞和氧气——分子可分 5. 下列做法符合绿色化学思想的是(　　) A. 废旧电池就地填埋 B. 氢能代替化石燃料 C. 提倡使用含磷洗衣粉 D. 露天焚烧秸秆 6. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　） A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体 7. 下图所示实验操作正确的是 A B. C. D. 8. 有三瓶无色气体，它们分别是空气、氧气和二氧化碳，鉴别的最佳方法是 A. 分别闻它们的气味 B. 用带火星的木条分别插入三个集气 C. 向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水 D. 用燃着的木条分别插入三个集气瓶中 9. 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 A. B. C. D. 10. 对比相同数目的S和S2-两种微粒，下列说法不正确的是（ ） A. 它们属于一种元素 B. 它们的核电荷数完全相同 C. 它们的质量基本相同 D. 它们的相对原子质量不同 11. 根据下图有关信息判断,下列说法正确的是 A 镁离子(Mg2+)核内有14个质子 B. 硫的相对原子质量为16 C. 镁离子与硫离子的电子层数相等 D. 在化学反应中，镁原子和硫原子形成化合物是由离子直接构成 12. 下列符号中，可以同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是 A. O2 B. Cl C. Cu D. H 13. 下列有关实验操作中,说法正确的是 A. 为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹 B. 制氧气结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 C. 检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管插入装水的烧杯 D. 用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集 14. 下列说法中错误的有几个 ①实验室制取氧气所选取的药品中一定含有氧元素 ②二氧化碳属于有害气体 ③工业上采取分离液态空气制取氧气属于分解反应 ④红磷燃烧时产生了大量的白雾 ⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应 ⑥木炭在氧气中燃烧时的现象：生成二氧化碳 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 15. 已知：，如图表示一定质量和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　） A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中的质量 D. 固体中钾元素的质量 16. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 第II卷(非选择题，满分68分) 17. 请写出对应化学符号或名称。 氧 碳 ___ 氟 ___ 钾 ___ 氧气 ___ 水 ___ ___ S ___ Ca ___ H ___ P2O5 ___ 18. 沿用科学家认识事物的方式认识“空气”． （1）从分类角度：空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）． （2）从含量角度：节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是____（填选项字母）． a.1% b.19% c.25% d.78% 19. 下图中的①、②分别是铌元素、锑元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答： （1）铌原子的核外电子数为_______，锑的相对原子质量为_______。 （2）若B粒子带一个单位负电荷，C粒子带两个单位正电荷，则x=_______；y=_______。 （3）A、B、C、D四种元素中，化学性质一定相似的是_______(填字母)。 20. 初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。 （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是______ （2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”）。 （3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是___________（填序号）。 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 21. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请填空： (1)①A图中发生的化学反应的符号表达式是________________； ②A中水的主要作用是__________(填序号)。 A. 吸收热量 B. 吸收有害气体 C. 防止集气瓶炸裂 (2)B图中发生的化学反应的符号表达式为______________。 22. 有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成人体内最多的物质，该物质在常温下常压下为无色无味的液体， R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。 请回答下列问题： （1）A的元素符号为____________； （2）B的名称为__________； （3）D的化学式为_______________。 23. 下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为200mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同) （1）该实验中白磷需稍过量，目的是_______。 （2）白磷燃烧的符号表达式是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_______mL。 （3）该实验可推论出氮气_______。 （4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_______(填写序号)。 A. 加快集气瓶内气体冷却 B. 液封导气管末端以防气体逸出 C. 吸收五氧化二磷 24. 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题： （1）写出编号①、②仪器的名称：①_______；②_______。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的符号表达式为_______，实验时，在试管口放置一团棉花的作用是_______。 （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是_______(填序号)，写出反应的符号表达式：_______，其中二氧化锰起_______作用。 （4）F装置可用来测量生成的氧气的体积，在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果_______(填“有”或“没有”)明显影响。 25. 有一种含有6个中子的碳原子，它的质量的为，已知1个氧原子的质量约为，求： （1）碳原子的相对原子质量是______。 （2）氧原子的相对原子质量是多少？（结果保留整数、写出计算过程） （3）已知硫原子的相对原子质量为32，硫原子的实际质量为多少？（结果保留3位小数、写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年九年级上化学第一次月考 考试范围：第1至3单元 2023-10-13 (考试时间60分，满分100分) 第I卷 (选择题，本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每题只有一个正确选项) 1. 下列过程仅包含物理变化的是 A. 矿石粉碎 B. 钢铁生锈 C. 食物变质 D. 葡萄酿酒 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。C、食物变质过程中有新物质生成，属于化学变化。D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。故选A。 考点：化学变化与物理变化的判别 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 空气 B. 食盐水 C. 铁矿石 D. 氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物，故A错误； B、食盐水是由氯化钠和水组成的，属于混合物，故B错误； C、铁矿石是由铁的氧化物、二氧化硅等多种物质组成的，属于混合物，故C错误； D、氧气是由一种物质组成，属于纯净物，故D正确； 故选D。 3. 空气中含量较多且化学性质活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气约占空气体积的21%，在空气中含量较多。氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，符合题意； B、氮气约占空气体积的78%，含量最多，但氮气的化学性质不活泼，一般情况下不易与其他物质发生反应，不符合题意； C、二氧化碳在空气中含量较少，约占空气体积的0.03%，不符合题意； D、空气中水蒸气的含量相对较少，并且含量会随环境等因素变化，不符合题意。 故选A。 4. 用分子的性质可以解释下列现象，其中错误的是 A. 汽油挥发——分子体积变大 B. 向篮球中打气——分子间有间隔 C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 D. 氧化汞分解成汞和氧气——分子可分 【答案】A 【解析】 【详解】A、汽油挥发，是因为分子在不断运动，且分子之间的间隔变大，分子的体积不变，符合题意； B、向篮球中打气，说明分子之间有间隔，打气后，分子数增多，压强增大，分子之间的间隔变小，不符合题意； C、酒香不怕巷子深，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意； D、氧化汞分解成汞和氧气，是因为在化学变化中，分子可分为原子，原子重新组合为新的分子，不符合题意。 故选A。 5. 下列做法符合绿色化学思想的是(　　) A. 废旧电池就地填埋 B. 氢能代替化石燃料 C. 提倡使用含磷洗衣粉 D. 露天焚烧秸秆 【答案】B 【解析】 【详解】A、废旧电池就地填埋会组成土壤污染和水体污染，错误； B、化石燃料燃烧会生成二氧化硫、一氧化碳等有害气体，会污染环境，氢气燃烧生成水，无污染，正确； C、使用含磷洗衣粉会造成水体污染，错误； D、露天焚烧秸秆会产生大量的可吸入颗粒物，会污染环境，错误。 故选B。 【点睛】绿色化学思想是绿色环保的、不会对环境造成污染。 6. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　） A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故B错误； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C正确； D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体，故D错误。 故选C。 7. 下图所示实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作不正确； B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故图示操作正确； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确； D、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确； 故选B。 8. 有三瓶无色气体，它们分别是空气、氧气和二氧化碳，鉴别的最佳方法是 A. 分别闻它们的气味 B. 用带火星的木条分别插入三个集气 C. 向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水 D. 用燃着的木条分别插入三个集气瓶中 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味不能将三种气体鉴别开，选项错误； B、带火星的木条分别插入三种气体中，能够使带火星的木条复燃的气体是氧气，另两种气体中插入带火星木条后木条变化不大，不易区分空气与二氧化碳，选项错误； C、向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的集气瓶中的气体是二氧化碳，另外两个集气瓶中的澄清石灰水不变浑浊，无法区分空气与氧气，选项错误； D、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条变化不大的气体是空气，使木条燃烧更旺的气体是氧气，使木条熄灭的气体是二氧化碳，即用燃着的木条分别插入三个集气瓶中的方法能够将三种气体区分开，选项正确； 故选D。 9. 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、该粒子的质子数为9，核外电子数为2+8=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项符合题意； B、该粒子的质子数为10，核外电子数为2+8=10，质子数=核外电子数，为原子，故选项不符合题意； C、该粒子质子数为11，核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项不符合题意； D、该粒子的质子数为12，核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项不符合题意。 故选A。 10. 对比相同数目的S和S2-两种微粒，下列说法不正确的是（ ） A. 它们属于一种元素 B. 它们的核电荷数完全相同 C. 它们的质量基本相同 D. 它们的相对原子质量不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫原子得到2个电子形成硫离子，质子数不变，仍属于同种元素，故选项说法错误。 B、硫原子得到2个电子形成硫离子，质子数不变，它们的核电荷数完全相同，故选项说法错误。 C、硫原子得到2个电子形成硫离子，质子和中子不变，电子的质量可忽略不计，故选项说法正确。 D、硫原子得到2个电子形成硫离子，电子质量可忽略不计，它们的相对原子质量相同，故选项说法错误。 故选：D。 11. 根据下图有关信息判断,下列说法正确的是 A. 镁离子(Mg2+)核内有14个质子 B. 硫的相对原子质量为16 C. 镁离子与硫离子的电子层数相等 D. 在化学反应中，镁原子和硫原子形成的化合物是由离子直接构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、镁原子失去两个电子形成了镁离子，核内有12个质子，故错误； B、元素周期表中的一格可知：汉字下面的数字表示相对原子质量。硫的相对原子质量32.06，故错误； C、镁原子失去两个电子变成镁离子，电子层数为2，硫原子的最外层电子数为6，在化学反应中，易得2个电子变成硫离子，电子层数为3，所以二者的电子层数不相同，故错误； D、在化学反应中，镁原子和硫原子分别形成了离子，镁原子和硫原子形成的化合物是由离子直接构成，故正确。 故选D． 12. 下列符号中，可以同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是 A. O2 B. Cl C. Cu D. H 【答案】C 【解析】 详解】A、 O2表示氧气或一个氧分子，但不能表示氧元素，选项错误； B、 Cl表示氯元素或1个氯原子，但不能表示氯气这种物质，选项错误； C、Cu可以同时表示铜这种物质、一个铜原子和铜元素，选项正确； D、 H可以表示氢元素或1个氢原子，但不能表示氢气这种物质，选项错误， 故选C 13. 下列有关实验操作中,说法正确的是 A. 为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹 B. 制氧气结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 C. 检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管插入装水的烧杯 D. 用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集 【答案】B 【解析】 【详解】A、测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹，容器内的温度较高，压强较大，结果会偏小，故错误，不符合题意； B、制氧气结束后，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管，故正确，符合题意； C、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁，如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中，有可能气体受热膨胀跑到空气中，水槽中不会出现气泡，故错误，不符合题意； D、用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集，得到的气体混有空气，气体纯度不高，故错误，不符合题意。 故选B。　 14. 下列说法中错误的有几个 ①实验室制取氧气所选取的药品中一定含有氧元素 ②二氧化碳属于有害气体 ③工业上采取分离液态空气制取氧气属于分解反应 ④红磷燃烧时产生了大量的白雾 ⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应 ⑥木炭在氧气中燃烧时的现象：生成二氧化碳 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】①根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含氧元素，故实验室制取氧气所选取的药品中一定含有氧元素，正确； ②二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于有害气体，错误； ③工业上采取分离液态空气制取氧气是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化，错误； ④红磷燃烧时产生了大量的白烟，不是白雾，错误； ⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应，正确； ⑥木炭在氧气中燃烧时的现象：发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，错误。 故错误的有4个。 故选C。 15. 已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　） A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中的质量 D. 固体中钾元素的质量 【答案】A 【解析】 【详解】A. 化学反应前后各种元素的质量相等，当加热到一定温度时，氯酸钾开始发生分解反应，因为反应生成氧气，此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少，当氯酸钾完全反应后，固体中氧元素的质量不再减少，此选项符合题意； B. 当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多，当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多，此选项不符合题意； C. 反应中，作催化剂，在反应前后质量不变，此选项不符合题意； D. 化学反应前后各种元素的质量相等，反应后生成的氧气中不含有钾元素，故固体中钾元素的质量不变，此选项不符合题意。 故选A。 【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。 16. 下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 【答案】C 【解析】 【分析】①元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子； ②化学式前面的数字表示分子个数，故2NH3表示2个氨分子； ③位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故SO2：“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子； ④位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2； ⑤位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+：“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷； ⑥离子符号前面的数字表示离子个数，故2OH-表示2个氢氧根离子； ⑦位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故H2O：“2”表示一个水分子中含有2个氢原子。 【详解】A、由分析可知， 表示离子个数的是⑥，不符合题意； B、由分析可知，表示离子所带电荷数的是⑤，不符合题意； C、由分析可知，表示分子中原子个数的是③⑦，符合题意； D、由分析可知，表示分子个数的是②，不符合题意。 故选C。 第II卷(非选择题，满分68分) 17. 请写出对应化学符号或名称。 氧 碳 ___ 氟 ___ 钾 ___ 氧气 ___ 水 ___ ___ S ___ Ca ___ H ___ P2O5 ___ 【答案】 ①. 硫 ②. 钙 ③. 氢 ④. 五氧化二磷 ⑤. O ⑥. C ⑦. F ⑧. K ⑨. ⑩. 【解析】 【详解】①元素符号为S，则元素名称为硫元素。故填硫； ②元素符号为Ca，则元素名称为钙元素，故填钙； ③元素符号为H，则元素符号名称为氢元素，故填氢； ④根据化学式的读写规则和氧化物的读写规则，该化学式读作五氧化二磷，故填五氧化二磷； ⑤氧元素的符号为O，故填O； ⑥碳元素的符号为C，故填C； ⑦氟元素的符号为F，故填F； ⑧钾元素的符号为K，故填K； ⑨氧气由氧气分子构成，化学式用分子式表示，氧气分子式为O2；故填O2； ⑩水由水分子构成，化学式用分子式表示，水分子化学式为，故填。 18. 沿用科学家认识事物的方式认识“空气”． （1）从分类角度：空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）． （2）从含量角度：节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是____（填选项字母）． a.1% b.19% c.25% d.78% 【答案】 ①. 混合物 ②. b 【解析】 【详解】（1）空气是由氧气、氮气等多种物质组成，属于混合物。 （2）空气中氧气的体积含量为21%，节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是小于21%，但不能是1%，当氧气的体积含量为1%，人就会死亡，故选b。 19. 下图中的①、②分别是铌元素、锑元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答： （1）铌原子的核外电子数为_______，锑的相对原子质量为_______。 （2）若B粒子带一个单位负电荷，C粒子带两个单位正电荷，则x=_______；y=_______。 （3）A、B、C、D四种元素中，化学性质一定相似的是_______(填字母)。 【答案】（1） ① 41 ②. 121.8 （2） ①. 9 ②. 12 （3）AD 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则铌的原子序数为41，原子中原子序数=核外电子数，所以铌原子的核外电子数为41；元素名称下方的数字表示相对原子质量，则锑的相对原子质量为121.8，故填：41；121.8； 【小问2详解】 若B粒子带一个单位负电荷，则有x-(2+8)=-1，得x=9；C粒子带两个单位正电荷，则有y-(2+8)=2，得y=12，故填：9；12； 【小问3详解】 A的质子数为2，为氦元素，氦原子最外层电子数为2，其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素；D的质子数为18，为氩元素，氩原子最外层电子数为8，也属于稀有气体元素，因此A、B、C、D四种元素中，化学性质一定相似的是AD，故填：AD。 20. 初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。 （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是______ （2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”）。 （3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是___________（填序号）。 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 【答案】 ①. 氯化钠 ②. 失去 ③. D 【解析】 【详解】（1）氯化钠属于盐类，是由氯离子和钠离子构成的；金刚石是固态非金属单质，是由碳原子直接构成的；干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的。所以应填写氯化钠。 （2）该原子的最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子。 （3）根据图示可知，该反应为一氧化碳和氧气在一定条件下反应生成二氧化碳。化学变化的实质是原子的重新组合，其中构成一氧化碳分子和氧分子的碳原子和氧原子进行了重新组合形成新分子——二氧化碳分子；三种分子均发生了变化，而碳原子和氧原子没有发生变化。所以应选D项。 21. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请填空： (1)①A图中发生的化学反应的符号表达式是________________； ②A中水的主要作用是__________(填序号)。 A. 吸收热量 B. 吸收有害气体 C. 防止集气瓶炸裂 (2)B图中发生的化学反应的符号表达式为______________。 【答案】 ①. S+O2SO2 ②. B ③. Fe+O2Fe3O4 【解析】 【详解】 (1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性气味，会污染空气，集气瓶内放水可吸收二氧化硫。(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁。 22. 有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成人体内最多的物质，该物质在常温下常压下为无色无味的液体， R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。 请回答下列问题： （1）A的元素符号为____________； （2）B的名称为__________； （3）D的化学式为_______________。 【答案】（1）O （2）氢元素 （3）SO2 【解析】 【分析】在空气中A的单质约占总体积的21%，则A为氧元素；B元素能与A元素组成人体内最多的物质，人体中最多的物质是水，则B是氢元素； R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D，则R为硫元素，D为二氧化硫。 【小问1详解】 由分析可知，A的元素符号为O。 【小问2详解】 B的名称为氢元素。 【小问3详解】 D为二氧化硫，化学式为SO2。 23. 下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为200mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同) （1）该实验中白磷需稍过量，目的是_______。 （2）白磷燃烧的符号表达式是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_______mL。 （3）该实验可推论出氮气_______。 （4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_______(填写序号)。 A. 加快集气瓶内气体冷却 B. 液封导气管末端以防气体逸出 C. 吸收五氧化二磷 【答案】（1）使其中氧气充分消耗掉 （2） ①. ②. 80 （3）不支持燃烧（或不活泼、难溶于水等） （4）ABC 【解析】 【小问1详解】 该实验是利用白磷燃烧消耗装置内氧气，利用补充水的体积测得氧气体积，实验中白磷需稍过量，是为了使装置中氧气充分消耗，使实验结果更准确。 【小问2详解】 白磷燃烧是白磷与氧气点燃条件下反应生成五氧化二磷，符号表达式是。实验时所用空气体积为200mL-50mL=150mL，氧气约占空气体积的，则氧气体积为 ，实验成功，最终集气瓶中水的体积约为50mL+30mL=80mL。 【小问3详解】 该实验白磷过量，在剩余气体中不能继续燃烧，可证明氮气不支持燃烧或不活泼的性质，最终瓶内剩余气体和水共存，可证明氮气难溶于水的性质。 【小问4详解】 A、集气瓶里预先装进的50mL水，可起到降温的作用，加快集气瓶内气体冷却，符合题意； B、集气瓶里预先装进的50mL水，可起到液封导气管末端以防气体逸出的作用，符合题意； C、白磷燃烧产生白烟，集气瓶里预先装进的50mL水，可起到吸收五氧化二磷的作用，符合题意。 故选ABC。 24. 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题： （1）写出编号①、②仪器的名称：①_______；②_______。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的符号表达式为_______，实验时，在试管口放置一团棉花的作用是_______。 （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是_______(填序号)，写出反应的符号表达式：_______，其中二氧化锰起_______作用。 （4）F装置可用来测量生成的氧气的体积，在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果_______(填“有”或“没有”)明显影响。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 集气瓶 （2） ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. 防止固体粉末进入导管 （3） ①. B ②. H2O2H2O+O2 ③. 催化 （4） ①. 防止O2溶于水 ②. 没有 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为试管，仪器②为集气瓶。 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为； 加热高锰酸钾时，为了防止固体粉末进入导管，堵塞导管，试管口应塞一团棉花。 【小问3详解】 过氧化氢制取氧气的反应为固液常温反应，发生装置选B； 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为； 该反应中，二氧化锰的作用为催化作用。 【小问4详解】 氧气不易溶于水，但仍有很少的氧气会溶于水中，则在水面上放一层植物油，可防止氧气溶于水中； 收集氧气时，由于装置中的压强增大，则集气瓶中的水被排出，排出的水的体积为收集的氧气的体积，则植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。 25. 有一种含有6个中子的碳原子，它的质量的为，已知1个氧原子的质量约为，求： （1）碳原子的相对原子质量是______。 （2）氧原子的相对原子质量是多少？（结果保留整数、写出计算过程） （3）已知硫原子的相对原子质量为32，硫原子的实际质量为多少？（结果保留3位小数、写出计算过程） 【答案】（1）12 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 碳原子的相对原子质量为。 【小问2详解】 氧原子的相对原子质量是。 【小问3详解】 硫原子的相对原子质量为32，硫原子的实际质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$