7.3 有多少无人机 课件-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

第3课时 有多少无人机 运用乘法口诀解决有关实际问题，感受乘法口诀与生活的密切联系，学会用多种方法解决问题。 （重难点） 2 3 例题分析 一个光点表示有一架无人机，排出这个图案需要多少架无人机？ 看图可知，这些点被分成了4个9和4个3，要求一共有多少个点，把它们加起来求和。 看图可知，这些点被分成了8个相同的部分，8个6，要求一共有多少个点，把它们加起来求和。 看图可知，这些点被分成了4个4，2个10和2个6，要求一共有多少个点，把它们加起来求和。 将中间空白部分补全，整个图就是由7行9列的圆点构成。要求一共有多少个点，可以用总的圆点个数减去中间的红色圆点个数。中间红色圆点是3行5列。 知识提炼 在求有规律排列物体的个数时，可以把图案分成若干相同的部分，用多种思路解决问题。 10 12 1. 6×4=24 2×4=8 24+8=32（盏） 答：摆出这个图案需要32盏灯。 2. 2×7=14 2×5=10 14+10=24（盆） 答：四周一共摆了24盆花。 在求有规律排列物体的个数时，可以把图案分成若干相同的部分，用多种思路解决问题。 15 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成配套练习题。 $$