内容正文:
第一章 勾股定理
一、单选题
1.设直角三角形的两条直角边长分别为和,斜边长为,且已知,,则为( )
A.8 B.10 C.12 D.18
2.在中,,,的对边分别是a,b,c,且,则下列说法正确的是( )
A.是直角 B.是直角 C.是直角 D.是钝角
3.若的三边分别为,,,下列给出的条件能构成直角三角形的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
4.如图,中,,,,当时,则的长为( )
A. B.4 C. D.5
5.如图,中,,,,点是线段上的动点,则长不可能是( )
A.8 B.10 C.12 D.14
6.如图的“赵爽弦图”是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.如果该大正方形的面积为81,小正方形的面积为9,则一个直角三角形的面积为( )
A.36 B.72 C.18 D.144
7.一个直角三角形的周长为48,一条直角边与斜边长度的比值是,则另一条直角边的长度为( )
A.4 B.8 C.16 D.20
8.如图,在直角中,,,,按图中所示方法,将沿折叠,使点C落在边上的点处,则的面积为( )
A.6 B.9 C.10 D.12
二、填空题
9.在中,,若,则的周长为 .
10.在中,的对边分别是a,b,c,已知,,,则 .
11.如图,在中,是边的中点,,分别是边,上的点,连接,,,使,若,,,则的长为 .
12.如图,在中,,,,点D、E分别是边上的动点,且,则的最小值 .
13.在中,,点是的中点,则的长 .
三、解答题
14.如图,四边形 中, 平分 为 上一点, .
(1)判断 的形状,并说明理由;
(2)求 的长.
15.如图,小河的同一侧有,两个村庄,它们到小河所在的直线的距离分别为千米,千米,千米,要在小河上,之间修建一座小型发电站,使它到,两个村庄的距离之和最短.
(1)请在图中画出的位置;
(2)求这个最短距离.
16.如图,有一个直角三角形纸片,,,,现将直角三角形纸片沿直线折叠,使点C落在斜边上的点E处,连接,求的长.
17.如图,在中,,,,动点P从点B出发沿射线以的速度移动,设运动的时间为.
(1)求边的长;
(2)当为直角三角形时,求t的值;
(3)当为等腰三角形时,求t的值.
18.如图,在中,,,若点是延长线上一点,连接,以为腰作等腰直角,且,,连接.
(1)求证:≌;
(2)试说明:;
(3)如图,当点是延长线上一点改成点是直线上一点,其它条件不变,连接,若,,请直接写出的值.
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.A
【分析】本题考查了勾股定理,根据题意,已知直角三角形的一条直角边和斜边长,求另一直角边时直接利用勾股定理求解即可.
【详解】解:由勾股定理可得:,
故选:A.
2.C
【分析】本题考查了勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解题的关键;
将化为,根据勾股定理逆定理即可判定.
【详解】由可得,,
是直角三角形,且是直角.
故选:C.
3.B
【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理.根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】解:A、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、,能构成直角三角形,故本选项符合题意;
C、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
D、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
故选:B
4.A
【分析】本题考查全等三角形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.先利用勾股定理求出,再利用,得出,,,即可得,,再利用勾股定理求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵,
∴,,,
∴,,
∴,
故选:A.
5.D
【分析】本题考查了勾股定理和垂线段最短,根据垂线段最短分析得到长度在和之间,即可得出答案.
【详解】解:中,,,,
,
点是线段上的动点,
,
即,
故选:D.
6.C
【分析】本题主要考查了“赵爽弦图”的应用,根据大正方形的面积等于小正方形的面积加上4个直角三角形的面积,再计算可得答案.
【详解】解:一个直角三角形的面积为.
故选:C.
7.C
【分析】本题考查了勾股定理和三角形的周长,熟练掌握勾股定理是解题的关键;
设该直角三角形的斜边为,则其中一条直角边为,利用勾股定理求出另一条直角边长,再利用直角三角形的周长为48,列方程求解.
【详解】设该直角三角形的斜边为,则其中一条直角边为,
由勾股定理可求得另一条直角边长为,
由直角三角形的周长为48,可得,解得,,
另一条直角边的长度为16.
故选:C.
8.A
【分析】本题考查了翻折变换,勾股定理,掌握翻折的性质是解题的关键,首先根据勾股定理求出的长,然后利用折叠的性质求出的长,在中,设,则,根据勾股定理求出x的值即可,即可求解.
【详解】解:,,,
,
根据折叠的性质,,,
在中,设,则,根据勾股定理得
解得
,
的面积,
故选:.
9.
【分析】本题考查勾股定理,设,则,根据勾股定理,列出方程求出的值,进而求出的值,进而利用三角形的周长公式进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴设,则.
∵,
∴,即,
解得或(舍去),
∴,
∴的周长.
故答案为:.
10.6
【分析】本题考查勾股定理,根据设,再根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:∵,
∴设,
∵在中,的对边分别是a,b,c,,
∴,
∵,
∴,
解得(负值舍去),
∴,
故答案为:.
11.
【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定,勾股定理,正确地添加辅助线,熟练掌握全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理是解决问题的关键.
延长到,使,连接,过点作,交的延长线于点,证明和全等得,再根据三角形内角和定理得,进而得,则是等腰直角三角形,由勾股定理得,则;在中,由勾股定理得,证明是线段的垂直平分线,再根据线段垂直平分线性质即可得出答案.
【详解】解:延长到,使,连接,过点作,交的延长线于点,如图所示:
,
点是边的中点,
,
在和中,
,
,
,
在中,,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
由勾股定理得:,
,
,
在中,,
由勾股定理得:,
,
是线段的垂直平分线,
.
故答案为:.
12.
【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质、勾股定理、两点之间线段最短等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
作,使,且点F与点E在直线的异侧,连接,由,,,求得,,而,则,推导出,可证明,得,由,得,所以的最小值为,于是得到问题的答案.
【详解】解:作,使,且点F与点E在直线的异侧,连接,
∵,,,
∴,,
∵,即,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值为,
故答案为:.
13.
【分析】本题主要考查了勾股定理、等腰三角形的性质等知识,过点A作于点E,过点D作于点F,连接,根据勾股定理,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解答即可.
【详解】解:过点A作于点E,过点D作于点F,连接,
∵,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14.(1)直角三角形,理由见解析
(2)
【分析】本题主要应用勾股定理的逆定理判断三角形形状,以及利用角平分线的性质求解线段长度.
()根据勾股定理的逆定理:如果一个三角形的三边长满足(为最长边),那么这个三角形是直角三角形,且最长边所对的角是直角;得出是直角三角形即可;
()根据角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等;得出即可.
【详解】(1)解:是直角三角形,理由如下:
∵,,,
∴
即:,
∴是直角三角形;
(2)∵是直角三角形,
∴ ,
∵,平分,,
∴.
15.(1)见解析
(2)的最小值千米
【分析】本题考查了轴对称——最短路线问题,掌握轴对称的性质:“对应点到对称轴的距离相等”是解题的关键.
(1)作点关于的对称点,连接交于点,连接,则,根据“两点之间线段最短”可知点即为到,距离之和最短的点;
(2)作的延长线于点,然后根据勾股定理即可得结果.
【详解】(1)解:作点关于的对称点,连接交于点,连接,此时的值最小,
如图点P即为所求,
(2)解:如(1)图,作的延长线于点,
则,
∵千米,千米,千米,
∴千米,
千米,
在中,,
千米,
的最小值千米.
16.
【分析】本题考查勾股定理与折叠问题,先利用勾股定理计算出,由折叠的性质得出,,设,则,用勾股定理解即可.
【详解】解:在中,由勾股定理,得,
所以.
由折叠的性质可知,,
所以.
设,则.
在中,由勾股定理,得,
即,
解得,
所以.
17.(1)
(2)或
(3)或或
【分析】本题考查勾股定理;
(1)根据勾股定理计算即可;
(2)由题意知.当为直角时,点与点重合,,即;当为直角时,,在中,利用列方程求解即可.
(3)当时,;当时,,所以;当时,在中,利用列方程求解即可.
【详解】(1)解:在中,,,,
∴,
∴.
(2)解:由题意,知.
①如图①,当为直角时,点与点重合,,即;
②如图②,当为直角时,.
在中,,
在中,,
即,
解得.
综上所述,当为直角三角形时,或.
(3)解:①如图③,当时,;
②如图④,当时,,所以;
③如图⑤,当时,
在中,,即,解得.
综上所述,当为等腰三角形时,或或.
18.(1)见解析;
(2)见解析;
(3)或.
【分析】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理以及分类讨论等知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
(1)证,即可得出结论;
(2)由等腰直角三角形的性质,,则,再由全等三角形的性质得,,则,然后由勾股定理即可解决问题;
(3)分两种情况,①点在延长线上时,过点作于点,由等腰三角形的性质得,再由(2)可知,,,再由勾股定理求出的长即可;
②点在延长线上时,过点作于点,由等腰直角三角形的性质得,同(2)得,则;即可得出结论.
【详解】(1)证明:,,
,
,
即,
是等腰直角三角形,且,
,
在和中,
,
;
(2)解:,,是等腰直角三角形,且,
,,
,
由(1)可知,≌,
,,
,
,
,
;
(3)解:和是等腰直角三角形,,,
,,
,,,
分两种情况:
①如图,点在延长线上时,过点作于点,
,
,
,
,
,
由(2)可知,,,
;
②如图,点在延长线上时,过点作于点,
,
,
,
,
,
,
同(2)得:,
;
综上所述,的值为或.
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