第四单元 生活在法治社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 第1课时 日益完善的法律体系 1．法律的产生是人类文明进步的重要表现。从本质上说，法律体现的是( ) A．社会的普遍意志 B．被统治阶级的意志 C．国家立法机关的意志 D．统治阶级的意志 2．新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以______为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依( ) A．民法典 B．立法法 C．宪法 D．刑法 3．改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就，形成了日益完善的法律体系。对此理解正确的有( ) ①保障了国家生活和社会生活各方面有法可依 ②有利于保障人民当家作主 ③有利于巩固和发展社会主义制度 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④　 D．②③④ 4. [教材改编·健全人格]在学习“日益完善的法律体系”时， 以下几位同学发表了自己的认识，对此理解正确的是( ) ①小道：加快立法速度能解决生活中的一切事情 ②小德：人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后 ③小法：我国已经建立了完善的生态文明法律体系 ④小治：要积极推进国家安全、科技创新、防范风险等 重要领域立法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．保障学前儿童合法权益，对学前儿童健康成长、全面发展具有重要意义。2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，该法自2025年6月1日起施行。制定学前教育法( ) ①标志着我国已建成完备的法律体系 ②有利于促进学前教育普及普惠安全优质发展 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④能确保学前儿童的所有权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：①选项夸大了学前教育法的作用，错误；②确保所有权益太绝对，错误；因此应该选择②③，C选项正确。 6. [原创题]法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。 这要求我们公民( ) ①学习和遵守法律规范，严于律己 ②增强法治意识，推动社会文明进步 ③拥护法律，信仰法律的力量和价值 ④积极推进立法，捍卫法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。这告诉我们( ) A．立法工作并不重要 B．严格执法并不可行 C．需要不断完善法律体系 D．需要在法律的执行上下功夫 解析：“难于法之必行”即执行法律很难，因此本题选D，ABC不符合题意。 8．七年级(2)班开展探究活动，同学们查找到以下资料，请你参 与完成。 能源是国民经济的命脉，事关国计民生和国家安全。我国是世界 上最大的能源生产国和消费国，但长期以来我国能源领域缺少一部 基础性、统领性的法律，亟需填补这一立法空白。2024年11月8日， 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中 华人民共和国能源法》，该法自2025年1月1日起施行。该法的出台 填补了这一立法空白，对于进一步夯实能源行业法治根基，保障国 家能源安全和推动绿色低碳转型，具有十分重大而深远的意义。 结合材料和所学知识，请你谈谈出台能源法的重要意义。 答案：有利于完善中国特色社会主义法律体系；有利于保障国家能源安全和推动绿色低碳转型；有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 9．某中学的一名女生被四个女同学校园欺凌。事发后，公安机 关对涉事学生介入调查并依法处理。这一案例给我们青少年的 警示是( ) A．崇尚法律、遵守法律 B．加强校园及其周边环境治理 C．依法严惩校园暴力行为 D．推动立法，完善法律法规 10．阅读材料，回答问题。 新时代以来，我国加快建设中国特色社会主义法治体系，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要统筹立改废释纂，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法。 (1)结合所学知识，简要阐明我国为什么要加强重点领域、新兴 领域、涉外领域立法？ 答案：①不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 ②有利于努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 (2)随着中国特色社会主义法律体系的不断完善，作为公民的你应如何跟上时代的步伐？ 答案：法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 $$第十课 走进民法典 第1课时 认识民法典 1．下面漫画《有“典”少“忧”》说明了民法典( ) A．是为了保护人们的政治权利而制定的 B．与生活息息相关，与我们相伴一生 C．解决人民纠纷，保护公民一切权益 D．能够消除人们的忧虑和烦恼 2．《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主 体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。” 下列选项中主体之间的关系属于民法调整的是( ) ①甲公司经招标向某小区提供饮用水服务 ②某市教育局对柯老师的行政赔偿 ③张大爷赠给其孙女一辆小汽车 ④吕女士企业所得与税务机关发生的税收关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3. [新中考·教材素材应用]民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”民法典第九条规定：“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。”这体现民法典彰显( ) ①家庭美德 ②社会公德 ③职业道德 ④个人品德 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 4．民事活动的基本原则是平等主体从事民事活动和司法机关审 理民事案件时应当遵循的基本准则。对于下列案例违背的民事活 动基本原则判断正确的是( ) ①张某用名画仿制品冒充名画真迹，并将该画以真迹价格卖给陈 某——违背诚信原则 ②赵某收到遗失物后拒绝支付答应好的酬金——违背平等原则 ③某公司因王某是乙肝病毒携带者而拒绝其在该公司就职—— 违背公序良俗原则 ④李某在某金店试戴一款首饰后，商家强行要求其购买—— 违背自愿原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．我国的民法典将绿色原则确立为民事活动的基本原则之一。 民法典第九条明确规定：“民事主体从事民事活动，应当有利于 节约资源、保护生态环境。”民法典确立绿色原则，有利于( ) ①人与自然和谐共处，促进可持续发展 ②从根本上遏制生态环境的持续恶化 ③激发公民节约资源、保护环境的热情 ④倡导公民积极践行绿色低碳的生活方式 A．①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．②③④ 6．“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定( ) ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：根据题干可知，民法典的这一规定鼓励人们在紧急情况下积极救助他人，体现了对救助人合法权益的保障，有利于弘扬友善等社会主义核心价值观，体现了维护公平正义的价值追求，②④正确；该规定主要强调的是对紧急救助行为的法律保障，与引领守法光荣、违法可耻的风尚无关，①不符合题意；虽然紧急救助他人本身是一种良好的行为表现，但不能简单地说全部中华传统美德都可以上升为法律，③错误。故选C。 7．阅读漫画，回答问题。 《保护伞》 第一条　为了保护民主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 《扶老携幼》 第二十六条　父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 (1)此漫画中保护我们合法权益的是哪部法律？ 答案：《中华人民共和国民法典》 (2)你对这部法律有哪些认识？请为我们简单介绍一下。 答案：①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。③民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 8．小山：比赛时你的冲撞使我受伤，你得赔偿医疗费。 小东：我们都是自愿参加比赛，我没犯规，也不是故意撞你的啊！ 据此，下列推断正确的是( ) A．小山属于自愿参加，应自担责任 B．小东参加文体活动时可以无视风险 C．小山只能运用法律手段维护权益 D．无论何种理由小东都应赔偿医药费 解析：本题考查依法维权。依据题文描述，小山和小东自愿参 加比赛，依据我国的民法典，小山属于自愿参加，应自担责任， A说法正确；无视风险，说法过于绝对，B说法错误；只能，说 法过于绝对，C说法错误；说法过于绝对，我们要视具体的情况 而定，C说法错误；故本题选A。 9．国家主席习近平在《充分认识颁布实施民法典重大意义 依法更好保障人民合法权益》中指出，要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。 某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动，请你参与其中并完成下列任务。 (1)[画龙“典”晴]为营造宣讲民法典气氛，请你拟定一条标语。 答案：示例：民法典与生活同行。 (2)[与“典”同行]民法典让我们的生活更美好。请你向大家宣讲民法典是如何发挥作用的。 答案：①民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，有利于各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系。 (3)[“典”亮未来]这次普法宣讲活动对你今后规范自身行为有何启示？ 答案：要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；遇到侵害，要依法求助；要形成守法光荣、违法可耻的观念；做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者等。 $$第3课时 保障财产权 1. 小明及家人互相分享了各自的开心事，从财产所有权的内容看，下表空白处应依次填入( ) A.处分、占有、收益、使用 B．处分、使用、占有、收益 C．使用、收益、处分、占有 D．使用、处分、占有、收益 2．实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同，合同约定实验中学收到课桌椅一周内向红星家具厂支付货款2.6万元。该合同中买卖双方( ) A．当事人的合法权益不受法律保护 C．若没有履行合同将受到刑罚处罚 B．必须先享有权利后履行相关义务 D．应遵循诚信原则，依法履行合同 3．某企业在其劳动合同中规定：员工在雇佣工作期间伤残、 患病、死亡，企业概不负责。如果员工已在该合同上签字， 则该合同条款( ) A．有效，发生事故时需另行协商 B．是当事人的真实意思表示，对当事人双方有效 C．无效，合同内容违反了法律法规的要求 D．只对一方当事人有效 4．观察漫画《疯狂抄袭》。漫画左侧的网络文学作者应当( ) A．提升知识产权意识，维护自身合法权益 B．拒绝他人抄袭作品，完善相关法律法规 C．学习相关法律知识，加大侵权打击力度 D．尊重他人知识产权，尊重劳动保护创新 5．刘某单身多年，年近古稀才与张某结婚，婚后无子嗣。刘某 因病去世，遗留下一套登记在其名下的婚前个人房产。刘某去 世后，他的弟弟向人民法院提起诉讼，要求分得房屋价值的一半。人民法院驳回了刘某弟弟的诉求，将房产全部判给了张某。人民法院作出这一判决的依据是( ) A．婚姻关系比血缘关系更亲近 B．张某是第一顺序继承人 C．刘某的弟弟不具有继承的资格 D．遗嘱继承才能体现被继承人的意愿 6． 我该怎么办？ 某校“阳光助你行驿站”是一个经过专业技能培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。七年级(3)班 的小方来社团请求帮忙： 情境一　小方在家附近丢失了一部手机，经查看监控得知手机是被小方邻居捡到了，小方爸爸前去索要，却被邻居以“我在地上捡到的就是我的”为由拒绝归还。 情境二　小方在学校的作文比赛中获得了一等奖，不久后小方在网上查阅资料时发现自己的文章在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 (1)根据情境一和情境二，说说小方的哪些权利受到了侵害。 答案：在情境一中，小方的合法财产所有权受到了侵害；在情境二中，小方的知识产权受到了侵害。 情境三　小方的外公有小方舅舅和小方妈妈两个孩子，其一直由小方妈妈负责照顾。外公去世前留下一份已经完成公证的遗嘱：我名下的一套房产和存款5万元都由我的女儿(小方妈妈) 继承。小方舅舅认为他也是外公的第一顺序继承人，也应分得遗产。 (2)根据情境三，请说说小方外公的遗产应该怎样分配，并说明 原因。 答案：小方外公的遗产应当根据其遗嘱全部由小方妈妈继承。虽然小方妈妈和小方舅舅都是小方外公的第一顺序继承人，但是遗嘱继承优先于法定继承，因此外公的遗产应当根据其遗嘱全部由小方妈妈继承。 7. 张某的父母去世后，张某以姐姐已出嫁不能继承遗产为由， 将父母的遗产独自占有。张某的姐姐将张某起诉到人民法院， 法院依法判决姐弟二人共同继承父母的遗产。以下可构成法院 判决依据的有( ) ①第一、二顺序继承人同时继承遗产 ②公民合法财产继承权受法律保护 ③我国民法典规定继承权男女平等 ④子女都是第一顺序法定继承人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．排序法是一种常用的学习方法，有助于我们厘清各概念之 间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是( ) A．财产权>财产所有权 B．专利权>知识产权 C．名誉权>人格尊严 D．著作权>知识产权 解析：本题考查财产权类别。财产权包括财产所有权，知识产权下分著作权、专利权、商标权等，A正确，B、D错误；人格尊严包括名誉权，C错误。 9．某校七年级(1)班以“保护财产权”为主题开展小组讨论。 在案例分享环节，小亮分享了自己楼下杂货铺的案例： 几个月前，楼下杂货铺老板王姨与经销商老张签订了为期一年的买卖合同，从老张那里进购雪糕。但在合同到期前，另一经销商老李提出想以更低的价格向王姨出售雪糕。为了赚取更高的利润，王姨终止了和老张的合作，转而与老李签订合同。 (1)你是否认同王姨的做法？请说明理由。 答案：不认同。①王姨已经和老张签订了合同，擅自终止合同属于违法行为；②王姨应当遵循诚信原则，依法履行合同，这是合同当事人的义务，也是对合作方合法权益的尊重。 交流讨论环节，同学们纷纷发表了自己的感想，小苏说道： (2)结合所学知识，为老张依法维权提出建议。 答案：找相关部门解决，或者向法院提起诉讼。 (3)活动结束后，同学们准备设计以“保护财产权”为主题的法治宣传黑板报。请你为黑板报设计几个小标题。 答案：示例：①侵犯他人财产权的典型案例；②保障财产权的相关法律；③保护财产权的具体做法。 $$第2课 保护人身权 1.[原创题]《中华人民共和国民法典》第三条规定，民事主体 的人身权利受法律保护，任何组织或个人不得侵犯。这是因 为( ) ①拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活 ②我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的 精神状态 ③我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权 ④人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等 A．②③ B．①② C．②④ D．①④ 2. 唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼，正好把路过的邻居张 某砸伤，唐某当时不在家。对此，唐某是否应负法律责任( ) A．不负责，因为他当时不在家 B．要负责，因为这危害了公共安全 C．不负责，因为这并非他故意所为 D．要负责，因为这侵犯了张某的健康权 3．《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。下列行为属于侵犯公民肖像权的是( ) A．学校在宣传窗里张贴小海获奖的照片 B．王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出 C．电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面 D．照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出 4. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符合的有( ) ①马路的“斑马线”——生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”——隐私权 ③火车站台的“候车线”——生命权和健康权 ④施工现场的“警戒线”——隐私权 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：施工现场设置“警戒线”是为了保护公民的生命权和健康权，④错误；①②③均正确。故选A。 5. 下面漫画体现的道理有( ) ①我国已建立完善的法律体系 ②公民的隐私权受法律的保护 ③对用户信息的保护将阻碍我国快递行业的发展 ④法律保护社会公共利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．当前，使用表情包成为人们之间互相调侃、表情达意的一种 方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的照片制作成各种 各样的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成 了很大的精神压力。 针对这种现象，某班开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确 对待学生间的恶搞现象。 有的同学认为：“同学之间用表情包恶搞一下，这是小事”。请谈谈你是否同意这种观点，并说明理由。 答案：不同意。恶搞同学的照片是侵犯他人肖像权的行为，会给被恶搞的同学带来心理压力，没有做到尊重他人。 7．某校举办“守护青春·预防校园欺凌”的法治讲座。下面校园欺凌行为与侵犯的公民权利对应正确的是( ) 8．扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中， 消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集 和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是( ) A．数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B．法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C．这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D．技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 解析：本题考查保护隐私权。分析题文可知，虽然扫码点餐等数字化服务给生活带来了便利，但消费者不能忽视个人信息存在被过度收集和泄露的风险，要增强信息保护意识和隐私意识，D符合题意；消费者在享受便利的同时，也应关注个人信息安全，不能无条件配合，A错误；法律虽有保护，但并不能杜绝信息泄露的情况发生，消费者仍需保持警惕，B错误；个人信息的泄露可能会带来诸多潜在风险，如骚扰电话、诈骗等，C错误。 9．【尊重维护隐私　享受现代文明】 针对现实生活中很多人的隐私被泄露和隐私权被侵犯的现象，某校七年级(1)班决定召开一次以“尊重和保护隐私权”为主题的班会。如果班主任把组织主题班会的任务交给你，请你完成以下各题。 (1)请为主题班会设计一条标语。 答案：保护他人隐私，人人有责。 (2)在“举事例”环节，有同学准备列举身边的侵犯隐私权做法，你认为他(她)会列举什么现象？(至少两个。) 答案：如：人肉搜索、偷看他人日记；道听途说传播他人的隐私；监视他人私生活等。 (3)在“辩论赛”，部分同学对“老师查看学生手机信息是否合法”展开了激烈的辩论，请说说你的观点和理由。 答案：不合法。法律保护和规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求。 (4)在“说心事”环节，小刚谈了自己的苦恼：信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被泄露的可能性就越大，我们该怎样维护自己的隐私权？请你为小刚答疑解惑。 答案：示例：①当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦的，还有权要求精神损害赔偿。②增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 $$第2课时 法律保障生活 1. 赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次与赵某沟通，沟通无果后张某将赵某起诉至人民法院。人民法院经审理，判决赵某履行合同并赔偿张某损失。这体现了法律是( ) A．统治阶级意志的集中体现 B．处理矛盾和纠纷的标尺 C．保障公民权利的唯一手段 D．全体社会成员共同遵守的行为规范 2. 如果社会是一列急速行驶的火车，那么法律就是让火车正常行驶的轨道。这句话告诉我们( ) A．社会生活离不开法律的规范和保障 B．法律是规范社会生活的唯一准则 C．法律只是用来打击犯罪的 D．法律约束我们的行为，不让我们自由 3．《中华人民共和国民法典》也在第一百三十二条中明确规定，民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对这一规定理解正确的是( ) ①法律保护社会公共利益 ②社会公共利益蕴含每个人的根本利益和长远利益 ③法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共 利益 ④个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4. 下面是学习小组搜集的资料，这些资料体现了( ) A.法律调解纠纷和制裁违法犯罪 B．法律促进社会发展 C．法律保护社会公共利益 D．法律的生命力在于实施 5．新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定，禁止广场舞噪声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安机关依法给予治安管理处罚。这一规定说明( ) ①法律规范着全体社会成员的行为 ②法律保护社会公共利益 ③违反法律必须承担相应的法律责任 ④法律可以杜绝一切违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6. [教材开发题]素材一　《中华人民共和国乡村振兴促进法》 第一条：为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村 全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化， 全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 素材二　《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》 第一条：为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本 医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据 宪法，制定本法。 素材三《中华人民共和国中小企业促进法》第一条：为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。 (1)请从法律作用的角度一句话概括上述素材说明了什么？ 答案：法律促进社会发展。 (2)请你结合所学知识具体阐述第(1)问的结论。 答案：①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 7．某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中 “智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。 对这句话解读正确的是 ( ) A．法律的生命力在于实施 B．我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好 解析：本题考查法律的作用。“智者以法护身，愚人以身试法”的意思是聪明的人会用法律来保护自己，愚蠢的人则违反法律并受到法律的惩罚，这充分说明了善用法律让生活更美好，D说法正确：A、B与题文主旨无关，排除；我们要敬畏法律，并不是敬而远之，C说法错误。 8．阅读材料，完成下列要求。 材料一　阅读下面图片。 (1)材料一中的两幅图片分别反映了未成年人使用网络时遇到的哪一困扰？ 答案：沉迷网络；网络暴力。 材料二《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。 以下是该条例的部分内容。 (2)我们可以利用材料二中的哪些规定解决未成年人使用网络时遇到的困扰？ 答案：《未成年人网络保护条例》第五条规定有利于解决未成年人沉迷网络的问题；第五十八条规定有利于解决未成年人遇到的网络暴力问题。 (3)结合材料二，概括法律在我们生活中发挥的作用。 答案：①法律规范全体社会成员的行为，维护社会秩序，维护社会的文明和谐；法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益，保护社会公共利益。②法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 ③法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障，促进社会发展。 $$本课自主评价 1．民法典禁止行为人实施发送垃圾短信、垃圾邮件等侵扰他人私人生活安宁的行为，禁止非法进入、窥视、拍摄他人的住宅、宾馆房间等私密空间，禁止非法拍摄、录制、公开、窥视、窃听他人的私密活动，禁止非法拍摄、窥视他人身体的私密部位。这些规定( ) ①表明民法典是一部调整公民人身关系的法律 ②对保障社会生活的安定有序具有重要的意义 ③都可以完全满足人民群众对美好生活的需要 ④说明公民的所有利益都得到法律的全面保护　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．我国民法典第一条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中，成为民法典的基本准则，使社会主义核心价值观的内容成为法律规范性要求。这表明在国家和社会治理中需要( ) A．发挥道德的强制性作用 B．法律和道德共同发挥作用 C．营造良好的法治环境 D．党和政府带头尊法守法 3．民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对于这些基本原则，下列理解正确的是( ) A．这些原则是我们从事各种活动的指南 B．平等原则就是指在民事活动中男女平等 C．诚信原则兼有道德规范和法律规范双重特性 D．民事活动违背公序良俗没关系，不违法是底线 4．某校学生小方遇到发病晕倒的老人急忙救人，因救人着急导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔偿并感谢他。民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。对此下列理解正确的是( ) ①小方的举动彰显了关爱他人的美德 ②民法典的规定强化了道德对法治的促进作用 ③民法典的规定保障了小方的正当权益 ④我国民法典完全解决了“不敢扶”的社会难题 A．①③ B．①④ C．②③　 D．②④ 5．《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉待诚实，恪守承诺。”下列做法正确诠释了民法典诚信原则的是( ) ①中学生陈梁为兑现带同学搞钱玩游戏的承诺而拦路抢劫 ②小丽答应小红不管什么情况，都要绝对保护小红的隐私 ③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物 ④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查民法典的诚信原则。商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物，这是自觉承担责任的表现，体现了诚信的要求，③符合题意；吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺是诚信的表现，④符合题意；拦路抢劫是违法的，①错误；“不管什么情况，都要绝对保护小红的隐私”说法过于绝对，②错误。故选D。 6．教育部联合多个部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴 力的指导意见》，强调要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法 依规处置学生欺凌和暴力事件。这主要是保护未成年人的( ) A．名誉权 B．生命权和健康权 C．隐私权 D．财产权 7．原告系知名艺人陈某，被告为甲电子商务公司。原告发现 被告在其某款服装产品信息中配有“陈某同款”的文字，并擅 自使用陈某的比心图片和某电视节目的定妆照用于产品宣传。 原告诉至法院，法院判决原告胜诉。下列分析正确的是( ) A．本案被告侵犯了原告的姓名权和肖像权 B．本案被告侵犯了原告的生命权和隐私权 C．本案被告违背了平等原则和自愿的原则 D．本案被告违背了民法典公平、诚信的原则 8．《中华人民共和国民法典》规定，处理自然人个人信息的， 应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理，并符合下列 条件：征得该自然人或者其监护人同意……这说明( ) A．国家尊重和保护公民的隐私权 B．国家保护公民的生命健康权 C．公民的通信秘密受到法律保护 D．禁止非法侵入公民的合法住宅 9．某日，一清洁工在高层擦玻璃时，其口袋内的6 000元不慎飘落在地，在明知道是该清洁工掉落的钱的情况下，依然遭路人哄抢。对此，正确的看法是( ) A．哄抢行为受法律保护 B．谁捡到的钱归谁所有 C．法律保护公民的所有财产 D．哄抢行为侵犯了公民的财产权 解析：本题考查对财产权的认识。根据教材知识，我国法律保护公民的合法财产所有权。题文中哄抢他人财产的行为既是不道德的，也是违法的，侵犯了公民的财产所有权，D正确，A、B、C错误。 10．老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签 订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的 水稻。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然 与他人签订了合同，我就要遵守。”上述材料表明( ) ①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务 ②老刘的行为有利于弘扬中华传统美德 ③签订的合同只对一方当事人有法律效力 ④老刘应该追逐利益，将水稻高价卖出 A．③④ B．②④ C．①② D．①④ 11．对下图漫画中的继承方式认识正确的是( ) A．是法定继承，优先于遗嘱继承 B．是遗嘱继承，优先于法定继承 C．由法律直接规定继承人的范围 D．按法律规定的遗产份额分配遗产 解析：漫画体现的继承方式是遗嘱继承，这种继承优先于法定继承，B项说法正确，A项说法错误。CD均属于法定继承方式的要求，与漫画不符，排除。 12．在第24个世界知识产权日到来之际，最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与某知名品牌啤酒企业近似的名称和包装，被法院判决构成商标侵权及不正当竞争，被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们( ) ①无论是企业还是个人都需要增强知识产权保护意识 ②应尽量减少和外部交流合作以免被侵犯知识产权 ③知识产权受到国家法律保护 ④企业需要勇于冒险、敢为人先 A．①③　 B．①② C．②③　 D．②④ 13．阅读材料，问答问题。 赵某因为日常生活中的一些小事与谭某发生矛盾后，对谭某一 直怀恨在心。为了报复谭某，他在单位大院内张贴大字报，将 谭某身体有缺陷的秘密公之于众，并将谭某的照片经过丑化后 贴在大字报上，单位同事对此议论纷纷。谭某见此情形便把赵 某的私人电脑锁进自己柜子里，要求赵某将大字报撕下并向其 赔礼道歉。赵某不同意，双方僵持不下。 (1)请问赵某的行为侵犯了谭某的哪些权利？ 答案：赵某侵犯了谭某的肖像权和隐私权。 (2)作出赵某侵权判断的理论依据是什么？ 答案：①肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 ②隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 (3)如果你是谭某的朋友，你会建议谭某如何维护自己的权利呢？ 答案：我会建议谭某向派出所民警反映情况，寻求帮助以解决问题；或者与赵某好好沟通，以合理合法的方式要求赵某消除影响、赔礼道歉等。 14．阅读材料，回答问题。 材料一　民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是 “社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面 面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣 食住行都离不开它的规范和保护。 (1)请谈谈你对民法典的认识。 答案：示例：①实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。②民法典注重融入社会主义核心价值，体现法治与德治相结合的治国理念。③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。 材料二　李某有一儿一女，儿子曾与李某因琐事闹上法庭。此后，儿子多年再未对李某进行赡养。李某便住在女儿家，由女儿照顾，直至去世。李某去世后，儿子要求多分遗产。 (2)结合材料二及法律链接，你认为李某的遗产应当怎样分配？ 并说明依据。 答案：李某的儿子应当不分或者少分。理由：依据民法典的相关规定，李某的儿子有扶养能力和扶养条件，却没有对李某尽扶养义务，在分配遗产时应当不分或少分。 (3)某校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。 答案：示例：主题班会；讲座；知识竞赛。 $$本课自主评价 1．法治兴则民族兴，法治强则国家强。《中华人民共和国民营经济促进法》《中华人民共和国传染病防治法》分别于2025年5月20日、2025年9月1日正式施行。这体现了( ) ①法律是统治阶级利益和意志的体现 ②我国加快推进各领域立法工作 ③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ④中国特色社会主义法律体系逐步完善 A．①② B．②③ C．②④　 D．③④ 2．如果一个社会的大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，还要靠找门路、托关系甚至采用暴力方式， 那就不可能建成法治社会。这说明( ) A．法治应当成为社会共识 B．中国现代法律体系日益完善 C．社会生活的发展无止境 D．国家对违法犯罪严惩不贷 3．《未成年人网络保护条例》的出台( ) ①说明未成年人沉迷网络的情况以后将不复存在 ②有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益 ③加快数字经济、 人工智能、大数据等领域立法步伐 ④有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 解析：本题考查日益完善的法律体系。《未成年人网络保护条例》的出台有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益，有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家，②④正确；①说法不符合实际，错误；③不符合题意，排除。故选D。 4．下边漫画告诉我们( ) A．法律只对违法的社会成员具有约束力 B．有了法律的保障，校园欺凌就可以避免 C．法律保护未成年人的合法权益，维护正义 D．法律是保护和规范社会生活的唯一准则 5．面对共享单车乱停乱放、私自上锁现象，有全国人大代表提 出将违章停车问题纳入政府网格化管理，将不文明行为纳入个 人征信系统，定期公布“红黑榜”，对不文明行为进行公示。 这告诉我们在使用共享单车时应该( ) ①出于公心，做一个遵守规则的人 ②站在法律角度去处理公共利益与个人利益的关系 ③保护社会公共利益 ④不拘小节，只要不破坏就行 A．②③④　 B．①②③ C．①②④ D．①③④ 6．自《中华人民共和国刑法修正案(八)》将醉驾等危险驾驶行为列入犯罪行为以来，我国酒后驾车引发的交通事故及死亡人数均大幅下降，这充分说明( ) ①我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ②法律维护社会秩序，保护社会公共利益 ③法律应根据民意倾向随时作出调整 ④违法和犯罪只有一步之遥 A．①②　 B．②③　 C．①③　 D．③④ 7．全国人大常委会2024年度立法工作计划提出，扎实推进生态环境法典编纂工作，形成高质量的生态环境法典草案。这 表明我国积极推进________重要领域立法。( ) A．数字经济 B．国家安全 C．生态文明 D．科技创新 8．《中华人民共和国粮食安全保障法》规定：公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念，培养形成 科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。这表明( ) ①法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 ②法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行 ③法律是由国家制定或认可的 ④法律为建立健康有序、富有活力的社会秩序提供方向指引和有力保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》在域外调查取证、完善涉外送达的相关规定方面，突显了便民、惠民理念。我国对这部法律进行修改表明( ) ①法律符合全体公民的意愿，保障人民的各项权益 ②法律是随着时代发展和社会需要不断修改的 ③通过完善相关法律能更好地维护我们的合法权益 ④法律由国家制定或认可，和普通群众关系不大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查对法律的认识。我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，保障人民的各项合法权益，①错误；《中华人民共和国民事诉讼法》的修改，表明法律是随着时代发展和社会需要不断修改的，通过完善相关法律能更好地维护我们的合法权益，②③正确；法律由国家制定或认可，与每个人息息相关，④错误。故选C。 10．2024年广东省高级人民法院发布了打击农村家族宗族黑恶势力犯罪典型案例，包括依法严惩农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等方面的犯罪行为。由此可见( ) ①法律可以维护社会秩序 ②法律杜绝违法犯罪发生 ③农村违法犯罪率比较高 ④法律促进社会公平正义 A．①②　 B．②③ C．①④ D．③④ 11．“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。” “人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。”这启 示我们( ) ①在日常生活中严格执行法律 ②关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量 ③从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值 ④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④　 D．②③④ 解析：本题考查法律的完善与实施。法律的权威在于实施，法律权威要靠人民维护，这启示我们作为公民要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，②③④正确；执法机关有执法权，我们初中生不能执行法律，①排除。故选D。 12．在Z286次列车上，一名男子不肯对号入座，公然“霸座”， 被行政拘留7日。对该案例解读正确的有( ) ①法律维护社会秩序 ②公民行使权利不能损害社会公共利益 ③要尊重自己的权利 ④公民不得滥用权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题通过案例说明法律维护社会秩序，维护社会公共利益，①②④说法正确；③说法错误，要尊重他人合法权利，履行法律规定义务，排除该项。 13．自《中华人民共和国噪声污染防治法》施行后，备受社会关注的广场音响、邻里装修等一系列社会热点问题得到有效改善，更好地维护了人民群众和谐安宁的生活环境。该法的实施表明( ) A．噪声污染防治只能依靠法律 B．国家禁止广场舞、室内装修等活动 C．彻底解决了噪声污染问题 D．法律维护社会秩序，保护社会公共利益 14. [教材改编·健全人格] 材料一　【生活观察】 情境一：在医院的取药窗口，有退役军人优先的标志。 情境二：交警对过往的机动车驾驶员进行酒精检测。 情境三：银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客户向诈骗账户汇款。 情境四：经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷。 (1)以上情境分别与哪些法律有关？(分别列举一个) 答案：情境一：《中华人民共和国国防法》 情境二：《中华人民共和国道路交通安全法》 情境三：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》 情境四：《中华人民共和国民事诉讼法》 材料二　法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 (2)请你运用所学知识，就法律发挥的“重要作用”作出详细的说明。 答案：①法律维护社会秩序。a.法律通过规范全体社会成员的 行为，实现社会的有序运行；b.通过建立和实行各种社会制度， 维护社会的文明和谐；c.通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进 社会公平正义，保障人民安居乐业。 ②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平 衡个人利益与社会公共利益。 ③法律促进社会发展。a.法律为促进各行业各领域事业发展， 建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。b.不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思 维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和 问题，实现社会生活的制度化、法治化。 15．国无法不治，民无法不立。七年级(1)班同学围绕这一主题 开展了探究性学习活动。 [活动一：情境分析] 初中生小明因其过度调皮、缺乏自控能力，时常扰乱课堂秩序。班级部分家长认为小明的行为严重影响自己孩子在课堂的正常 学习，于是多次向学校和小明的父母反映，小明也多次表示自 己不想上学，同班好友小陆虽不认同他的想法，但还是支持他。 (1)结合材料，从“法治”和“友谊”的角度分别对小明和小陆 的想法与行为进行评析。 答案：①小明：从法治角度看，小明扰乱课堂秩序，没有履行受教育 的义务，违反了《中华人民共和国义务教育法》，应改正错误，遵守 学校规章制度和法律法规。从友谊角度看，小明不想上学的想法是错 误的，小陆应帮助他树立正确的学习观念，而不是盲目支持。②小陆： 从法治角度看，小陆没有及时制止小明扰乱课堂秩序的行为，没有尽 到提醒好友遵守法律的责任。从友谊角度看，真正的友谊是要讲原则 的，小陆应引导小明正确对待学习，而不是支持他不上学的错误想法。 [活动二：法律保障生活] 一个国家只有坚持全面依法治国，建设法治国家，国家生活和社会生活才能有序运行，人民的生活才有保障，社会才能实现和谐稳定。法律保障着我们的幸福生活，我们每个人也都要学会依法办事。 (2)法律保障我们的生活，法律保障功能是如何实现的？ 答案：①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。 $$