1.2 人口与民族 同步练 -2025-2026学年地理粤人版(2024)八年级上册

2025-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 人口与民族
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 735 KB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

第二节 人口与民族 理教材 探索新知 01 [footnoteRef:2]一、人口大国 [2: 易错易混 我国人口密度最小的省级行政区域是西藏自治区,而不是人口最少的澳门特别行政区,因为人口密度=人口/面积。 图解知识 影响人口分布的因素 归纳总结 各民族风俗习惯的影响因素   由于生活的自然环境不同,各民族风俗习惯也不同。例如,蒙古族生活在草原地区,喜爱赛马;生活在水乡的民族喜欢赛龙舟。再如,藏族主要集中在青藏高原上,藏族的雪顿节有赛牦牛等活动。这说明各民族的风俗习惯与自然环境、生产方式密切相关。] 1.人口数量:2020年第七次全国人口普查数据显示,我国总人口数为 14.12 亿人(不含港澳台人口数),接近世界人口的1/5。  2.人口众多:为社会主义现代化建设提供了充足的 劳动力 ,形成了广阔的 消费 市场,推动了我国社会经济的发展。  3.人口政策:我国是世界人口大国,为了促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展,1982年,我国将 计划生育 确定为一项基本国策。根据不同时期的人口发展特点,我国适时调整和优化生育政策。  二、人口分布 1.人口密度:2020年,我国人口密度为 147 人/千米2,是世界人口密度较大的国家。 2.人口分布:我国人口分布疏密不均。 黑河—腾冲 一线是我国重要的人口地理分界线,该线的东南部人口密度 大 ,该线的西北部人口密度 小 。  三、民族分布 1.民族种类:我国是一个统一的多民族国家,由 56 个民族组成,其中 汉族 人口最多。少数民族中 壮族 人口最多。  2.民族分布:我国的民族分布具有“ 大杂居、小聚居、交错居住 ”的特点。  3.民族区域自治制度:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行 区域自治 ,设立自治机关,行使自治权。  四、中华民族一家亲 1.我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合,形成 中华民族命运共同体 。 2.2020年底,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,56个民族携手迈进 全面小康 。 进阶练 提升能力 02 基础达标 一、人口大国   人口年龄结构指少儿(0~14岁)人口、劳动力(15~64岁)人口和老年(65岁及以上)人口的比重情况。读我国人口年龄结构变化及趋势预测图和我国人口政策调整示意图,完成1~2题。 1980年国家提倡“只生一个”→2016年提出实施 “全面二孩”→2021年提出实施三孩生育政策 1.读图,2030年后我国人口变化趋势是(B) A.少儿人口数量保持不变 B.劳动力人口比重明显减少 C.老年人口数量变化不明显 D.人口总数越来越少 2.一个国家人口政策的制定与调整,说明(C) ①人口增长应与资源、环境相协调 ②调整人口政策能够完全解决人口问题 ③人口增长应与社会经济发展相适应 ④人口政策调整要适应人口发展变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、人口分布   1935年,中国地理学家胡焕庸提出了我国人口地理分界线,总结出我国人口分布规律,其所揭示的人口分布格局,至今仍具现实意义。读我国人口分布和人口地理分界线位置示意图,完成3~4题。 3.我国人口地理分界线两端城市所在的省级行政区域的简称分别是(B) A.内蒙古、滇 B.黑、滇 C.吉、藏 D.吉、粤 4.我国人口分布的特点是(C) A.北部人口稠密,南部人口稀疏 B.内陆人口稠密,沿海人口稀疏 C.东部人口稠密,西部人口稀疏 D.农村人口稠密,城市人口稀疏 三、民族分布   读我国部分省级行政区域某时期的民族构成表,完成5~6题。 省级 行政 区域 民族构成/% 省级 行政 区域 民族构成/% 汉族 主要少 数民族 汉族 主要少 数民族 江苏省 99.6 0.2 (回族) 新疆维吾尔自治区 40.6 45.2(维 吾尔族) 甲 6.1 92.8 (藏族) 云南省 66.6 11.1 (彝族) 5.上表中,甲省级行政区域的行政中心是(C) A.银川 B.西宁 C.拉萨 D.昆明 6.根据表,我们能够归纳出(A) A.没有一个省级行政区域的人口是由单一民族构成的 B.云南省是我国汉族人口比例最小的省级行政区域 C.回族分布最广泛 D.各省级行政区域都以汉族为主 四、中华民族一家亲   第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月22日至30日在海南省三亚市举办,本届运动会以“团结奋斗、扬帆征程”为主题。据此完成7~8题。 7.举办地海南省的少数民族主要是(B) A.回族 B.黎族 C.维吾尔族 D.朝鲜族 8.全国少数民族传统体育运动会的举办有利于(A) ①鼓励和推进全民参与健身 ②传承民族优秀传统文化 ③促进民族间交往、交流与交融 ④消除各民族间的经济差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 能力提升 9.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141 178万人(不包括港澳台人口数),与2010年的133 972万人(第六次全国人口普查数据,不包括港澳台人口数)相比,增加7 206万人。其中,60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。 材料二 下图为中国人口密度图。 (1)A为中国人口最多的省级行政区域,其简称是 粤 。读图可知,B省级行政区域大部分地区人口密度为 101~300 人/平方千米,为我国人口稠密地区。  (2)中国人口地区分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东部与西部人口分布的差异是 东多西少 。  (3)内蒙古自治区主要的少数民族是 蒙古 族,其传统体育活动有 摔跤、赛马、射箭 等。  (4)当前我国老年人口比重较大,且有加剧的趋势,这会给社会、经济、家庭等方面带来哪些问题?(至少列举两条) 参考答案:社会养老负担加重、国防兵源不足、影响经济发展等。 (5)近年来,我国实施人才强国战略。我国从“人口大国”走向“人才强国”,需(D) ①宣传“全面三孩”政策 ②完善社会养老服务体系 ③提升全民科学文化素养 ④倡导全民终身学习理念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 新课标命题挖掘 课标要求:树立中华民族共同体意识。   中华民族共同体意识是民族团结之本。习近平总书记提出要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。请你推测“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的含义。 参考答案:各民族紧密团结,共同发展,和谐共处。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二节 人口与民族 理教材 探索新知 01 [footnoteRef:2]一、人口大国 [2: 易错易混 我国人口密度最小的省级行政区域是西藏自治区,而不是人口最少的澳门特别行政区,因为人口密度=人口/面积。 图解知识 影响人口分布的因素 归纳总结 各民族风俗习惯的影响因素   由于生活的自然环境不同,各民族风俗习惯也不同。例如,蒙古族生活在草原地区,喜爱赛马;生活在水乡的民族喜欢赛龙舟。再如,藏族主要集中在青藏高原上,藏族的雪顿节有赛牦牛等活动。这说明各民族的风俗习惯与自然环境、生产方式密切相关。] 1.人口数量:2020年第七次全国人口普查数据显示,我国总人口数为 亿人(不含港澳台人口数),接近世界人口的1/5。  2.人口众多:为社会主义现代化建设提供了充足的 ,形成了广阔的 市场,推动了我国社会经济的发展。  3.人口政策:我国是世界人口大国,为了促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展,1982年,我国将 确定为一项基本国策。根据不同时期的人口发展特点,我国适时调整和优化生育政策。  二、人口分布 1.人口密度:2020年,我国人口密度为 人/千米2,是世界人口密度较大的国家。 2.人口分布:我国人口分布疏密不均。 一线是我国重要的人口地理分界线,该线的东南部人口密度 ,该线的西北部人口密度 。  三、民族分布 1.民族种类:我国是一个统一的多民族国家,由 个民族组成,其中 人口最多。少数民族中 人口最多。  2.民族分布:我国的民族分布具有“ ”的特点。  3.民族区域自治制度:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行 ,设立自治机关,行使自治权。  四、中华民族一家亲 1.我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合,形成 。 2.2020年底,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,56个民族携手迈进 。 进阶练 提升能力 02 基础达标 一、人口大国   人口年龄结构指少儿(0~14岁)人口、劳动力(15~64岁)人口和老年(65岁及以上)人口的比重情况。读我国人口年龄结构变化及趋势预测图和我国人口政策调整示意图,完成1~2题。 1980年国家提倡“只生一个”→2016年提出实施 “全面二孩”→2021年提出实施三孩生育政策 1.读图,2030年后我国人口变化趋势是( ) A.少儿人口数量保持不变 B.劳动力人口比重明显减少 C.老年人口数量变化不明显 D.人口总数越来越少 2.一个国家人口政策的制定与调整,说明( ) ①人口增长应与资源、环境相协调 ②调整人口政策能够完全解决人口问题 ③人口增长应与社会经济发展相适应 ④人口政策调整要适应人口发展变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、人口分布   1935年,中国地理学家胡焕庸提出了我国人口地理分界线,总结出我国人口分布规律,其所揭示的人口分布格局,至今仍具现实意义。读我国人口分布和人口地理分界线位置示意图,完成3~4题。 3.我国人口地理分界线两端城市所在的省级行政区域的简称分别是( ) A.内蒙古、滇 B.黑、滇 C.吉、藏 D.吉、粤 4.我国人口分布的特点是( ) A.北部人口稠密,南部人口稀疏 B.内陆人口稠密,沿海人口稀疏 C.东部人口稠密,西部人口稀疏 D.农村人口稠密,城市人口稀疏 三、民族分布   读我国部分省级行政区域某时期的民族构成表,完成5~6题。 省级 行政 区域 民族构成/% 省级 行政 区域 民族构成/% 汉族 主要少 数民族 汉族 主要少 数民族 江苏省 99.6 0.2 (回族) 新疆维吾尔自治区 40.6 45.2(维 吾尔族) 甲 6.1 92.8 (藏族) 云南省 66.6 11.1 (彝族) 5.上表中,甲省级行政区域的行政中心是( ) A.银川 B.西宁 C.拉萨 D.昆明 6.根据表,我们能够归纳出( ) A.没有一个省级行政区域的人口是由单一民族构成的 B.云南省是我国汉族人口比例最小的省级行政区域 C.回族分布最广泛 D.各省级行政区域都以汉族为主 四、中华民族一家亲   第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月22日至30日在海南省三亚市举办,本届运动会以“团结奋斗、扬帆征程”为主题。据此完成7~8题。 7.举办地海南省的少数民族主要是( ) A.回族 B.黎族 C.维吾尔族 D.朝鲜族 8.全国少数民族传统体育运动会的举办有利于( ) ①鼓励和推进全民参与健身 ②传承民族优秀传统文化 ③促进民族间交往、交流与交融 ④消除各民族间的经济差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 能力提升 9.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141 178万人(不包括港澳台人口数),与2010年的133 972万人(第六次全国人口普查数据,不包括港澳台人口数)相比,增加7 206万人。其中,60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。 材料二 下图为中国人口密度图。 (1)A为中国人口最多的省级行政区域,其简称是 。读图可知,B省级行政区域大部分地区人口密度为 人/平方千米,为我国人口稠密地区。  (2)中国人口地区分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东部与西部人口分布的差异是 。  (3)内蒙古自治区主要的少数民族是 族,其传统体育活动有 等。  (4)当前我国老年人口比重较大,且有加剧的趋势,这会给社会、经济、家庭等方面带来哪些问题?(至少列举两条) (5)近年来,我国实施人才强国战略。我国从“人口大国”走向“人才强国”,需( ) ①宣传“全面三孩”政策 ②完善社会养老服务体系 ③提升全民科学文化素养 ④倡导全民终身学习理念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 新课标命题挖掘 课标要求:树立中华民族共同体意识。   中华民族共同体意识是民族团结之本。习近平总书记提出要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。请你推测“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的含义。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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