精品解析:吉林省松原市宁江区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 宁江区
文件格式 ZIP
文件大小 8.99 MB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-09-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

宁江区2024—2025学年度下学期期中教学质量检测 八年级物理试题 物理试题共4页,共五道大题,26道小题。满分100分。考试时间为90分钟。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,请将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时,可按照要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 下列各种笔在写字过程中,属于滚动摩擦的是(  ) A. 铅笔 B. 钢笔 C. 毛笔 D. 圆珠笔 【答案】D 【解析】 【详解】A.用铅笔写字时,在纸上滑动,属于滑动摩擦,故A不符合题意; B.用钢笔笔写字时,在纸上滑动,属于滑动摩擦,故B不符合题意; C.用毛笔写字时,在纸上滑动,属于滑动摩擦,故C不符合题意; D.圆珠笔笔芯上有一个小小的滚珠,写字时滚珠滚动,是滚动摩擦,故D符合题意。 故选D。 2. 一个物体受到同一直线上大小分别为8N和5N的两个力的作用,则这两个力的合力(  ) A. 一定是13N B. 可能是13N C. 一定是3N D. 可能是0N 【答案】B 【解析】 【详解】当这两个力方向相同时,合力大小为F合1=F1+F2=5N+8N=13N 当这两个力方向相反时,合力大小为F合2=F2-F1=8N-5N=3N 所以,合力大小可能是13N,也可能是3N,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 物理课堂上,一本书静止在水平课桌面上,小明对其受力情况的分析正确的是(  ) A. 可能不受力 B. 一定不受力 C. 一定受平衡力 D. 一定不受平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】一本书静止在水平课桌面上,处于平衡状态,受到的力是平衡力,受到的重力和支持力是平衡力,故C正确,ABD错误。 故选C。 4. 下列实例中,利用连通器原理工作的是(  ) A. 存水弯 B. 吸尘器 C. 抽水机 D. 注射器 【答案】A 【解析】 【详解】A.厨房里水池排水管的存水弯满足上端开口下端连通,是连通器,故A符合题意; B.吸尘器在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入,故B不符合题意; C.活塞式抽水机移动活塞后下方压强减小,在大气压作用下水上升,故是利用大气压强来工作的,故C不符合题意; D.注射器在吸药水时,是利用外界大气压大于其内部的压强,故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,故是利用大气压强的原理工作的,故D不符合题意。 故选A。 5. 惯性在生产生活中,既有益也有弊,下列情境中属于防止惯性带来危害的是(  ) A. 禁止超载 B. 投掷铅球 C. 足球射门 D. 跳远助跑 【答案】A 【解析】 【详解】A.物体的惯性与其质量有关,质量越大,惯性越大,汽车的质量较大,惯性较大,汽车在高速运动下刹车时,由于惯性汽车仍要保持高速运动的状态,不易停下,容易造成事故,所以禁止超载属于减少惯性带来的危害,故A符合题意; B.投掷铅球时,铅球不再受到力的作用,但由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,从而使铅球运动的较远处,属于利用惯性,故B不符合题意; C.足球射门时,足球不再受到力的作用,但由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,从而射入球门,是利用惯性,故C不符合题意; D.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示,在探究“影响压力作用效果”的实验过程中,海绵所受压强最大的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在物理学中,用压强来表示压力的作用效果,通过比较海绵的凹陷程度来反映压力作用效果大小,图丙中海绵凹陷的最明显,所以图丙海绵受到的压强最大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7. 放入水中的甲和乙两个不吸水物块,甲受到的浮力大于乙受到的浮力,则甲的(  ) A. 质量一定大 B. 体积一定大 C. 密度一定大 D. 排开水的体积一定大 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知,因为甲和乙都是放入水中,根据浮力计算公式F浮=ρ液gV排可知,在同种液体中,物体受到的浮力大小只与排开液体的体积有关,因为在水中甲受到的浮力大于乙受到的浮力,所以可以确定的是甲排开水的体积一定大于乙排开水的体积,而甲和乙之间质量、体积和密度的大小关系由于已知条件不充分,均无法判断。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8. 下列事例利用大气压工作的是(  ) A. 高压锅煮饭 B. 吸盘式挂钩 C. 给病人注射药液 D. 给自行车胎打气 【答案】B 【解析】 【详解】A.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作,故A不符合题意; B.压吸盘,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上,利用了大气压,故B符合题意; C.注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故C不符合题意; D.用气筒给自行车内胎打气,气体在气筒活塞的作用下被压入自行车车胎内部,与大气压无关,故D不符合题意。 故选B。 9. 市面上常见的一瓶550mL的矿泉水立放时水对瓶底的压强约为(  ) A. 20Pa B. 200Pa C. 2000Pa D. 20000Pa 【答案】C 【解析】 【详解】矿泉水的深度约20cm=0.2m,瓶底受到水的压强约为 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. 水平桌面上有一边长为20cm的立方体玻璃容器,里面放有一块密度为、边长为10cm的立方体木块,如图所示。现往容器中不断加水,要使木块对容器底部的压力为零,则至少要加多少克的水?(  ) A. 1000 B. 1800 C. 2400 D. 4000 【答案】B 【解析】 【详解】已知木块的边长为 木块的重力 当浮力等于重力时,木块对容器底部的压力为零,此时木块排开水的体积为 此时容器中水的深度为 容器中液体的体积为 容器中液体的质量为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B 。 二、填空题(每空2分,共28分) 11. 踢足球时脚感到疼,这说明力的作用是________的;风把树吹弯了,说明力能改变物体的________。 【答案】 ①. 相互 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]踢足球时,脚对足球施加了一个力,由于力的作用是相互的,足球也会对脚施加一个力,脚感到疼痛。 [2]风对树施加了一个力,树变弯了,即树的形状发生了改变,可以说明力能改变物体的形状。 12. 家用轿车是常用的交通工具,若大气压为,则面积为的轿车顶部受到的大气压力为________N;在紧急刹车过程中,停止转动的车轮与地面发生________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。 【答案】 ①. ②. 滑动 【解析】 【详解】[1]轿车顶部受到的大气压力为 [2]在紧急刹车过程中,停止转动的车轮与地面发生滑动,故产生滑动摩擦力。 13. 同样重的甲、乙两个实心铜块,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,则___________(选填“甲”或“乙”)受到的浮力大;同样重的实心铝块和铜块,都浸没在水中,___________(选填“铜”或“铝”)块受到的浮力大。(ρ铜>ρ铝;ρ水>ρ煤油) 【答案】 ①. 甲 ②. 铝 【解析】 【详解】[1]甲、乙两个实心铜块同样重,根据、可知甲乙的体积相同,再根据可知甲在水中受到的浮力大。 [2]实心铝块和铜块同样重,根据、可知铜块的体积小于铝块,再根据可知铝块在水中受到的浮力大。 14. “落叶归根”说明树叶受到________的作用,这个力的施力物体是________,方向是________。“不倒翁”由于________低而稳定不倒。 【答案】 ①. 重力 ②. 地球 ③. 竖直向下 ④. 重心 【解析】 【详解】[1][2][3]“落叶归根”是树叶离开树枝后,总是落向地面,这是由于树叶受重力的作用,重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下。 [4]重心越低越稳定,不倒翁之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较低。 15. 如图所示,两正方体物块A、B叠放在水平地面上,它们的质量之比为1:3,底面积之比为1:2。若A对B的压力、压强分别为、,B对水平地面的压力、压强分别为、,则:______,:______。 【答案】 ①. 1︰4 ②. 1︰2 【解析】 【详解】[1]A对B的压力为 B对水平地面的压力 因为,则 [2]A对B和B对水平地面的压强分别为,,因为 则 16. 有三个两端开口且底口面积相等的玻璃管,形状如图甲、乙和丙所示。把它们底端挡一足够覆盖管底口的轻质薄塑料片后都竖直插入水中,当分别注入100g水时薄塑料片都恰好下落,则此时薄塑料片距水面最深的是________;若在保持注100g水薄塑料片刚好下落的状态下,将注入100g水改为分别在塑料片上轻轻放一个100g的砝码(忽略塑料片的形变),则薄塑料片一定不下落的是________。(均选填“甲”、“乙”或“丙”) 【答案】 ① 丙 ②. 丙 【解析】 【详解】[1]如图所示: 如图甲为上下一样粗细的容器,因此甲底部受到液体压力大小为 对于甲容器,100g水对塑料片的压力等于水的重力,外界水对塑料片的压力等于100g水对塑料片的压力,甲的塑料片会脱落。 如图乙为上粗下细的容器,因此乙底部受到液体压力大小为 对于乙容器,100g水对塑料片的压力小于水的重力,外界水对塑料片的压力小于100g水对塑料片的压力,乙的塑料片会脱落。 如图丙为上细下粗的容器,因此丙底部受到液体压力大小为 对于丙容器,100g水对塑料片的压力大于水的重力,外界水对塑料片的压力大于100g水对塑料片的压力,丙的塑料片会脱落。 综上所述,丙图中外界水对塑料片的压力最大,受力面积不变,由可知丙图中外界水对塑料片的压强较大,由p=ρgh可知,丙图中薄塑料片距水面最深。 [2]如图甲为上下一样粗细的容器,因此甲底部受到液体压力大小为 对于甲容器,100g水对塑料片的压力等于水的重力,也等于100g砝码的重力,所以甲的塑料片一定会脱落。 如图乙为上粗下细的容器,因此乙底部受到液体压力大小为 对于乙容器,100g水对塑料片的压力小于水的重力,即能使塑料片脱落的力小于100g水的重力,因此,放上100g砝码时,乙的塑料片一定会脱落。 如图丙为上细下粗的容器,因此丙底部受到液体压力大小为 对于丙容器,100g水对塑料片的压力大于水的重力,即能使塑料片脱落的力大于100g水的重力,因此,放上100g砝码时,丙的塑料片一定不会脱落。 三、计算题(每题5分,共10分) 17. 如图所示,将底面积为、质量为0.3kg容器放在表面积为的水平桌面上。容器内装有重40N、深60cm的水。(g取)()求: (1)A点受到水的压强; (2)容器对水平桌面的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 A点水的深度h=0.6m-0.1m=0.5m A点水的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa 【小问2详解】 容器的重力G容=m容g=0.3kg×10N/kg=3N 容器对水平桌面的压力F总=G容+G水=3N+40N=43N 容器对水平桌面的压强 18. 如图所示,一只极危物种青头潜鸭静止在水面上,它排开水的质量为600g,(g取)()求: (1)青头潜鸭此时受到的浮力。 (2)青头潜鸭在水面下的体积。 【答案】(1)6N (2) 【解析】 【小问1详解】 青头潜鸭漂浮,根据物体的浮沉条件可知,青头潜鸭受到的浮力大小等于青头潜鸭的重力大小,则受到的浮力F浮=G=mg=600×10-3kg×10N/kg=6N 【小问2详解】 由F浮=ρ水gV排可得,青头潜鸭在水面以下的体积 四、简答题(每题2分,共6分) 19. 参加拔河比赛时既要穿花纹深的鞋,又要选择体重大的同学,请说明其中的道理。 【答案】见解析 【解析】 【详解】拔河比赛中胜负取决于两队受到的摩擦力大小,穿花纹深的鞋,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;选择体重大的同学,是通过增大压力来增大摩擦力,这样才可能取得比赛的胜利。 20. 冰面玩耍时要注意安全,看到裂纹发生时要匍匐前进。请说一说这样做的道理。 【答案】当压力一定时,增大受力面积可以减小压强 【解析】 【详解】当压力一定时,匍匐前进,可以增大受力面积从而可以减小压强,减小对冰面的破坏。 21. 如图所示,往横吸管中用力吹气,能使竖吸管中的液面上升。请简述这种方法使液面上升的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】往横吸管中用力吹气,竖吸管上方的空气流速加快,压强变小,而杯内的气压大,在压强差的作用下使竖吸管中的液面上升。 五、实验与探究题(22题每小题2分,其余每空1分,共36分) 22. 作图题 (1)如图所示,一个皮球在手指尖处静止,画出皮球所受重力示意图。 (2)重为2N的木块静止在水平地面上,请画出木块对地面压力的示意图。 (3)如图所示,小船静止在水面上,请画出小船所受到的浮力的示意图。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 重力方向竖直向下,重心在皮球中心,从重心开始,沿竖直向下的方向作一条带箭头的线段,在箭头旁边标上重力符号G。如图所示: 【小问2详解】 如图所示,木块对地面压力大小为,作用点在接触面的中心位置,方向垂直接触面指向地面,从压力的作用点开始,沿垂直接触面指向地面的方向作一条带箭头的线段,在箭头旁边标上压力符号及大小。如图所示: 【小问3详解】 小船所受到的浮力方向竖直向上,从O点开始,沿竖直向上的方向作一条带箭头的线段,在箭头旁边标上浮力符号F浮。如图所示: 23. 小亮在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,采用如图所示的装置,在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料。实验中忽略空气阻力,请回答下列问题。 (1)使小车在两次实验过程中从斜面的同一位置自由下落,目的是使小车到达斜面底部时的________相同;实验中通过比较________来比较阻力对小车运动的影响; (2)通过对实验结论的进一步推理可得:若水平面绝对光滑,小车从斜面上滑下后会在水平面上做________; (3)本实验采用了在实验事实的基础上进一步推理的方法,下列实验也采用此方法的是________(填字母); A. 探究声音能否在真空中传播 B. 探究重力大小与物体质量的关系 C. 探究影响压力作用效果的因素 (4)通过本实验使我们知道:________是改变物体运动状态的原因,真正维持物体运动的是________。 【答案】(1) ①. 速度 ②. 小车在平面运动的距离 (2)匀速直线运动 (3)A (4) ①. 力 ②. 惯性 【解析】 【小问1详解】 [1]要探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”,根据控制变量法的使用方法,实验中只能阻力改变,其他因素不变,所以小车在斜面底端时速度需要保持相同,所以每次让小车从斜面同一位置自由下落是为了保证小车在斜面底端时速度相同。 [2]实验过程中,其他条件不变时,小车受到的阻力越大,小车受到的阻碍作用就越大,小车运动的距离就越短,所以可以通过小车在平面上运动的距离来比较阻力对小车运动的影响。 【小问2详解】 实验中小车在水平面开始运动时,小车的速度相同,到最后小车速度变为零的过程中,小车速度的变化量相同,当小车滑行的距离越远时,运动的时间就越长,所以小车速度变化的越慢,由图可知,木板表面更光滑,受到的阻力更小,小车运动距离更远,故水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越远,速度减小得越慢。进一步推导,当阻力为零时,小车速度减小为零,即小车的速度不变,故小车将以原来的速度做匀速直线运动一直运动下去。 【小问3详解】 本实验采用了推理法(理想实验法),在“探究声音能否在真空中传播”的实验中,真空罩内空气不能完全被抽出,只能通过现象,合理推导得出结论,而“探究重力大小与物体质量的关系”、“探究影响压力作用效果的因素”这两个实验可以直接通过实验得出结论,故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 [1][2]由实验推导得出:当阻力为零时,小车的速度不再减小,即小车的速度不变,故小车将以原来的速度做匀速直线运动一直运动下去,即实验中物体受到阻力,运动状态才发生改变,所以力是改变物体运动状态的原因,真正维持物体运动的是物体保持原来运动状态不变的这种性质,即真正维持物体运动的是惯性。 24. 小明要进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验装置如图所示,铝块和木块的外形相同。 (1)测量前,发现弹簧测力计的指针不在零刻度线上,实验前应该先在________(选填“竖直”或“水平”)方向上对弹簧测力计的指针调零;实验时均需拉着物块沿着水平方向做匀速直线运动;根据________知识可知,摩擦力和拉力大小相等; (2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大。图乙实验中木块________摩擦力;(选填“受到”或“不受”) (3)若木块和铝块下表面粗糙程度相同,则丙图中弹簧测力计示数是________N。若甲图中拉力突然变大,则铝块所受滑动摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)将实验进行了如图丁所示的改进:水平拉动长木板相对于地面向左运动,铝块相对于地面保持静止,此过程中长木板________(选填“必须”或“不必”)做匀速直线运动。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 二力平衡 (2) ①. 压力 ②. 不受 (3) ①. 2.0 ②. 不变 (4)不必 【解析】 【小问1详解】 [1]测量前,观察弹簧测力计,发现指针不在零刻度线,为了准确测量水平方向上的滑动摩擦力,实验前应该先在水平方向对弹簧测力计的指针调零。 [2]实验时用弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,物块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 [1]比较甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,乙图中压力较大,弹簧测力计的示数较大,滑动摩擦力较大,可以得到在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 [2]图乙实验中木块和铝块一块匀速运动,它们之间没有相对运动的趋势,木块没有受到摩擦力。 【小问3详解】 [1]木块和铝块下表面粗糙程度相同,乙和丙图中压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力相同,乙图中弹簧测力计的拉力是2.0N,滑动摩擦力是2.0N,则丙图中摩擦力也是2.0N,弹簧测力计的示数是2.0N。 [2]若甲图中拉力突然变大,压力和接触面的粗糙程度相同,铝块受到的滑动摩擦力不变。 【小问4详解】 由图丁可知,铝块相对于地面保持静止,拉动长木板的过程中,铝块与长木板之间的压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,故滑动摩擦力大小不变,与长木板是否匀速运动无关,故长木板不必做匀速直线运动。 25. 小聪使用压强计探究液体压强与哪些因素有关,实验情景如图所示。 (1)压强计使用前,探头在空气中时,U形管两侧的液面不平,如图a所示,应采取的正确操作是________(填字母); A. 将U形管右侧的液体抽出一些 B. 将左侧胶管取下,重新安装 C. 将压强计倾斜着使用 (2)实验中小聪发现,当探头在不同液体中的相同深度处时,U形管两侧液面的高度差对比不明显,于是她做了一些改进,下列操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是________(填字母); A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换密度更小的液体 C. 将U形管换成更粗的 (3)调试完毕后,实验时的情形如图b所示,图中烧杯内的液面相平。保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:同一深度液体向各方向压强______; (4)通过比较______两图,可得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;通过比较丙、丁两图,______(选填“能”或“不能”)探究液体压强与液体密度的关系; (5)小聪完成上述实验后与同学经过交流又设计了一个实验装置,如图c所示,若往隔板两侧分别加入两种不同的液体,其中不能比较两种液体密度大小关系的是______(填字母)。图D中隔板左右两侧液体对容器底的压强______(选填“左侧大”、“右侧大”或“一样大”); (6)如图d所示容器,A、B两侧分别加入适量水和未知液体,恰好使A侧水底部的橡皮膜恢复原状,则未知液体的密度______(用、、和表示)。 【答案】(1)B (2)B (3)相等 (4) ①. 甲乙 ②. 不能 (5) ①. C ②. 左侧大 (6) 【解析】 【小问1详解】 压强计使用前,要保证U形管两侧的液面相平,若不平,需拆下胶管重新安装,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 A. 由于液体压强与横截面积无关,因此将U形管换成更细的,或者更粗的,高度差对比没有变化,故AC不符合题意; B. U形管中换密度更小的液体,根据公式可知,压强相同的情况下,高度差对比更明显,故B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 比较图乙和图丙,探头在水中的深度不变,改变它的方向,U形管中液面高度差不变,可以初步得出结论:同一深度液体向各方向压强相等。 【小问4详解】 [1][2]比较甲乙两图,探头在水中的深度不同,深度越深,U形管液体高度差越大。可得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;比较丙、丁两图,由于没有控制探头在液体中的深度及方向相同,所以不能探究液体压强与液体密度的关系。 【小问5详解】 [1]A.隔板两侧液体到橡皮膜的深度相同,橡皮膜向右凸,左侧液体对橡皮膜的压强比右侧大,根据公式可知,左侧液体密度大于右侧液体密度,能比较两种液体密度大小关系,故A不符合题意; B.左侧液体到橡皮膜深度小于右侧液体到橡皮膜的深度,橡皮膜向右凸,左侧液体对橡皮膜的压强比右侧大,根据公式可知,左侧液体密度大于右侧液体密度,能比较两种液体密度大小关系,故B不符合题意; C.橡皮膜向左凸,说明右侧液体对橡皮膜的压强比左侧大,左侧液体到橡皮膜的深度小于右侧液体到橡皮膜的深度,根据公式可知,右侧压强大,可能是由于液体深度引起的,不能比较两种液体密度大小关系,故C符合题意; D.左侧液体到橡皮膜的深度小于右侧液体到橡皮膜的深度,橡皮膜没有形变,说明左右侧液体对橡皮膜的压强相等,根据公式可知,左侧液体密度大于右侧液体密度,故D不符合题意。 故选C。 [2]图D中橡皮膜以上部分左右液体压强相等;由于左侧液体密度大于右侧液体密度,橡皮膜以下部分液体深度相同,根据公式可知,橡皮膜以下部分左侧液体压强大于右侧液体压强,由于液体对容器底部的压强等于上下部分压强之和,因此隔板左右两侧液体对容器底的压强左侧大。 【小问6详解】 当A侧水底部的橡皮膜恢复原状时,水和未知液体对橡皮膜的压强相等,根据液体压强公式可得 则未知液体的密度为 26. 实验小组利用下图器材完成“探究影响浮力大小的因素”的实验: (1)比较图甲、乙可知:乙图中物块受到的浮力大小为________N;若先完成图乙实验,再完成图甲实验,则测得的浮力将________(选填“偏大”或“偏小”); (2)比较图甲、丙和丁可知,浮力大小与________有关; (3)已知水的密度是,g取,由图中所测数据可算出物块的体积是________,物块的密度是________; (4)若实验过程中弹簧测力计未调零,则________测量两种液体中物块所受的浮力;________物块密度的计算结果。(选填“影响”或“不影响”) (5)向丁图烧杯中缓慢加入50g水,水未溢出。则弹簧测力计的示数________,容器底所受液体的压强________。(选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】(1) ①. 1 ②. 偏大 (2)液体密度 (3) ①. ②. (4) ①. 不影响 ②. 影响 (5) ①. 变大 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 [1]甲图中,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3N,则物块的重力,乙图测力计示数,乙图中物块受到的浮力大小为 [2]若先完成图乙实验,再完成图甲实验,由于物块会沾水,导致测得的重力偏大,由称重法可知,导致测得的浮力将偏大。 【小问2详解】 丙丁两图物块排开液体体积相同,测力计示数不同,由称重法可知,物块受到的浮力不同,说明浮力大小与液体密度有关。 【小问3详解】 [1]物块浸没水中所受浮力 由得,物块的体积 [2]物块的质量 物块的密度 【小问4详解】 [1]若实验过程中弹簧测力计未调零,求浮力时用测力计两次示数的差,所以不影响测量两种液体中物块所受的浮力。 [2]测力计未调零,不影响测量浮力的结果,由阿基米德原理可知,不影响体积的计算结果,但物块的重力受影响,则物块的质量受影响,所以会影响物块密度的计算结果。 【小问5详解】 [1]向丁图烧杯中缓慢加入50g水,水未溢出。物块排开液体体积不变,液体密度减小,根据可知,浮力会减小,则弹簧测力计的示数变大。 [2]容器中液体重力增大,液体对容器底部压力增大,受力面积不变,容器底所受液体的压强变大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁江区2024—2025学年度下学期期中教学质量检测 八年级物理试题 物理试题共4页,共五道大题,26道小题。满分100分。考试时间为90分钟。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,请将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时,可按照要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 下列各种笔在写字过程中,属于滚动摩擦的是(  ) A. 铅笔 B. 钢笔 C. 毛笔 D. 圆珠笔 2. 一个物体受到同一直线上大小分别为8N和5N的两个力的作用,则这两个力的合力(  ) A. 一定是13N B. 可能是13N C. 一定是3N D. 可能是0N 3. 物理课堂上,一本书静止在水平课桌面上,小明对其受力情况的分析正确的是(  ) A. 可能不受力 B. 一定不受力 C. 一定受平衡力 D. 一定不受平衡力 4. 下列实例中,利用连通器原理工作的是(  ) A 存水弯 B. 吸尘器 C. 抽水机 D. 注射器 5. 惯性在生产生活中,既有益也有弊,下列情境中属于防止惯性带来危害的是(  ) A. 禁止超载 B. 投掷铅球 C. 足球射门 D. 跳远助跑 6. 如图所示,在探究“影响压力作用效果”的实验过程中,海绵所受压强最大的是(  ) A. B. C. D. 7. 放入水中的甲和乙两个不吸水物块,甲受到的浮力大于乙受到的浮力,则甲的(  ) A. 质量一定大 B. 体积一定大 C. 密度一定大 D. 排开水的体积一定大 8. 下列事例利用大气压工作的是(  ) A. 高压锅煮饭 B. 吸盘式挂钩 C. 给病人注射药液 D. 给自行车胎打气 9. 市面上常见的一瓶550mL的矿泉水立放时水对瓶底的压强约为(  ) A. 20Pa B. 200Pa C. 2000Pa D. 20000Pa 10. 水平桌面上有一边长为20cm的立方体玻璃容器,里面放有一块密度为、边长为10cm的立方体木块,如图所示。现往容器中不断加水,要使木块对容器底部的压力为零,则至少要加多少克的水?(  ) A. 1000 B. 1800 C. 2400 D. 4000 二、填空题(每空2分,共28分) 11. 踢足球时脚感到疼,这说明力的作用是________的;风把树吹弯了,说明力能改变物体的________。 12. 家用轿车是常用的交通工具,若大气压为,则面积为的轿车顶部受到的大气压力为________N;在紧急刹车过程中,停止转动的车轮与地面发生________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。 13. 同样重甲、乙两个实心铜块,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,则___________(选填“甲”或“乙”)受到的浮力大;同样重的实心铝块和铜块,都浸没在水中,___________(选填“铜”或“铝”)块受到的浮力大。(ρ铜>ρ铝;ρ水>ρ煤油) 14. “落叶归根”说明树叶受到________的作用,这个力的施力物体是________,方向是________。“不倒翁”由于________低而稳定不倒。 15. 如图所示,两正方体物块A、B叠放在水平地面上,它们质量之比为1:3,底面积之比为1:2。若A对B的压力、压强分别为、,B对水平地面的压力、压强分别为、,则:______,:______。 16. 有三个两端开口且底口面积相等的玻璃管,形状如图甲、乙和丙所示。把它们底端挡一足够覆盖管底口的轻质薄塑料片后都竖直插入水中,当分别注入100g水时薄塑料片都恰好下落,则此时薄塑料片距水面最深的是________;若在保持注100g水薄塑料片刚好下落的状态下,将注入100g水改为分别在塑料片上轻轻放一个100g的砝码(忽略塑料片的形变),则薄塑料片一定不下落的是________。(均选填“甲”、“乙”或“丙”) 三、计算题(每题5分,共10分) 17. 如图所示,将底面积为、质量为0.3kg的容器放在表面积为的水平桌面上。容器内装有重40N、深60cm的水。(g取)()求: (1)A点受到水压强; (2)容器对水平桌面的压强。 18. 如图所示,一只极危物种青头潜鸭静止在水面上,它排开水的质量为600g,(g取)()求: (1)青头潜鸭此时受到的浮力。 (2)青头潜鸭在水面下的体积。 四、简答题(每题2分,共6分) 19. 参加拔河比赛时既要穿花纹深的鞋,又要选择体重大的同学,请说明其中的道理。 20. 冰面玩耍时要注意安全,看到裂纹发生时要匍匐前进。请说一说这样做的道理。 21. 如图所示,往横吸管中用力吹气,能使竖吸管中的液面上升。请简述这种方法使液面上升的原因。 五、实验与探究题(22题每小题2分,其余每空1分,共36分) 22. 作图题 (1)如图所示,一个皮球在手指尖处静止,画出皮球所受重力的示意图。 (2)重为2N的木块静止在水平地面上,请画出木块对地面压力的示意图。 (3)如图所示,小船静止在水面上,请画出小船所受到的浮力的示意图。 23. 小亮在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,采用如图所示的装置,在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料。实验中忽略空气阻力,请回答下列问题。 (1)使小车在两次实验过程中从斜面的同一位置自由下落,目的是使小车到达斜面底部时的________相同;实验中通过比较________来比较阻力对小车运动的影响; (2)通过对实验结论的进一步推理可得:若水平面绝对光滑,小车从斜面上滑下后会在水平面上做________; (3)本实验采用了在实验事实的基础上进一步推理的方法,下列实验也采用此方法的是________(填字母); A. 探究声音能否在真空中传播 B. 探究重力大小与物体质量的关系 C. 探究影响压力作用效果的因素 (4)通过本实验使我们知道:________是改变物体运动状态的原因,真正维持物体运动的是________。 24. 小明要进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验装置如图所示,铝块和木块的外形相同。 (1)测量前,发现弹簧测力计的指针不在零刻度线上,实验前应该先在________(选填“竖直”或“水平”)方向上对弹簧测力计的指针调零;实验时均需拉着物块沿着水平方向做匀速直线运动;根据________知识可知,摩擦力和拉力大小相等; (2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大。图乙实验中木块________摩擦力;(选填“受到”或“不受”) (3)若木块和铝块下表面粗糙程度相同,则丙图中弹簧测力计示数是________N。若甲图中拉力突然变大,则铝块所受滑动摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)将实验进行了如图丁所示的改进:水平拉动长木板相对于地面向左运动,铝块相对于地面保持静止,此过程中长木板________(选填“必须”或“不必”)做匀速直线运动。 25. 小聪使用压强计探究液体压强与哪些因素有关,实验情景如图所示。 (1)压强计使用前,探头在空气中时,U形管两侧的液面不平,如图a所示,应采取的正确操作是________(填字母); A. 将U形管右侧的液体抽出一些 B. 将左侧胶管取下,重新安装 C. 将压强计倾斜着使用 (2)实验中小聪发现,当探头在不同液体中的相同深度处时,U形管两侧液面的高度差对比不明显,于是她做了一些改进,下列操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是________(填字母); A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换密度更小的液体 C. 将U形管换成更粗的 (3)调试完毕后,实验时的情形如图b所示,图中烧杯内的液面相平。保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:同一深度液体向各方向压强______; (4)通过比较______两图,可得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;通过比较丙、丁两图,______(选填“能”或“不能”)探究液体压强与液体密度的关系; (5)小聪完成上述实验后与同学经过交流又设计了一个实验装置,如图c所示,若往隔板两侧分别加入两种不同的液体,其中不能比较两种液体密度大小关系的是______(填字母)。图D中隔板左右两侧液体对容器底的压强______(选填“左侧大”、“右侧大”或“一样大”); (6)如图d所示容器,A、B两侧分别加入适量水和未知液体,恰好使A侧水底部的橡皮膜恢复原状,则未知液体的密度______(用、、和表示)。 26. 实验小组利用下图器材完成“探究影响浮力大小的因素”的实验: (1)比较图甲、乙可知:乙图中物块受到的浮力大小为________N;若先完成图乙实验,再完成图甲实验,则测得的浮力将________(选填“偏大”或“偏小”); (2)比较图甲、丙和丁可知,浮力大小与________有关; (3)已知水的密度是,g取,由图中所测数据可算出物块的体积是________,物块的密度是________; (4)若实验过程中弹簧测力计未调零,则________测量两种液体中物块所受的浮力;________物块密度的计算结果。(选填“影响”或“不影响”) (5)向丁图烧杯中缓慢加入50g水,水未溢出。则弹簧测力计的示数________,容器底所受液体的压强________。(选填“变大”“变小”或“不变”) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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