4.3 平面镜成像的特点 2025-2026学年北师大版（2024）八年级上冊物理

本讲义聚焦初中物理平面镜成像特点核心知识点，系统梳理成像特点（正立虚像、等大、等距、对称）、虚像概念（实像与虚像的形成及区别）、成像原理（光的反射）及实验探究方法（薄玻璃板确定像位、等效替代法比较大小），并通过学霸笔记补充解题技巧（对称分析）、作图方法（反射定律法和对称法）与实验注意事项（薄玻璃板、垂直放置、虚实验证），构建从基础概念到实验操作再到应用解题的完整学习支架。 该资料以科学探究为核心特色，实验设计注重科学思维培养，如用薄玻璃板避免重影干扰、等效替代法比较像物大小，体现模型建构与科学推理。针对训练题结合生活实例（白天鹅倒影、电子钟镜像），强化物理观念的实际应用。三阶拓展题深入分析实验误差（玻璃板厚度对像距的影响），培养质疑创新能力。课中辅助教师实施探究式教学，课后帮助学生通过分层训练查漏补缺，有效提升知识应用与问题解决能力。

2025-2026学年新北师大版（2024）八年级上学期习题4.3 平面镜成像的特点 一阶知识巩固 核心知识点 · 平面镜成像特点：平面镜所成的像是正立的虚像，像的大小和物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像与物体对应点的连线垂直于平面镜。简单来说，像与物体关于镜面对称。 · 虚像的概念：能够呈现在光屏上的像叫作实像，实像由实际光线会聚形成。只能用眼睛观察，不能在光屏上呈现的像叫作虚像，虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的。 · 平面镜成像原理：其原理为光的反射，物体上的光射向平面镜，经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚形成了虚像。 · 实验探究方法：在探究平面镜成像实验中，用薄玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置；用未点燃的、与成像物体完全相同的蜡烛代替平面镜所成的像，这运用了等效替代法，以比较像与物的大小关系。 【学霸笔记】 · 利用成像特点解题：当已知物体大小、位置等条件去判断像的情况时，依据平面镜成像的对称特点来分析。比如物体远离或靠近平面镜，由于像与物到镜面距离始终相等，所以像也会相应远离或靠近平面镜，且像的大小不变。 · 平面镜成像的作图方法 ： · 根据光的反射定律作图：先从发光点任意引两条光线射到平面镜上，然后分别作出两条入射光线的法线，再根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角的规律，作出两条入射光线的反射光线，最后分别作两条反射光线的反向延长线，它们的交点即为发光点的像点。 · 根据平面镜成像特点作图：也叫对称法，首先过发光点作平面镜的垂线，因为像与物的连线与镜面垂直，然后在垂线上截取一点作为像点，保证像点到镜面的距离等于发光点到镜面的距离，该点就是发光点的像点。 · 实验注意事项分析：实验要采用薄玻璃板，原因是厚玻璃板的前后两个面会各自成像，会干扰实验结果；同时玻璃板需要与桌面垂直放置，否则蜡烛的像与用来等效替代像的未点燃蜡烛无法重合 。另外，要验证平面镜所成像的虚实，可在像的位置放置一个光屏，观察光屏上有无像呈现即可 。 二阶针对训练 一、选择题 1．关于像，下列说法不正确的是（　　） A．实像是实际光线相交形成，光屏能接受到 B．虚像是实际光线相交形成，但光屏接受不到 C．小孔成像成的是倒立实像 D．实像、虚像都能用眼睛观察到 2．人站在竖直放置的平面镜前，当人逐渐靠近平面镜时，则下列说法正确的是（　　） A．人的像变大，像离镜面的距离变大 B．人的像变小，像离镜面的距离变小 C．人的像大小不变，像离镜面的距离变大 D．人的像大小不变，像离镜面的距离变小 3．在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是（　　） A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置 B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小，采用“等效替代”的研究方法 C．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此说明白纸能接收平面镜所成的像 D．平板玻璃放置时应与桌面垂直 4．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。下列有关该实验的说法，正确的是（　　） A．完成本实验所需的全部器材是：完全相同的两支蜡烛、玻璃板、固定支架、一张白纸、三角板或直尺、火柴 B．组装实验器材的过程中，需要用三角板检查平面镜与白纸面的夹角大小 C．实验过程中，应该在未点燃蜡烛B这一侧透过玻璃板观察实验现象 D．实验中小明发现，玻璃板后的蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合，说明平面镜所成像的大小有时与物体大小不完全相等 5．某人从平面镜中看到对面的大型电子钟的显示如图所示，那么要是回头直接看钟，它的显示应为：（　　） A．20：15 B．21：05 C．21：15 D．20：05 6．两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上，两平面镜间有一定的距离，一物体放在平面镜前，如图所示，则经过两块平面镜成像后，物体的像可能是选项中的（　　） A． B． C． D． 7．初春沂河湿地聚集了上百只迁徙而来白天鹅等飞鸟，非常壮观。如图所示，湖水水深0.5m，一只白天鹅离水面1m高度正平行于水面飞行，以下说法正确的是（　　） A．若以白天鹅为参照物，它在水中的倒影是运动的 B．倒影距离水面0.5m C．当白天鹅远离水面时，它的像远离水面 D．从四面都可以看到天鹅美丽的身影，说明发生了镜面反射 二、填空题 8．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，用蜡烛B寻找蜡烛A的像时，人眼应在蜡烛 　 　 （选填“A”或“B”）这一侧观察。实验中若把玻璃板在图中位置向左水平移动一段距离，这个过程中蜡烛A所成的像将 　 　 （选填“随”或“不随”）玻璃板平移。 11．如图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃作为平面镜竖立在桌上，在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B．A的像是因为光通过玻璃　 　 射到人眼里形成的。看到B是因为光通过玻璃　 　 射到人眼里形成的。两个棋子大小相同。棋子B能和A的像完全重合说明：　 　 12．在“探究平面镜成像”的实验中，应选较　 　 （选填“厚”或“薄”）平板玻璃来进行实验，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜，如图所示，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的　 　 （选填“A”或“B”）处。 13．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。 （1）实验时玻璃板应该 　 　 放置在水平桌面上。 （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了 　 　 ， （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可采取的具体操作是 　 　 ，此时会发现 　 　 证明平面镜所成的像为 　 　 像。 （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A 　 　 移动（选填“向右”。“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像 　 　 （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。 14．如图（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的 　 　 关系。 （2）实验时，小明应在 　 　 （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。 （3）图（乙）是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为 　 　 cm。 （4）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将 　 　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 15．一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。 （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：　 　 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明　 　 。 （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。接下来他们的操作步骤是：　 　 ，分析之后可以得到的结论是：　 　 。 （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A　 　 移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像　 　 （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。 （5）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是：　 　 。如果有厚薄两块玻璃板，应选择　 　 的玻璃板做实验。 （6）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是　 　 。 三阶思维拓展训练 16．为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 （1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A′′处，如图所示。其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的 　 　 （选填“P”或“Q”）平面镜成像得到的。 （2）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据： 物距u（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于 　 　 。 （3）若小柯改正测量方法后测量并记录的数据如下表 物距u（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v（厘米） 5.0 5.2 7.0 8.0 则一组数据不相等的原因是 　 　 。 2025-2026学年新北师大版（2024）八年级上学期习题4.3 平面镜成像的特点 一阶知识巩固 核心知识点 · 平面镜成像特点：平面镜所成的像是正立的虚像，像的大小和物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像与物体对应点的连线垂直于平面镜。简单来说，像与物体关于镜面对称。 · 虚像的概念：能够呈现在光屏上的像叫作实像，实像由实际光线会聚形成。只能用眼睛观察，不能在光屏上呈现的像叫作虚像，虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的。 · 平面镜成像原理：其原理为光的反射，物体上的光射向平面镜，经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚形成了虚像。 · 实验探究方法：在探究平面镜成像实验中，用薄玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置；用未点燃的、与成像物体完全相同的蜡烛代替平面镜所成的像，这运用了等效替代法，以比较像与物的大小关系。 【学霸笔记】 · 利用成像特点解题：当已知物体大小、位置等条件去判断像的情况时，依据平面镜成像的对称特点来分析。比如物体远离或靠近平面镜，由于像与物到镜面距离始终相等，所以像也会相应远离或靠近平面镜，且像的大小不变。 · 平面镜成像的作图方法 ： · 根据光的反射定律作图：先从发光点任意引两条光线射到平面镜上，然后分别作出两条入射光线的法线，再根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角的规律，作出两条入射光线的反射光线，最后分别作两条反射光线的反向延长线，它们的交点即为发光点的像点。 · 根据平面镜成像特点作图：也叫对称法，首先过发光点作平面镜的垂线，因为像与物的连线与镜面垂直，然后在垂线上截取一点作为像点，保证像点到镜面的距离等于发光点到镜面的距离，该点就是发光点的像点。 · 实验注意事项分析：实验要采用薄玻璃板，原因是厚玻璃板的前后两个面会各自成像，会干扰实验结果；同时玻璃板需要与桌面垂直放置，否则蜡烛的像与用来等效替代像的未点燃蜡烛无法重合 。另外，要验证平面镜所成像的虚实，可在像的位置放置一个光屏，观察光屏上有无像呈现即可 。 二阶针对训练 1．关于像，下列说法不正确的是（　　） A．实像是实际光线相交形成，光屏能接受到 B．虚像是实际光线相交形成，但光屏接受不到 C．小孔成像成的是倒立实像 D．实像、虚像都能用眼睛观察到 【答案】B 【解答】解：AB、实像是实际光线相交形成的，虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的；实像能用光屏呈接，虚像呈接不到。故A说法正确、B说法错误。 C、小孔成像成的是倒立的实像，像的大小取决与光屏距小孔的距离。故C说法正确。 D、实像和虚像都能用眼睛能看到。故D说法正确。 故选：B。 2．人站在竖直放置的平面镜前，当人逐渐靠近平面镜时，则下列说法正确的是（　　） A．人的像变大，像离镜面的距离变大 B．人的像变小，像离镜面的距离变小 C．人的像大小不变，像离镜面的距离变大 D．人的像大小不变，像离镜面的距离变小 【答案】D 【解答】解： 当人从远处靠近平面镜时，人的大小不变，像的大小也不变。 人到平面镜的距离减小，像到平面镜的距离也减小，所以像靠近平面镜，人和像之间的距离减小。 故选：D。 3．在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是（　　） A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置 B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小，采用“等效替代”的研究方法 C．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此说明白纸能接收平面镜所成的像 D．平板玻璃放置时应与桌面垂直 【答案】C 【解答】解：A、用玻璃板代替平面镜，由于玻璃板透过，所以可以确定像的位置与大小，便于比较像与物的位置关系，故A正确； B、选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小，即用另一个大小相等的蜡烛代替玻璃板前面蜡烛的像，所以是等效替代法，故B正确； C、面镜成的像是虚像，在光屏上不能成像，故将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，但若直接观察白纸，白纸上是没有像的，故C错误； D、平板玻璃放置时应与桌面垂直，这样能够方便的让物像重合，故D正确； 故选：C。 4．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。下列有关该实验的说法，正确的是（　　） A．完成本实验所需的全部器材是：完全相同的两支蜡烛、玻璃板、固定支架、一张白纸、三角板或直尺、火柴 B．组装实验器材的过程中，需要用三角板检查平面镜与白纸面的夹角大小 C．实验过程中，应该在未点燃蜡烛B这一侧透过玻璃板观察实验现象 D．实验中小明发现，玻璃板后的蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合，说明平面镜所成像的大小有时与物体大小不完全相等 【答案】B 【解答】解： A、在探究平面镜成像的实验中，所需的器材是：完全相同的两支蜡烛、玻璃板、固定支架、一张白纸、三角板或直尺、火柴、笔，故A错误； B、组装实验器材的过程中，需要用三角板确定平面镜与白纸面的夹角为90°，即平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，无法确定像的位置，故B正确； C、由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛A的像的位置时，人眼应在蜡烛A这一侧观察，故C错误； D、平面镜所成像的大小有与物体大小完全相等，实验中小明发现，玻璃板后的蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合的原因可能是：玻璃板没有竖直放置或者两种蜡烛大小不等，故D错误。 故选：B。 7．某人从平面镜中看到对面的大型电子钟的显示如图所示，那么要是回头直接看钟，它的显示应为：（　　） A．20：15 B．21：05 C．21：15 D．20：05 【答案】B 【解答】解：平面镜所成的向与物左右相反，某同学从对面的平面镜中看到电子钟的显示如图所示，那么他回头直接看钟，钟显示的应为21：05； 故选：B。 8．两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上，两平面镜间有一定的距离，一物体放在平面镜前，如图所示，则经过两块平面镜成像后，物体的像可能是选项中的（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解： 因为平面镜所成的像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体的连线与镜面垂直，即像与物关于平面镜对称，据此分析可知： A图中有两个像，故A错误； B图中像中间缺少一部分，故B错误； C图中像只有中间的部分，故C错误； D图符合平面镜的成像特点，故D正确。 故选：D。 9．初春沂河湿地聚集了上百只迁徙而来白天鹅等飞鸟，非常壮观。如图所示，湖水水深0.5m，一只白天鹅离水面1m高度正平行于水面飞行，以下说法正确的是（　　） A．若以白天鹅为参照物，它在水中的倒影是运动的 B．倒影距离水面0.5m C．当白天鹅远离水面时，它的像远离水面 D．从四面都可以看到天鹅美丽的身影，说明发生了镜面反射 【答案】C 【解答】解：A、一只白天鹅正平行于水面飞行，白天鹅所成的像相对于水面是对称的，若以白天鹅为参照物，像（倒影）与白天鹅间没有位置的变化，所以它在水中的倒影是静止的，故A错误； B、已知白天鹅离水面1m，由平面镜成像的特点可知，倒影距离水面也是1m，故B错误； C、当白天鹅远离水面时，它的像远离水面，故C正确； D、从四面都可以看到天鹅美丽的身影，说明发生了漫反射，故D错误。 故选：C。 10．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，用蜡烛B寻找蜡烛A的像时，人眼应在蜡烛 　A　 （选填“A”或“B”）这一侧观察。实验中若把玻璃板在图中位置向左水平移动一段距离，这个过程中蜡烛A所成的像将 　不随　 （选填“随”或“不随”）玻璃板平移。 【答案】A；不随。 【解答】解：由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛A的像的位置时，人眼应在蜡烛A这一侧观察；将竖立的玻璃板沿在图中位置向左水平移动一段距离，蜡烛A的物距不变，像距也不变，像和物体位置关于玻璃板对称，像还在原来位置，故这个过程中蜡烛A所成的像将不随玻璃板平移。 11．如图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃作为平面镜竖立在桌上，在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B．A的像是因为光通过玻璃　反　 射到人眼里形成的。看到B是因为光通过玻璃　折　 射到人眼里形成的。两个棋子大小相同。棋子B能和A的像完全重合说明：　物像大小相等　 【答案】见试题解答内容 【解答】解：玻璃是透明的，并不是镜子，因为A反射的光射到玻璃上，又反射到我们眼睛里，所以玻璃能映出棋子A的像；而B反射的光透过玻璃折射到我们眼睛里，所以我们能透过玻璃看到棋子B。 根据实验要求，选择两棋子的规格是完全相同的，目的是通过比较看出像与物的大小关系； 所以实验中B能和A的像完全重合说明物体与像是等大的。 故答案为：反；折；物像大小相等； 12．在“探究平面镜成像”的实验中，应选较　薄　 （选填“厚”或“薄”）平板玻璃来进行实验，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将　不变　 （选填“变大”“变小”或“不变”）；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜，如图所示，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的　A　 （选填“A”或“B”）处。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）玻璃板越薄，两个反射面所在的像距离越近，这样可以使确定的像的位置更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断； （2）蜡烛在玻璃板成虚像，物像大小相等，蜡烛逐渐靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，蜡烛像的大小不变； （3）如图，作出蜡烛火焰关于平面镜的对称点，可知在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图2），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的A处。 故答案为：薄；不变；A。 13．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。 （1）实验时玻璃板应该 　竖直　 放置在水平桌面上。 （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了 　便于比较像和物体的大小　 ， （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可采取的具体操作是 　用光屏代替B，观察像能否成在光屏上　 ，此时会发现 　光屏上观察不到像　 证明平面镜所成的像为 　虚　 像。 （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A 　不　 移动（选填“向右”。“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像 　转向自己　 （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系； （2）根据实验要求，选择两棋子的规格是完全相同的，目的是通过比较看出像与物的大小关系； （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可以将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上（或白纸上有没有像）；若像不能成在白纸上（或白纸上没有像）；则说明平面镜所成的像为虚像；若像能成在白纸上（或白纸上有像）；则说明平面镜所成的像为实像。 （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以他发现镜中的像相对于A不移动。 故答案为： （1）竖直； （2）便于比较像和物体的大小； （3）用光屏代替B，观察像能否成在光屏上；光屏上观察不到像；虚； （4）不；转向自己。 14．如图（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的 　大小　 关系。 （2）实验时，小明应在 　A　 （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。 （3）图（乙）是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为 　2.40　 cm。 （4）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将 　不变　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系。 （2）平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧； （3）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，则蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为2.40cm。 （4）由平面镜成像特点知：如果将蜡烛A向远离镜面的方向移动，那么它的像将向远离镜面的方向移动，由于像的大小与物体等大，所以无论如何移动蜡烛，像的大小都不会变。 故答案为：（1）大小；（2）A；（3）2.40；（4）不变。 15．一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。 （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：　玻璃板没有竖直放置　 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明　像与物大小相等　 。 （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。接下来他们的操作步骤是：　连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离　 ，分析之后可以得到的结论是：　物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等　 。 （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A　不　 移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像　转向自己　 （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。 （5）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是：　玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像　 。如果有厚薄两块玻璃板，应选择　薄　 的玻璃板做实验。 （6）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是　在蜡烛B的位置放置一个光屏（白纸），看看屏幕上是不是有蜡烛A的像　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）若实验中无论怎样调节后面的蜡烛B，都能与蜡烛的像重合，说明像和物体未在同一水平面，则可能是玻璃板未与桌面垂直造成； （2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等； （3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等；他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等； （4）由于像与物关于镜面是对称的，让玻璃板沿OO′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，镜中的自己的像相对于自己不移动； 当镜子绕OO′向人转动时，如图所示可知，像向人的方向转动； （5）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，即同时成像，形成了重影，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像； 所以在实验中应选择薄的玻璃板做实验； （6）为了辨别平面镜成像的虚实，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面镜成虚像。 故答案为：（1）玻璃板没有竖直放置；（2）像与物大小相等；（3）连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离；物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等；（4）不； 转向自己；（5）玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像；薄；（6）在蜡烛B的位置放置一个光屏（白纸），看看屏幕上是不是有蜡烛A的像。 三阶思维拓展训练 16．为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 （1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A′′处，如图所示。其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的 　P　 （选填“P”或“Q”）平面镜成像得到的。 （2）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据： 物距u（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于 　忽略了玻璃板的厚度，把Q到A′的距离当成像距　 。 （3）若小柯改正测量方法后测量并记录的数据如下表 物距u（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v（厘米） 5.0 5.2 7.0 8.0 则一组数据不相等的原因是 　物像没有完全重合就记录了像的位置　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）根据物体在平面镜中成像，物像到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到A和A'到平面镜P面的距离是相等的，所以A'是蜡烛A通过玻璃板P面的成像得到的。 （2）如图，小明测量时把像A'到玻璃板Q面的距离作为像距，像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度。 （3）据图可知，表格中第二次数据中，物距像距不相等的原因是由于：物像没有完全重合就记录了像的位置。 故答案为：（1）P；（2）忽略了玻璃板的厚度，把Q到A′的距离当成像距；（3）物像没有完全重合就记录了像的位置。 学科网（北京）股份有限公司 $$