2.2分式的乘除法 同步练习题 2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册

2025-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2 分式的乘除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年鲁教版(五四学制)八年级数学上册《2.2分式的乘除法》 同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列各式从左到右变形正确的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 3.要将分式化成最简分式,应将其分子分母同时约去的公因式为 (    ) A. B. C. D. 4.计算的结果为(   ) A. B. C. D. 5.化简:(   ) A. B. C. D. 6.化简的结果是(   ) A. B. C. D. 7.若分式化简后可以得到一个整式,则整式A不可能是(   ) A. B.x C. D. 二、填空题 8.分式化简的结果为 . 9. . 10.化简: . 11.计算: . 12.化简: 的结果为 . 13.若为整数,则能使分式的值为整数的为 . 14.已知,且,则的值为 . 三、解答题 15.计算 (1); (2). 16.试说明分式的值与的取值无关. 17.计算: (1); (2); (3); (4). 18.已知,求代数式的值. 19.先化简,再求值:其中. 20.某小区为了进一步美化环境,物业计划安排绿化施工队在小区里的一块空地上种植棵树,若甲队单独完成,则需要天,若乙队单独完成,则需要的时间比甲队的2倍多1天,则甲队平均每天植树的棵数是乙队的3倍吗?请说明理由. 参考答案 1.解:A、,则A不符合题意, B、是最简分式,则B不符合题意, C、,则C不符合题意, D、,则D符合题意, 故选:D 2.解:选项A:分子为,无法因式分解;分母为,两者无公因式,故为最简分式,符合题意; 选项B:分子可分解为,与分母有公因式,约分后为,不是最简分式,不符合题意; 选项C:分子可提取公因式得,与分母有公因式,约分后为,不是最简分式,不符合题意; 选项D:分子与分母有公因式,约分后为,不是最简分式,不符合题意; 故选:A. 3.解:分式存在最大公因式, ∴应将其分子分母同时约去的公因式为, 故选:C. 4.解: 故选:A. 5.解:, 故选:B. 6.解:, 故选:D 7.解:∵化简后可以得到一个整式, ∴是的因式, ∵选项中BCD都是的因式,A不是的因式, ∴整式A不可能是, 故选:A. 8.解:, 故答案为:. 9.解: 故答案为:. 10.解:, 故答案为:x. 11.解:   , 故答案为:. 12.解: . 故答案为:. 13.解: ∵分式的值为整数即为整数,为整数, 又∵, ∴,, ∴. 故答案为:. 14.解:∵, ∴. 故答案为:. 15.(1)解: ; (2)解:. . 16.解: , 所以分式的值与的取值无关. 17.(1)解: . (2)解: . (3)解: . (4)解: . 18.解: . ∵, ∴. ∴原式 19.解:原式 ; ∵, ∴原式. 20.解:甲队平均每天植树的棵数不是乙队的3倍,理由如下: 由题意可知,甲队平均每天植树的棵数为,乙队平均每天植树的棵数为, 则, , , , 甲队平均每天植树的棵数不是乙队的3倍. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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