9.2.2 溶解度 第2课时-2024-2025学年九年级化学下册同步教学课件(人教版2024)

2025-08-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 溶解度
类型 课件
知识点 溶解度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.27 MB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 果果wyp
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

化学用语天天练 氢氧化钙 钙离子 氢氧根离子 旧知回顾 第九单元 溶液 课题 2 溶解度 第2课时 溶解度及溶解度曲线 九年级化学 上册·人教版2024 2 硝酸钾 一种白色粉末 易溶于水 氯化钠 “食盐”的主要成分 易溶于水 氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢? “溶解之王”争霸赛 新课引入 实验探究:氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢? NaCl KNO3 10℃ 40℃ 应该相同温度 NaCl KNO3 20℃ 50g水 20℃ 100g水 应该相同溶剂 应该达到饱和状态 5gNaCl 10gKNO3 20℃ 100g水 20℃ 100g水 那该如何设计呢? 交流与讨论 实验探究:氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢? 20 ℃ ,100 g 水 饱和 20 ℃, 100 g 水 饱和 36 g 31.6 g 必须是相同质量的水 必须在同一温度下 必须都要达到饱和状态 结论:20℃时, NaCl的溶解能力大于KNO3 NaCl KNO3 溶解度 定量地描述不同物质的溶解能力的大小。 交流与讨论 固体的溶解度 在一定温度下,该固态物质在100 g溶剂(不指明溶剂,多为水)达到饱和状态时所溶解的质量。 固体物质的溶解度 S 四要素: ·条件 ·标准 ·状态 ·单位 在一定温度下 在 100g 溶剂里 (一般指水) 溶液达到饱和(最多溶解) 溶解度单位为“g” 影响因素: 内因:溶质、溶剂的种类  外因:温度。 温度 溶质的质量 溶剂的质量 饱和溶液的质量 20℃ 36g 100g 136g 讨论: 20 ℃ 时氯化钠的溶解度是 36 g,这句话的含义是什么? 20℃时,氯化钠在100g水中达到饱和状态时能溶解36g。 ① 20 ℃ 时,100 g水中最多能溶解 g氯化钠。 ②20 ℃ 时, 18 g氯化钠全部溶解至少需要 g水。 36 50 136 ③20 ℃ 时, 36 g氯化钠溶解在水中,得到 g饱和溶液。 当堂巩固 讨论: 20 ℃ 时氯化钠的溶解度是 36 g,这句话的含义是什么? ④20 ℃ 时, 将氯化钠与水以36:100的质量比混合,可得该温度 下氯化钠的 溶液。 饱和 ⑤20 ℃ 时,氯化钠饱和溶液中 m(质): m(剂): m(液)= 。 36:100:136 ⑥20 ℃ 时, 从足量的氯化钠饱和溶液中蒸发掉10 g水中, 能析出 g氯化钠晶体。 3.6 当堂巩固 判断下列说法是否正确,并指出原因: 20℃ ,20gA物质溶解在水中配成饱和溶液,20℃ 时A的溶解度是20g。 20℃时, 100g水中溶解20gA物质达到饱和,20℃ 时A的溶解度是20。 20℃ ,20gA物质溶解在水中配成100克饱和溶液, 20℃ 时A的溶解度是20克g。 20℃ ,20克A物质溶解在100克水中配成饱和溶液,则 20℃ 时A的溶解度是20g。 20gA物质溶解在水中配成溶液,A的溶解度是20g。 × 没有说100g水 不是100g水 没有单位克 × × × √ 当堂巩固 溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10 >10 一般称为 难溶 微溶 可溶 易溶 溶解度的相对大小(20 ℃) 资料卡片: 0.01g 1g 10g 易溶 可溶 微溶 难(不)溶 碳酸钙_____,氯化钙______,可以通过______________________ 方法分离。(已知20 ℃,碳酸钙的溶解度为0.0065 g,氯化钙的溶解度为74.5 g。) 难溶 易溶 加水溶解,过滤,蒸发 拓展与提升 用实验的方法可以测出物质在不同温度时的溶解度。 提出问题 根据表中数据能推测硝酸钾在25℃、85℃时的溶解度吗? 1.列表法 交流与讨论 溶解度曲线 2.曲线法 温度/℃ 0 20 40 60 80 90 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 202 0 温度/℃ 40 80 120 160 200 溶解度/g 20 40 60 80 100 用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,在坐标纸上绘制物质的溶解度变化曲线,这种曲线叫作溶解度曲线。 设计并实施方案 根据表中数据绘制曲线,并获得所需要的信息。 (1)绘制溶解度曲线 (2)应用溶解度曲线 从绘制的溶解度曲线上,查出下列几种物质在25℃和85℃时的溶解度。 温度/℃ 25 85 溶解度 /g NaCl KCl NH4Cl KNO3 36.2 38.7 35.5 52.5 39.3 68.5 185.5 38.7 交流与讨论 (3)分析溶解度曲线 根据下图,说明这些固体的溶解度随温度的变化有什么规律。举例说明从溶解度曲线中还能获得哪些信息? 氢氧化钙的溶解度曲线 结论:_______________________________ _____________________________________ 交流与讨论 168 A B 70 138 C 内容 表示意义 点 曲线上的点 表示某物质在对应温度下的溶解度 两曲线 的交点 表示两物质在该点对应温度下的溶解度相等 线 表示某物质在不同温度下的溶解度以及溶解度随温度的变化规律 溶解度曲线的意义 A点表示: 80℃时,硝酸钾的溶解度为168g。 B点表示: 70℃时,硝酸钾和硝酸钠的溶解度相等。 C点表示: 70℃时,硝酸钾的_______溶液。 不饱和 交流与讨论 溶解度曲线 溶解度曲线的变化规律 陡升型:多数固体的溶解度随温度的升高而增大,表现为曲线坡度陡增,如KNO3、NH4NO3等。 缓升型:少数固体的溶解度受温度变化的影响较小,表现为曲线坡度比较平缓,如NaCl。 下降型:极少数固体的溶解度随温度的升高而减小,表现为曲线坡度下降,如Ca(OH)2。 降温结晶 蒸发结晶 溶解度/g 温度/℃ 硝 酸 钾 氯化钠 2. 若氯化钠中含有少量的硝酸钾,提纯氯化钠的方法是: 1. 若硝酸钾中含有少量的氯化钠,提纯硝酸钾的方法是: 溶解 蒸发结晶 趁热过滤 溶解 蒸发浓缩 过滤 降温结晶 总结:提纯谁,就让谁结晶。 交流与讨论 (1)点P表示_________________________。 (2)t2℃时,A、B、C的溶解度由大到小为_______。 (3)要使接近饱和的C的溶液变为饱和,需要_____温度。 (4)t2℃时,向50g水中加入20gA,能否达到A的饱和溶液?加入30g? (5)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A____g。 (6)t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量由大到小的顺序是________。 (7)当A中含有少量B时,提纯A,可采用________方法。 当B中含有少量A时,提纯B,可采用________方法。 如图是固体A、B、C的溶解度曲线,回答问题: t1℃时,A、C的溶解度相同 A>B>C 升高 30 A>B>C 降温结晶 蒸发结晶 P 当堂巩固 拓展与提升 拓展提升:对KCl和NaNO3的混合液加热蒸发,为什么会析出NaCl? 拓展与提升 气体的溶解度 气体的溶解度:某气体的______为101kPa和___________时,在________里达到___________时所溶解的气体体积。 一定温度 饱和状态 1体积水 压强 打开汽水时,汽水会自动喷出 烧水过程中气泡逐渐上浮 打开汽水时,压强减小,CO2 溶解度减弱,所以从水中逸出 温度升高,水中溶解的氧气溶解度减弱,从水中逸出 随着压强的增大,气体的溶解度增大 随着温度的升高,气体的溶解度减小 影响气体 溶解度的因素 根据这些生活现象,你能推测出影响气体溶解度的因素吗? 如何增加养鱼池中的含氧量 养鱼池中常常由于池中浮游生物大量繁殖、天气异常等等导致水中含氧量降低,造成鱼缺氧,缺氧严重时会造成鱼死亡。 氧气不足,鱼浮头 利用增氧机把水喷向空中或把水搅动起来 增大空气与水的接触面积,从而增加水中氧气的含氧量 冬季,北方养鱼池的冰面上打洞,增加水中氧气的溶解量。 化学与生活 溶解度曲线 一定温度、100 g溶剂、饱和状态、以“克”为单位 溶解度 外因:温度 气体的溶解度 固体的溶解度 外因:温度和压强 课堂小结 1.(P44.T2)在20℃时,将17gKCl加入50g水中,完全溶解后恰好达到饱和状态,则该温度下KCl的溶解度是( ) A.17g B.50g C.34g D.100g C 2.你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( ) A.升温增压 B.升温减压 C.降温增压 D.降温减压 C 3.已知40℃时氯化钾的溶解度为40g,则在40℃时的氯化钾饱和溶液中,溶质质量∶溶剂质量∶溶液质量等于 ( ) A.2∶5∶7 B.2∶7∶5 C.7∶2∶5 D.5∶7∶2 A 练习与应用 4.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请按要求回答下列问题: (1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的 溶解度大小关系 。 (2)t1℃时,将30g丙物质投入50g水中, 充分溶解,所得溶液质量为 。 (3)甲中混有少量的乙,提纯甲可以采用 结晶。 (4)t3℃时,将75g甲的饱和溶液降温到t1℃,析出的固体质量是 。 乙>甲=丙 62.5g 降温 12.5g 练习与应用 5. 分析材料回答问题: 材料一:打开汽水瓶盖时,汽水会喷出来。 材料二:天气闷热时,鱼总在接近水面处游动。 (1)材料一说明影响气体的溶解度的因素是________(填“温度”或“压强”),故打开汽水瓶盖前应当轻拿轻放。 (2)夏季常需向鱼缸中通入空气的目的是________________。 压强 增加水中的溶氧量 (3)如图为气体的溶解度随温度变化的曲线,且压强b>a。根据曲线趋势,可获取的信息为____________________________________________ _____________________________________________(写出一条即可)。 相同压强下,气体的溶解度随温度升高而减小 (或相同温度下,气体的溶解度随压强增大而增大) 练习与应用 6. 西部青海湖是我国最大的内陆咸水湖,该地区有“夏天晒盐(NaCl)、冬天捞碱(Na2CO3)”的传统,根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息,回答: 温度/℃ 0 10 20 30 40 氯化钠溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠溶解度/g 7 12.5 21.5 39.7 49 (1)10 ℃时,两种物质中溶解度较大的是________(填“氯化钠”或“碳酸钠”)。 (2)根据氯化钠和碳酸钠的溶解度表,请你解释“冬天捞碱”的原因:______________________________________________________________。 氯化钠 纯碱的溶解度受温度变化的影响较大,冬天气温低,纯碱易结晶析出 练习与应用 (3)如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线,则氯化钠的溶解度曲线是______(填“a”或“b”),t2 ℃的最小取值范围是________,t3 ℃时,将40 g Na2CO3固体加入50 g水中,充分溶解后所得溶质和溶剂的比值为________。 b 20~30 2∶5 温度/℃ 0 10 20 30 40 氯化钠溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠溶解度/g 7 12.5 21.5 39.7 49 练习与应用 (2024·北京节选)硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。完成下面小题。 资料:20℃时,硼酸的溶解度为5.0g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g。 下列关于①~④的说法不正确的是 A.①所得溶液为不饱和溶液 B.若②升温至40℃,溶质质量变大 C.若向③中加水,溶液质量变大 D.若④升温至40℃,得到不饱和溶液 真题演练 感谢聆听 同学们再见 九年级化学 上册·人教版2024 $$

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