2.3 比较物体运动的快慢-2025-2026学年北师大版（2024）八年级上冊物理

2025-2026学年新北师大版（2024）八年级上学期习题2.3 比较物体运动的快慢 一、选择题 1．在国际单位制中，速度的国际单位是（　　） A．km/h B．kg C．m/s D．cm 2．下列所估测的数据，最接近实际的是（　　） A．初中生100 m短跑成绩约为10s B．正常人心脏跳动1次时间约为0.1s C．初中生步行的速度约为1.1m/s D．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为4s 3．甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的快慢为（　　） A．甲最快，丙最慢 B．甲最慢，丙最快 C．甲最慢，乙最快 D．三人一样快 4．关于速度公式，说法正确的是（　　） A．物体通过的路程越大，其速度一定越大 B．速度越大的物体所用时间一定越少 C．时间相同时，速度大的物体通过的路程大 D．路程相同时，用时多的物体速度大 5．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙通过的路程之比为3：5，所用时间之比是2：3，则甲、乙的速度之比为（　　） A．2：5 B．5：2 C．9：10 D．10：9 6．在课外实践活动中，某小组用频闪照相机拍摄的纸锥竖直下落的运动情况如图所示。下列是四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是（　　） A． B． C． D． 7．甲和乙两辆车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。由图知（　　） A．甲的速度小于乙的速度 B．在第6s末，甲乙相距1.2m C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 8．甲、乙两名小学生在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．0～12s内，甲、乙都做匀速直线运动 B．0～10s内，甲通过的路程比乙多10m C．0～12s内，甲、乙的平均速度相等 D．0～12s内，甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度 9．小明想研究物体在下落过程中的速度变化，他用每0.5s拍摄1次的相机拍得纸锥下落的照片，记下每张照片中纸锥的位置如图所示，下列得到的结论正确的是（　　） A．纸锥下落是不断加速的运动 B．纸锥从E到F运动的路程是2cm C．从A下落到C的时间是0.5s D．从E到F运动的平均速度是0.4m/s 二、填空题 10．完成下列单位的换算： （1）1.2h＝　 　 s。 （2）10m/s＝　 　 km/h。 （3）12cm＝　 　 m＝　 　 nm。 11．公交车在城市道路中的行驶速度一般不超过40km/h，这一速度的物理意义是 　 　 。 12．在校运动会的百米赛跑中，跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，则小明比较谁跑得快的方法是 　 　 ；参赛的同学们跑到终点时，裁判员判断谁跑得快的方法是 　 　 。 13．对生活中常见物理量进行了解，也是学习物理的好习惯，坐在考场上请你仔细想想：你平时走路的步幅大约为50 　 　 ，你正常走路的速度大约为1 　 　 ，秋天教室里的温度大约为20 　 　 。（填写合适的物理单位符号） 14．如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a） 　 　 ；（b） 　 　 。两种方法都应用了 　 　 的思想。 15．如图为常见的汽车速度表。读一读表盘示数。 16．如图所示，某同学先后两次参加赛跑，如何比较这两次赛跑的快慢？ 17．小科妈妈响应绿色低碳出行理念，买了一辆型号为DDC22﹣01的电动自行车作为代步工具。小科仔细观察了车子的说明书如图。 （1）请在横线中填上合适的单位。 型号 DDC22﹣01 前后轮中心距 1100 　 　 整车质量 65kg 最高车速 40km/h 续航里程 35 　 　 车轮直径 50 　 　 （2）小科妈妈从家里到单位的行车路程约3.10km，π取3.1。则费老师从家里到单位的行车过程中，电动车的一个车轮约转了多少圈？ 2025-2026学年新北师大版（2024）八年级上学期习题2.3 比较物体运动的快慢 一、选择题 1．在国际单位制中，速度的国际单位是（　　） A．km/h B．kg C．m/s D．cm 【答案】C 【解答】解：A、km/h是速度的常用单位，不是国际单位制中速度的单位，故A错误； B、kg是质量的单位，不是速度的单位，故B错误； C、m/s是国际单位制中速度的单位，故C正确； D、cm是长度的单位，不是速度的单位，故D错误； 故选：C。 2．下列所估测的数据，最接近实际的是（　　） A．初中生100 m短跑成绩约为10s B．正常人心脏跳动1次时间约为0.1s C．初中生步行的速度约为1.1m/s D．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为4s 【答案】C 【解答】解：A、初中生100 m短跑成绩约为15s，故A错误； B、正常人心脏跳动1次时间约为1s，故B错误； C、初中生步行的速度约为1.1m/s，符合实际，故C正确； D、一块橡皮从课桌掉到地上时间不到1s，故D错误。 故选：C。 3．甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的快慢为（　　） A．甲最快，丙最慢 B．甲最慢，丙最快 C．甲最慢，乙最快 D．三人一样快 【答案】D 【解答】解： 甲的速度：v甲4.17m/s； 乙的速度：v乙4.17m/s； 丙的速度：v丙4.17m/s。 通过比较可知三者的速度相等。 故选：D。 4．关于速度公式，说法正确的是（　　） A．物体通过的路程越大，其速度一定越大 B．速度越大的物体所用时间一定越少 C．时间相同时，速度大的物体通过的路程大 D．路程相同时，用时多的物体速度大 【答案】C 【解答】解： A、只知道路程的大小，不知道时间，无法判定速度的大小，故A错误； B、由于路程的大小不知，只根据速度无法判定时间的多少，故B错误； C、时间相同时，根据s＝vt可知，速度大的物体通过的路程大，故C正确； D、路程相同时，根据v可知，用时多的物体速度小，故D错误。 故选：C。 5．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙通过的路程之比为3：5，所用时间之比是2：3，则甲、乙的速度之比为（　　） A．2：5 B．5：2 C．9：10 D．10：9 【答案】C 【解答】解：已知s甲：s乙＝3：5；t甲：t乙＝2：3； 则甲、乙的速度之比为：v甲：v乙9：10，故A、B、D错误，C正确。 故选：C。 6．在课外实践活动中，某小组用频闪照相机拍摄的纸锥竖直下落的运动情况如图所示。下列是四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：由纸锥的运动照片可知，在相等时间t内，纸锥通过的路程s先增大，后通过距离不变，由v可知纸锥的速度先增大后不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 7．甲和乙两辆车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。由图知（　　） A．甲的速度小于乙的速度 B．在第6s末，甲乙相距1.2m C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 【答案】D 【解答】解：A．由图象知：甲的速度为：0.2m/s；乙的速度：0.1m/s； 可知甲的速度大于乙的速度；故A错误； B．由题图知经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，则知经过6s，甲在乙前面：1.2m﹣0.6m＝0.6m；故B错误； CD．因为甲的速度大于乙的速度，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以乙为参照物，甲是向东运动的，以甲为参照物，乙向西运动，故C错误，D正确。 故选：D。 8．甲、乙两名小学生在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．0～12s内，甲、乙都做匀速直线运动 B．0～10s内，甲通过的路程比乙多10m C．0～12s内，甲、乙的平均速度相等 D．0～12s内，甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度 【答案】C 【解答】解：A、由图知，乙的路程和时间关系图象为过原点的直线，故路程和时间成正比，即乙做匀速直线运动， 乙的速度为： v乙5m/s； 甲的路程和时间关系图象为曲线，故甲做变速直线运动，A错误； B、0﹣10s内，乙通过的路程： s乙＝v乙t＝5m/s×10s＝50m； 由图知，甲0﹣10s内通过的路程为40m＜50m，故甲通过的路程比乙少10m，B错误； C、0﹣12s内，甲、乙的路程都是60m，根据v可知甲、乙的平均速度相等，C正确； D、0﹣12s内，甲前一半路程（30m）所用的时间为6s， 后一半路程（30m）所用的时间为12s﹣6s＝6s， 根据v，故甲前一半路程的平均速度等于其后一半路程的平均速度，D错误。 故选：C。 9．小明想研究物体在下落过程中的速度变化，他用每0.5s拍摄1次的相机拍得纸锥下落的照片，记下每张照片中纸锥的位置如图所示，下列得到的结论正确的是（　　） A．纸锥下落是不断加速的运动 B．纸锥从E到F运动的路程是2cm C．从A下落到C的时间是0.5s D．从E到F运动的平均速度是0.4m/s 【答案】D 【解答】解：A、从A到D纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大，在加速下落，从D到F纸锥在相同的时间内通过的路程相等，下落速度大小不变，故纸锥下落速度的变化情况是先变大后不变，故A错误； B、图中，纸锥从E到F运动的路程是s＝80.0cm﹣60.0cm＝20.0cm，故B错误； C、每隔0.5s曝光一次，由图可知纸锥从A到C运动的时间为2×0.5s＝1s，故C错误； D、从E到F运动的平均速度，故D正确。 故选：D。 二、填空题 10．完成下列单位的换算： （1）1.2h＝　4320　 s。 （2）10m/s＝　36　 km/h。 （3）12cm＝　0.12　 m＝　1.2×108　 nm。 【答案】（1）4320；（2）36；（3）；1.2×108。 【解答】解： （1）1.2h＝1.2×3600s＝4320s。 （2）10m/s＝10×3.6km/h＝36km/h。 （3）12cm＝12×10﹣2m＝0.12m＝0.12×109nm＝1.2×108nm。 故答案为：（1）4320；（2）36；（3）；1.2×108。 11．公交车在城市道路中的行驶速度一般不超过40km/h，这一速度的物理意义是 　公交车在1h内通过的路程为40km　 。 【答案】公交车一小时通过的路程为40km。 【解答】解：40km/h的物理意义：公交车在1h内通过的路程为40km；车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h，指的是公交车的最大速度。 故答案为：公交车一小时通过的路程为40km。 12．在校运动会的百米赛跑中，跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，则小明比较谁跑得快的方法是 　相同时间比路程　 ；参赛的同学们跑到终点时，裁判员判断谁跑得快的方法是 　相同路程比时间　 。 【答案】相同时间比路程；相同路程比时间。 【解答】解：跑道外观看比赛的小明一眼就看出哪位参赛同学跑得最快，此时时间相同，则小明比较谁跑得快的方法是相同时间比路程；参赛的同学们跑到终点时，路程相同，裁判员判断谁跑得快的方法是相同路程比时间。 答案为：相同时间比路程；相同路程比时间。 13．对生活中常见物理量进行了解，也是学习物理的好习惯，坐在考场上请你仔细想想：你平时走路的步幅大约为50 　cm　 ，你正常走路的速度大约为1 　m/s　 ，秋天教室里的温度大约为20 　℃　 。（填写合适的物理单位符号） 【答案】cm；m/s；℃。 【解答】解：课桌的宽度约50cm，中学生的步幅与此差不多，在50cm左右； 中学生正常步行的速度约为4km/h，4km/h＝4m/s≈1m/s左右； 秋天教室里的温度大约为20℃。 故答案为：cm；m/s；℃。 14．如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a） 　相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快　 ；（b） 　相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快　 。两种方法都应用了 　控制变量法　 的思想。 【答案】相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快；相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快；控制变量法。 【解答】解：由图（a）可知，自行车和摩托车行驶了相同时间，摩托车所行驶的路程较远，所以图（a）比较自行车和摩托车运动快慢的方法是：相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快。 由图（b）可知，自行车和摩托车行驶了相同路程，摩托车所用时间比自行车短，所以图（b）比较自行车和摩托车运动快慢的方法是：相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快。 图（a）中控制运动时间相同，图（b）中控制运动路程相同，所以两种方法都应用了控制变量的思想。 故答案为：相同时间，比较运动的路程，摩托车路程比自行车大，所以摩托车快；相同路程，比较运动的时间，摩托车运动的时间比自行车短，所以摩托车快；控制变量法。 15．如图为常见的汽车速度表。读一读表盘示数。 【答案】120km/h 【解答】解：从车内显示速度的表盘可知，指针指在120km/h处，则该车此时的运动速度为120km/h。 16．如图所示，某同学先后两次参加赛跑，如何比较这两次赛跑的快慢？ 【答案】由图可知，该同学两次跑步运动时间和路程都不相同，因此我们可以利用v求出其两次跑步的平均速度，然后比较其跑的快慢。 【解答】答：由图可知，该同学两次跑步运动时间和路程都不相同，因此我们可以利用v求出其两次跑步的平均速度，然后比较其跑的快慢。 17．小科妈妈响应绿色低碳出行理念，买了一辆型号为DDC22﹣01的电动自行车作为代步工具。小科仔细观察了车子的说明书如图。 （1）请在横线中填上合适的单位。 型号 DDC22﹣01 前后轮中心距 1100 　mm　 整车质量 65kg 最高车速 40km/h 续航里程 35 　km　 车轮直径 50 　cm　 （2）小科妈妈从家里到单位的行车路程约3.10km，π取3.1。则费老师从家里到单位的行车过程中，电动车的一个车轮约转了多少圈？ 【答案】（1）mm；km；cm； （2）电动车的一个车轮约转了2000圈。 【解答】解：根据生活经验和长度的基本单位可以判断： （1）前后轮中心距为1100mm；续行里程为35km；车轮直径50cm； （2）电动车的一个车轮的周长为：C＝πd＝3.1×50cm＝155cm； 电动车的一个车轮约转的圈数：n2000。 答：（1）mm；km；cm； （2）电动车的一个车轮约转了2000圈。 学科网（北京）股份有限公司 $$