5走近科学家 第1课时课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

你要是救一个国家，也可以拌拌倒一个国家。上个世纪的60年代，喜欢的时候我是人。救治病人是我的天职，我不过作为一个吴孟超，太帅了。赫鲁晓夫在他的回忆录上有什么样几句话？中国要研制核潜艇简直是异想天开。你们中国没有水平，也没有能力来掩饰他们。他们绝不能这么好。现在并且派军舰带着核武器到我们进来了，是可忍孰不可忍。中国人就怎么不行，我说外国人那边能搞的，难道中国人不能。搞和前进一万年也要搞出来。老婆，咱们的。原子弹来了。你愿意一辈子隐姓埋名吗？我答应过，愿意一辈子隐姓埋名。往下传，不准问干什么，不准问到哪里去往下传，不准问干什么，不准问到哪里去。所有参加我们这个工作的同志，三年来都没有和家人有联系。我问他调哪去，他说不能说。我说去干什么不能说。他说这个家以后都靠你了，但我的生命就献给将来要做这些工作的。美国人用了六年的时间，英国人用了五年，苏联人用了八年。我们没有八年的时间，两年都没有。我们没有别的窍门，就是用算盘打也要把它打出来。我们要把火箭吊上去，完美吊出来。我们就是用那种轱辘人的脚，用绳子给它绞下去。我们父辈来的时候，这个地方是荒无人烟，都说这个戈壁滩一场风从春刮到冬，一年四季都有风沙。在我们创造奇迹的事业上，真的有这一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者。绕起来了。吸什么？吸盘弄完了。好，我知道一生一世在这休息。坐着去坐坐着歇不完好的坐的。比躺的好。对，一躺。喜欢我的压力来自病人的生命，我想没有想太多，我就想这个病人我想想办法把他救活，这是我最大的追求。你这个旗帜不能倒，你这个精神不能退人活在一起有这个能力，有这个条件，为什么把这事情做到极致呢？我们都是同一个村官。初一是吧？初一的小朋友。 走 近 学 家 科 2025部编版道法教材 三年级上册第二单元 第1课时 新课导入 同学们，刚刚的视频里，你们看到了科学家们在做什么呢？今天，我们就来一起走近科学家，了解他们的故事。 第一章 探索未知 世界的人 科学技术的发展离不开科学家的努力和探索。在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。他们查阅文献资料，进行科学实验，开展实地考察等，攻克了一个又一个科技难关。 科学实验室里，他们日复一日进行着各种实验和研究。 一望无际的南极雪原上，科学考察队的雪地车在默默前行。 考古挖掘现场，考古工作者在仔细清理文物上堆积的泥土。 青藏科学考察观测站建立在海拔4000米的高原上。 4000米的深海之下，高压随时可能将探测器压碎。 岩浆在脚下涌动，测震器的每一次跳动都在倒数，这是火山科考的生死瞬间。 谈谈在科研过程中，科学家会面临哪些困难和挑战。 小组讨论 科学家做实验时，有时候结果不如预期，需要重新开始，很耗时间。 科学家研究新东西时，资料很少，要自己慢慢探索，很不容易。 科学家需要很多钱买设备和材料，没有足够的资金就很难继续研究。 科学家要和很多人合作，但大家想法不同，协调起来很难。 科学家要不断学习新知识，跟上科技发展的步伐，压力很大。 科学家研究的课题很难，需要很长时间才能出成果，很考验耐心。 科学家在野外研究时，环境很艰苦，有时候要爬高山、过河流，很危险。 科学家在极地研究时，天气很冷，风很大，很容易冻伤。 科学家在高山研究时，空气很稀薄，呼吸困难，容易高原反应。 科学家在热带雨林研究时，有很多蚊虫和野兽，容易生病。 课堂小结： 科学家在科研过程中会遇到很多困难，但他们凭借坚定的信念和顽强的毅力，克服了这些困难，取得了伟大的成就。 第二章 听听科学 家的想法 做研究是一件辛苦的事情，但科学家乐此不疲、淡泊名利、潜心研究，你知道其中的原因吗？让我们来听听科学家的想法。 科学家们在探索未知的过程中，不仅有坚定的信念，还有许多感人的故事。今天，我们来听听科学家王建宇的故事，感受他们在探索未知、勇攀高峰的过程中，还有怎样的心声。 王建宇是我国著名的光电技术专家，长期致力于航天领域的探索。2003年起，他带领年轻团队研制激光高度计，搭载在2007年发射的嫦娥一号卫星上，首次实现了中国人“为月球量身高”的梦想。2007年起，他带领团队参与研制星地量子通信设备。2016年，中国成功发射世界首颗量子科学实验卫星墨子号。世界上还有许许多多像王建宇这样的科学家，初心、好奇心和责任心指引着他们在科学的道路上探索未知、勇攀高峰。 阅读角 请你想象一下，科学家可能还有怎样的心声？ 小组讨论 虽然科研很累，但想到能为人类做贡献，我就觉得很有意义，再苦也值得。 我喜欢探索未知，每次发现新东西，我都觉得特别兴奋，这就是我的热爱。 科研路上有很多挑战，但每解决一个问题，我就更有信心，我会坚持下去。 我知道科研不容易，但我会保持好奇心，不断探索，永不放弃。 我享受解决问题的过程，每一次突破都让我更有成就感。 观看视频 《听！中国科学家的奋斗宣言》 课堂小结： 科学家们在探索未知的过程中，不仅有坚定的信念，还有对科学的热爱和对社会的责任感。他们为了人类的进步，不惜付出巨大的努力。 第三章 科学家 的品格 在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀祖国和人民的科学家挺身而出，担负起建设祖国的重任。 邓稼先是我国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一。在美国结束学业后，邓稼先毅然回到祖国的怀抱。1958年，钱三强对邓稼先说：“国家要放一个‘大炮仗’，你愿不愿意参加这项需要严格保密的工作？”参与这项工作意味着要从此开始隐姓埋名的生活。邓稼先没有犹豫，将祖国的需要作为自己的第一选择。他带领一批科研工作者在荒凉偏僻的戈壁滩艰苦奋斗，终于研制成功中国第一颗原子弹和氢弹。 1986年，积劳成疾的邓稼先被癌症夺去生命。在生命最后一个月里，他28年的秘密经历才为人所知。“假如生命终结之后能够再生，那么，我仍选择中国，选择核事业。”邓稼先的这句话反映了他一生矢志报国的信念。 矢志报国的邓稼先 阅读角 读完故事，分享一下你的感受。 小组讨论 邓稼先爷爷真了不起！他放弃国外的好条件，回来为祖国做贡献，我很佩服他。 邓稼先爷爷的故事让我明白，科学家为了国家可以付出一切，我很敬佩他。 邓稼先爷爷在戈壁滩那么艰苦的环境下工作，他真的很坚强，我要向他学习。 邓稼先爷爷说的那句话让我很感动，我也想为祖国做贡献，让祖国更强大。 邓稼先爷爷为了国家的核事业，牺牲了自己的健康，这种精神让我很敬佩。 课堂小结： 科学家们为了国家的繁荣富强，不惜牺牲个人利益，无私奉献。他们的高尚品格值得我们学习。 第四章 总结 回顾总结 今天，我们通过了解科学家的故事，感受到了他们在科研过程中面临的困难和挑战，以及他们的高尚品格。希望同学们都能学习科学家的精神，从小爱科学、学科学，为祖国的科技发展贡献力量。 布置作业 回家后，收集老一辈科学家为建设祖国无私奉献的故事，下节课和同学们分享。 观看视频《他们才是最该追的星》 谢 谢 观 赏 2025部编版道法教材 三年级上册第二单元 第1课时 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$一直在不断的探索未知的边界，开拓新的领域和扩展我们对世界的认识。他们通过观察实验、理论建模和推理等方法，不断寻求新的发现和解释。以下是一些科学领域中的开拓者和他们所做的贡献的例子。一、天文学。天文学家们通过使用先进的天文观测设备，如望远镜和卫星，发现了许多宇宙中的星、天体和现象。他们研究黑洞、暗物质和暗能量等神秘的宇宙现象，并试图理解宇宙的起源和演化。2、粒子物理学。粒子物理学家们通过建造和利用巨大的粒子加速器，如4N的大型强子对撞机，研究微观世界中的基本粒子和力量。他们试图理解物质的组成、基本粒子的相互作用以及探索可能存在的新的粒子。3、系统生物学系统生物学家通过整合多学科的知识，如生物学、数学、计算机科学等，研究生物系统的整体行为和复杂性。他们试图解决生物系统的大尺度运作、生命的起源、细胞过程的调控等未知问题。4、神经科学。神经科学家们研究大脑和神经系统的机制和功能，通过使用影像技术、神经记录和计算模型等方法，揭示大脑如何产生思维、意识和行为。他们还探索神经退化性疾病的治疗和脑机接口的发展等新领域。这些领域的开拓者们不畏困难，通过创新思维和跨学科合作，突破现有的知识和技术边界，为科学的进步和人类的福祉做出了巨大贡献。他们的努力推动着科学的发展，为我们揭示了自然界和宇宙的更深层次的奥秘。 我说外国人能能搞的，难道中国人不能搞？我那个时候正憋着一肚子气，中国人怎么不行？是可忍孰不可忍。我过去学这种都可以跑，每天。我们最大愿望是这个方法要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。这个目标就是要治好病人，所以我已经定下来这个方向，这是我要走了一辈子的路。我停下。是他会给中国的这个工作者创造一个非常好的突破口，机会在金花。树和它的衍生物走向国际，并成为全球抗疫的一线业务。这是团队的荣誉，是中国的荣。神圣价值是共识，因为生命共识就不叫共识，一定要和保国家的情，要隐姓埋名，默默无闻，三四年没有回过老家。先把你放在这个位置，然后也带着这个团队来，你这个旗帜不能倒，你这个精神。不能探索宇宙，我们的真不是星辰大海。或者我们希望要建立一个更好的平台，对抗疫进行深入的研究。现在我向您请教。我和我的同志们此生属于祖国，此生无怨无悔。