2.3制取氧气---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

2.3制取氧气 第1课时 实验室制取氧气的原理 氧气的工业制法 1-.空气由多种气体组成，其中体积分数约为 的物质是( ) D A. B. D. 2-.小斌同学暑假去西藏研学期间，发生了严重的高原反应，医生让他吸 入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是( ) B A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳 2 任务一 了解实验室制取氧气的原理，初步学习氧气的实验室制法 教材研读- 1.阅读教材上册P43~P46，完成下表。 3 制取氧气所用 试剂 试剂颜色、状态 反应原理（写文字表达式） 高锰酸钾 高锰酸钾是一种______色的 固体 _____________________ ________________ 过氧化氢溶液 和二氧化锰 过氧化氢溶液是一种无色液体 二氧化锰是一种____色粉末 状的固体 _____________________ ______ 暗紫 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰氧气 黑 过氧化氢 水 氧气 4 2.初步学习使用高锰酸钾制取氧气，分析实验操作和注意事项。 实验装置及操作 注意事项 实验装置： __________________________________________________________________ ①试管内的导管应刚刚伸出橡胶塞，便于气 体导出; ②试管口放一团棉花的原因：____________ ___________________________; ③铁夹应夹在距试管口~ 处; 防止加热时 试管内的粉末状物质进入导管 5 实验装置及操作 注意事项 实验操作： ①连接仪器，检查装置气 密性（仪器组装原则：从 下到上，从左到右） ②用药匙（或纸槽）将试 剂装入试管 ④试管口应略向下倾斜，原因是__________ _________________________________; ⑤加热时，要用酒精灯的外焰对准试剂部位 加热，加热时要先将酒精灯在试管下方来回 移动，让试管均匀受热，然后对准试剂部位 加热，目的是______________; 防止冷凝 水回流至热的试管底部，使试管炸裂 防止试管破裂 续表 . . . . 6 实验装置及操作 注意事项 ③将试管固定在铁架台上 ④点燃酒精灯给试管加热 ⑤等气泡连续、均匀冒出 时，收集气体 ⑥从水槽中撤离导管 ⑦熄灭酒精灯 ⑥收集氧气时，要等到气泡连续、均匀冒出 时再收集，保证气体的纯净; ⑦收集完毕时，应先把导管移出水面，再熄 灭酒精灯，若先熄灭酒精灯，可能会导致 _______________________________________________ 水槽内的水倒吸进试管，使试管因骤然冷却而炸裂 续表 . . . . . . . . . . . . . . 7 教学评价- 1.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，都能用到的一组仪 器是( ) D A.试管、燃烧匙 B.酒精灯、漏斗 C.烧杯、玻璃棒 D.铁架台、集气瓶 2.从安全、环保、节能等角度考虑，下列最适合用来实验室制取氧气的 是( ) C A.高锰酸钾分解 B.加热氧化汞粉末 C.分解过氧化氢 D.分离空气 8 3.下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( ) B A.组装仪器 B.检查气密性 C.加热固体 D.收集氧气 9 任务二 通过阅读教材，了解氧气的工业制法 教材研读- 阅读教材上册P44资料卡片，回答下列问题。 1.原理：利用液态空气中液氮和液氧______的不同，使物质分离。属于 ______（填“物理”或“化学”）变化。 2.简单流程：（液氮的沸点是，液氧的沸点是 ） 沸点 物理 10 教学评价- 工业上用的大部分氧气，主要是用分离空气的方法制取的。 这个方法利用了( ) D A.分解空气得到氧气 B.氧气不易溶于水 C.液态氧和液态氮的密度不同 D.液态氧和液态氮的沸点不同 11 1-.下列与“制氧机”实践课有关的说法错误的是( ) B A.制取过程涉及化学变化 B.制取的氧气可用作燃料 C.制取完成后二氧化锰可回收再利用 D.反应仓的仓体材料选择无毒环保的 12 2-.取一定质量高锰酸钾制取氧气，充分加热，高锰酸钾完全分解。下列 图像中最有可能反映该过程中氧气质量变化的是( ) A A. B. C. D. 13 3-.（2024·顺德二模改编）实验室利用如图装置制取氧气。 （1）仪器 的名称是________，用该装置制取氧气， 试管口略向下倾斜的原因：_______________________ _____________________。 酒精灯 防止冷凝水回流至热的试 管底部，引起试管炸裂 （2）写出用该装置制取氧气时，发生反应的文字表达 式：_ ____________________________________。 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 14 4-.如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，回答以下问题。 （1）用文字说明装置图中有什么错误，并说明改正的方法。 ①错误：________________；改正：__________________。 ②错误：____________________；改正：__________________。 ③错误：______________________；改正：__________________。 试管口向上倾斜 试管口略向下倾斜 试管口没有一团棉花 试管口塞一团棉花 没有用酒精灯外焰加热 用酒精灯外焰加热 15 （2）实验完毕后，应该先移去酒精灯，还是先把导管移出水面？为什么？ [答案] 应先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，这是为了防止水倒流 入试管，使试管炸裂。 16 5-.化学是一门以实验为基础的科学。根据题目所给装置图回答问题。 （1）装置A中仪器①的名称是________。 铁架台 （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，试 管口放一团棉花的目的是______________________ _________。用装置B收集氧气时，气体应从导管口 ___（填“”或“ ”）端通入。 防止加热时粉末状物质 进入导管 （3）检查装置气密性时，若气密性良好， 过程中可能会出现的是________图。 甲、丙 17 课堂总结 1.实验室里可用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。反 应的文字表达式分别为高锰酸钾<m></m> 锰酸钾<m></m>二氧化锰<m></m>氧气、过氧化 氢<m></m> 水<m></m>氧气。 2.工业制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同，使物质分离,属于物理变 化。 . . . . . . 18 写出下列反应的符号表达式。 （1）加热高锰酸钾制取氧气：_ ______________________________。 （2）过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：_ ___________________。 化学用语天天练 19 第2课时 化合反应和氧化反应 1.生活中缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是( ) C A.醋的酿造 B.农家肥料的腐熟 C.酒精灯的燃烧 D.动植物的呼吸 2.下列反应属于化合反应的是( ) D A.氢氧化钠硫酸铜 硫酸钠 氢氧化铜 B.甲烷氧气二氧化碳 水 C.碳酸 水 二氧化碳 D.氧化钙水 氢氧化钙 21 3.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，木炭、硫粉和铁丝都能在氧气 中燃烧。上述三个反应的相同点是_____。（填字母） AB A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都发出白光 22 4.（教材上册P42T5改编）分析下列反应，然后进行判断。 A.碳氧气二氧化碳 B.酒精氧气二氧化碳 水 C.氧化汞汞氧气 D.碳酸钙盐酸 氯化钙水 二氧化碳 E.铜水氧气二氧化碳 碱式碳酸铜 属于化合反应的是____（填字母，下同）；属于氧化反应的是_____；属 于氧化反应，但不属于化合反应的是___。 B 5.符合图中阴影部分化学反应的文字表达式是( ) B A.氨气二氧化碳水 碳酸氢铵 B.镁氧气 氧化镁 C.碳酸氢钙碳酸钙二氧化碳 水 D.氢气氧化铜铜 水 24 6.（2025·广州四校期中改编）自1910年科学家开始测定大气中氧的含量 以来，空气中氧气含量几乎没有什么变化。根据如图所示自然界中的氧 循环过程，下列说法正确的是( ) C A.氧循环过程中发生的是物理变化 B.物质燃烧说明氧气具有可燃性 C.食物腐败发生了氧化反应 D.植物光合作用制造的氧气小于自身呼吸作用消 耗的氧气 25 $$