第20讲：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象与性质及三角函数模型的应用【知识梳理+题型总结】讲义-2026届高三数学一轮复习

2026年高三数学一轮复习常考题型归纳 【第20讲：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象与性质及三角函数模型的应用】 【新高考课程标准要求】 1.了解函数实际意义及参数影响：结合具体实例，了解的实际意义，观察参数，，对函数图象变化的影响。其中影响函数的振幅，影响函数的周期，影响函数的相位，通过对图象的观察和分析，理解这些参数如何改变函数的形状、位置和周期等特征。 2.运用三角函数模型解决问题：会用三角函数解决简单的实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。例如，在物理中的简谐运动、交流电问题，以及生活中的潮汐变化、气温变化等周期现象，都可以用三角函数模型来刻画，通过建立三角函数模型，求解相关问题，体现数学的应用价值。 【知识梳理】 一、函数的基本概念 1. 解析式结构：（，），其中、、为常数，为自变量，定义域为。 2. 参数的物理与几何意义 振幅：表示函数图象偏离平衡位置的最大距离，决定函数的值域（）和图象的“高低”。 周期：由决定，周期公式为，表示函数图象重复一次所需的水平长度，决定图象的“疏密”。 相位：反映函数图象的水平位置状态；称为初相，决定函数图象与的水平平移关系。 二、函数的图象变换 以为基础，通过三步变换可得到的图象，主要有两种常见变换路径： 1. 先平移，后伸缩 相位平移：将的图象沿轴平移个单位（若则向左平移，若则向右平移），得到的图象； 周期伸缩：保持纵坐标不变，将图象的横坐标变为原来的倍，得到的图象； 振幅伸缩：保持横坐标不变，将图象的纵坐标变为原来的倍，最终得到的图象。 2. 先伸缩，后平移 周期伸缩：保持纵坐标不变，将图象的横坐标变为原来的倍，得到的图象； 相位平移：将的图象沿轴平移个单位（若则向左平移，若则向右平移），得到的图象； 振幅伸缩：保持横坐标不变，将图象的纵坐标变为原来的倍，最终得到的图象。 三、函数的性质（，） 1. 定义域：全体实数，即。 2. 值域：取值范围为。当时，函数取得最大值；当时，函数取得最小值。 3. 周期性：属于周期函数，最小正周期为。若，可先利用诱导公式将化为正数，再计算周期。 4. 奇偶性 若（），函数为奇函数，满足； 若（），函数为偶函数，满足； 当为其他值时，函数既不是奇函数也不是偶函数。 5. 单调性 单调递增区间：解不等式（），可得（）； 单调递减区间：解不等式（），可得（）。 6. 对称性 对称中心：令（），求解得对称中心坐标为（）； 对称轴：令（），求解得对称轴方程为（）。 四、三角函数模型的应用 1. 适用场景：主要用于描述现实世界中具有周期变化规律的现象，常见例子包括： 物理领域：简谐运动（如单摆摆动、弹簧振子振动）、交流电的电流与电压变化； 自然现象：潮汐的涨落规律、昼夜气温的周期性变化、星体的运行周期； 生活场景：钟表指针的转动周期、音乐声波的振动规律、交通信号灯的切换周期。 2. 建模步骤 第一步：收集数据。记录周期现象中“时间-数量”对应的具体数据，例如“时刻-气温”“时间-潮汐高度”等； 第二步：绘制散点图。根据收集到的数据，在平面直角坐标系中描出对应点，观察散点分布是否符合正弦曲线的特征； 第三步：确定函数解析式。先由数据中的最大值与最小值计算振幅；再根据实际现象的周期（如1天24小时则周期），通过确定；最后代入已知点（如图象的最高点、最低点或平衡位置点）的坐标，求解初相； 第四步：检验与修正。将模型的预测值与实际观测数据进行对比，若偏差较大，调整、等参数以优化模型； 第五步：解决问题。利用确定的模型，回答实际问题，例如预测某一时刻的数值、求解最值对应的时间等。 【课前自测】 一、单选题 1．（2022·天津·高考真题）关于函数，给出下列结论： ①的最小正周期为； ②在上单调递增； ③当时，的取值范围为； ④的图象可由的图象向左平移个单位长度得到． 其中正确结论的个数为（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据三角函数的图象与性质，以及变换法则即可判断各说法的真假． 【详解】因为，所以的最小正周期为，①不正确； 令，而在上递增，所以在上单调递增，②正确；因为，，所以，③不正确； 由于，所以的图象可由的图象向右平移个单位长度得到，④不正确． 故选：A． 2．（2022·浙江·高考真题）为了得到函数的图象，只要把函数图象上所有的点（    ） A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 【答案】D 【分析】根据三角函数图象的变换法则即可求出． 【详解】因为，所以把函数图象上的所有点向右平移个单位长度即可得到函数的图象． 故选：D.          3．（24-25高一下·广东广州·期末）如图，一个半径为3米的筒车按逆时针方向每分钟转1.5圈，筒车的轴心O距离水面的高度为1.5米.设筒车上的某个盛水筒P到水面的距离为d（单位：米）（在水面下则d为负数），若以盛水筒P刚浮出水面时开始计算时间，则d与时间t（单位：秒）之间的关系为（，，），则（   ） A． B． C．盛水筒出水后至少经过秒就可到达最低点 D．盛水筒P在转动一圈的过程中，P在水中的时间为秒 【答案】D 【分析】根据给定条件，求出判断AB；求出点的位置判断C；解不等式判断D. 【详解】点到水面的距离与时间之间的关系为， 对于A，依题意，，则，A错误； 对于B，由时，得，即，而，则，B错误； 对于C，，令，得， 解得，则，解得， 即盛水筒出水后至少经过秒可到达最低点，C错误； 对于D，由，得，即， 则，解得， 所以盛水筒在转动一圈的过程中，在水中的时间为秒，D正确. 故选：D 二、多选题 4．（24-25高一下·江苏盐城·期中）若函数在一个周期内的图象如图所示，则（   ）    A．的最小正周期为3π B．的增区间是 C．是奇函数 D．将的图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变）得到的图象 【答案】AB 【分析】由函数最值求解A，由周期求ω，结合特殊点的函数值求，即得函数解析式，结合正弦函数的性质检验各选项即可． 【详解】对于A，由图，，函数的最小正周期满足，则，故A正确； 对于B，由A可得，则，又因图象过点，则， 即，因，所以则得 令，解得，故B正确； 对于C，，因函数的定义域为，其图象显然不经过点，故不是奇函数，即C错误； 对于D，将的图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变）可得，故D错误． 故选：AB． 三、填空题 5．（2025高三·全国·专题练习）要得到函数的图象，只需将函数的图象上所有的点的横坐标 到原来的 （纵坐标不变），再向 平行移动 个单位长度． 【答案】 扩大 2倍 左 【分析】利用诱导公式和三角函数的平移伸缩变换易得. 【详解】由 ． 故答案为：扩大，2倍，左，. 6．（25-26高三上·山东青岛·开学考试）已知函数的部分图象如图所示，若将函数的图象向右平移个单位后所得曲线关于轴对称，则的最小值为 . 【答案】 【分析】根据图象特征，结合五点法作图列式求出和，再根据图象的平移变换，以及图象的对称性即可求解. 【详解】由，可得，又点及附近点从左到右是上升的，则， 由，点及附近点从左到右是下降的，且上升、下降的两段图象相邻，得， 联立解得，，而，于是，， 若将函数的图象向右平移个单位后，得到， 则，而，因此， 所以当时，取得最小值为. 故答案为：. 题型分类 知识讲解与常考题型 【考点一：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象及变换】 【例题】1．（2025·北京石景山·一模）已知函数（其中，，）．从条件①、条件②、条件③这三个条件中选出两个作为已知，使得函数唯一确定． (1)求函数的解析式； (2)求函数在上的最大值和最小值． 条件①：； 条件②：是的对称中心； 条件③：可以由函数平移得到． 注：如果选择的条件不符合要求，得0分；如果选择多个符合要求的条件分别解答．按第一个解答计分． 【答案】(1) (2)最大值为2，最小值为 【分析】（1）分析易得要使函数唯一确定，则必须要选③，选①③或选②③，进而根据正弦函数的性质求解即可； （2）根据正弦函数的性质求解即可； 【详解】（1）①，由，得； ②，由是的对称中心，得， 则，； ③，由， 因为可以由函数平移得到， 则，. 由上述可知，要使函数唯一确定，则必须要选③. 选①③，由上述可知，，，， 则，即， 所以或，， 则或，， 又，则，即. 选②③，由上述可知，，，，， 则，，即，， 又，则，即. （2）由，得， 则，则， 所以函数在上的最大值为2，最小值为. 2．（2024·陕西安康·模拟预测）将函数的图象向右平移φ个单位长度得到函数的图象，则（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据辅助角公式，结合三角函数平移的性质即可求解. 【详解】因为，其中， 因为的图象向右平移φ个单位长度得到函数， 所以，所以. 故选：A. 【针对训练】3．（2024·福建厦门·三模）将函数的图象向右平移个单位后得到的图象，则（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】先将化为正弦型，然后由平移规律可得答案. 【详解】因为， 所以. 故选：A 4．（23-24高三上·广东湛江·期末）已知函数，要得到函数的图象，只需将的图象（    ） A．向左平移个单位长度 B．向左平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 【答案】D 【分析】先把，的解析式都化成或的形式，再用图象的平移解决问题. 【详解】， ， 故将的图象向右平移个单位长度可得，即为的图象. 故选：D 5．（23-24高三上·黑龙江齐齐哈尔·期末）将函数的图象向右平移个单位长度，再将所得图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，得到的图象，则的值为（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】先根据条件变换得到，再根据列式计算求出的值. 【详解】由已知得， 所以， 解得，又， 所以. 故选：D. 【解题策略】 一、图象识别与参数求解策略 1. 核心思路：“三看”定参数（、、） 看最值，求：振幅是函数最大值与最小值差值的一半。若图象有上下平移（如），需先通过“最大值”或“最小值”确定，再结合图象升降趋势（如附近图象向上则，向下则）定符号。 看周期，求：先从图象中找“一个完整周期”的长度（相邻两个最高点、相邻两个最低点，或相邻两个平衡位置且升降趋势相同的点之间的水平距离），即为周期。再根据公式（若题目未限定符号，默认；若，可利用诱导公式转化为正分析）计算。 看特殊点，求：优先选择“易计算”的特殊点代入解析式，常见选择顺序： 1. 图象的最高点（此时，即，）； 2. 图象的最低点（此时，即，）； 3. 图象与平衡轴（）的交点且明确升降趋势（如上升时且，下降时，）。 代入时需结合题目对的范围要求（如或）确定的值，进而求出唯一的。 2. 易错点提醒 若图象仅给出部分周期（如半个周期、四分之一个周期），需先补全周期再计算，例如：若相邻最高点与最低点之间的水平距离为，则该距离为，即。 代入特殊点求时，若代入的是“非最值、非平衡轴”的点，需注意可能对应多个值，需结合图象整体趋势筛选（如看附近的函数值正负）。 二、图象变换类解题策略 1. 核心原则：“分步拆解，明确顺序” 图象变换的本质是“横、纵坐标的伸缩与平移”，需严格区分“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”的差异，避免混淆平移单位。两种变换路径的关键步骤对比如下： 路径1：先平移，后伸缩（以为例） 1. 相位平移：沿轴平移个单位（左移，右移），得； 2. 周期伸缩：横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），得； 3. 振幅伸缩：纵坐标变为原来的倍（横坐标不变），得最终解析式。 路径2：先伸缩，后平移（以为例） 1. 周期伸缩：横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），得； 2. 相位平移：沿轴平移个单位（左移，右移），得； 3. 振幅伸缩：纵坐标变为原来的倍（横坐标不变），得最终解析式。 2. 解题关键技巧 “逆向思维”求变换：已知目标函数与原函数，求变换过程 例如：已知的图象经变换得到，可逆向拆解：先看振幅（从到，纵坐标伸3倍），再看相位（，即左移个单位），最终整合变换步骤。 “标记特殊点”验证变换：通过跟踪原函数的特殊点（如、、）在变换后的坐标，验证变换是否正确 例如：的点，经“左移，横坐标缩为”后，坐标变为 错误！正确计算：先左移得，再横坐标缩（乘以）得，可代入目标函数验证：，符合。 三、复杂图象变换（含多个参数）解题策略 1. 含上下平移（）的变换 先处理“上下平移”：上下平移仅影响函数的平衡轴（从变为），不影响、、的变换，可单独拆分步骤（如先上下平移，再进行横纵坐标的伸缩与水平平移，或反之，顺序不影响结果）。 例如：的变换：右移个单位→→横坐标缩为倍→→纵坐标伸2倍→→上移1个单位→最终解析式。 2. 利用诱导公式统一函数类型（如转） 若题目中涉及与的变换，先利用诱导公式将余弦函数转化为正弦函数，再按正弦函数的变换规则求解。 例如：求到的变换，可先转化为到的变换，再按正弦函数路径分析。 【考点二：由图像确定函数y＝Asin（ωx+φ）的解析式】 【例题】一、单选题 1．（2025·黑龙江牡丹江·模拟预测）函数的图象如图所示，将其向左平移个单位长度，得到的图象，则下列说法错误的是（   ） A． B．函数的图象关于点对称 C．函数的图象关于直线对称 D．函数在上单调递减 【答案】C 【分析】利用函数的图象过点，代入解析式中即可求得的值，判断A选项；根据的值可写出函数的解析式，再写出对称中心即可判断B选项；通过图象平移得到的解析式，进而可求得对称轴，判断C选项；利用的解析式写出的解析式，可判断单调性. 【详解】对于A选项，由图可知，函数的图象过点， ，， ，解得， ，，故A正确； 对于B选项，，令，则， 的图象关于对称， 当时，函数关于对称，故B正确； 对于C选项，将向左平移个单位长度，得到， 则的对称轴为，故C错误； 对于D选项，函数， 当时，， 函数在上单调递减，故D正确. 故选：C. 多选题2．（2025·重庆·三模）如图是函数的部分图象，则下列结论正确的是（   ） A． B．的图象关于中心对称 C．在上单调递增 D．的图象向左平移个单位长度后为奇函数 【答案】AC 【分析】根据、结合周期可判断A；根据余弦函数的单调性及对称性可判断BC；根据函数图象平移得到函数解析式，结合余弦函数的奇偶性可判断D. 【详解】对于A，由得，由得， 由得，故， 化简得，     由图可知该函数的周期，故，解得， 所以，故A正确；     对于B，由，得不是函数的对称中心，故B错误； 对于C，由，可得， 由，得函数在上单调递增，故C正确； 对于D，的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象，此时为偶函数，故D错误. 故选：AC. 【针对训练】多选题3．（2025·广东汕尾·三模）已知函数的部分图象如图所示，则（    ） A． B． C．是奇函数 D．当时，的图象与轴有2个交点 【答案】ABD 【分析】根据图象求出、后可得函数解析式，故可判断AB的正误，求出后可判断C的正误，求出的范围后结合正弦函数的零点可判断D的正误 . 【详解】由图像可得，故，故，故A正确； 故，而，故， 故，而，故，故B正确； 因为，故为偶函数，故C错误； 故，当时，， 因为在上的零点为， 故在上有两个不同的零点，故D正确， 故选：ABD. 4．（2024·湖北武汉·模拟预测）已知函数，的部分图象如图所示．若将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象．若函数为奇函数，则的最小值是 ． 【答案】/ 【分析】根据给定条件，求出函数的解析式，进而求出的解析式，再利用正弦函数的性质列式计算即得. 【详解】由函数的图象知，的周期，， 又，解得，而，则， 于是，， 由函数为奇函数，得，而，则， 所以当时，. 故答案为： 5．（2023·广西·模拟预测）已知函数（，）的部分图象如图所示．将函数图象上所有的点向左平移个单位长度得到函数的图象，则的值为 ． 【答案】 【分析】根据图象可知半个周期，求得，代入点的坐标结合已知可求得，再利用图象平移即可得出的解析式，进而求出. 【详解】由图象可知的最小正周期为， 解得， 代入可得， 解得， 又，所以， 故， 左移个单位长度得， 故． 故答案为： 【解题策略】 1. 求振幅：由图像的“最值”确定 振幅反映函数图像的“纵向伸缩幅度”，与图像的最高点（最大值）、最低点（最小值）直接相关。 若图像的最大值为，最小值为，则： 当时，（即最大值与最小值差值的一半）； 若图像整体呈现“先降后升”（与的“先升后降”趋势相反），则，此时； 特殊情况：若图像过原点且无纵向翻转，可直接通过最高点纵坐标确定（如最高点为，则）。 2. 求角频率：由图像的“周期”确定 决定函数图像的“横向伸缩速度”，核心是先通过图像求出周期，再结合周期公式计算。 步骤1：求周期 从图像中提取周期相关的“关键距离”，常见方法有： 相邻两个最高点（或相邻两个最低点）之间的水平距离，即为一个周期； 相邻一个最高点与一个最低点之间的水平距离，为，因此（最高点与最低点的水平间距）； 若图像过平衡位置（的点），相邻两个“上升过平衡位置”（或相邻两个“下降过平衡位置”）的点之间的水平距离，即为，故（相邻同方向过平衡位置点的间距）。 步骤2：求 利用周期公式，变形得，再根据题目是否指定（通常默认）确定的值。 3. 求相位：由图像的“特殊点”代入求解 相位决定函数图像的“左右平移”，需结合图像上的“特殊点”（如最高点、最低点、平衡位置点）代入解析式求解，常用方法有两种： 方法1：代入最高点或最低点 找到图像上一个明确的最高点或最低点，将（或）、（或）及已求得的、代入，得到方程： 最高点：，即，解得（）； 最低点：，即，解得（）； 再根据题目对的范围要求（通常为或），确定唯一的。 方法2：代入平衡位置点（需结合单调性） 若代入的是平衡位置点，需先判断该点附近的单调性（是“上升过平衡”还是“下降过平衡”），避免值出错： 若点处函数呈“上升趋势”（如中的），则（）； 若点处函数呈“下降趋势”（如中的），则（）； 再结合的范围确定最终值。 4. 验证：代入其他特殊点检验解析式 求得、、后，需选取图像上另一个未使用过的特殊点（如另一个平衡位置点或最值点）代入解析式，验证值是否与图像一致，避免因读取图像坐标误差或计算错误导致结果出错。 【考点三：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象与性质综合应用】 【例题】多选题1．（2025·江西新余·模拟预测）已知函数，其中，若将其图象向左平移个单位，此时图象正好关于坐标原点对称，则以下结论正确的是（    ） A．的最小正周期为 B．在上的最小值为 C．函数的一个对称中心为 D．若时，方程有两个不同的解，则 【答案】BC 【分析】先化简，根据平移后为奇函数可求得，再根据的相关性质逐项验证即可. 【详解】由于， 将其图象向左平移个单位，得到函数解析式， 则，即， 所以，又，解得． 所以，最小正周期为，故A错误： 当时，，所以， 可得，所以的最小值为，故B正确； ， 当时，， 所以是函数的一个对称中心，故C正确； 当时，， 当时，，单调递减， 当时，单调递增，则函数图像如下，    又方程有两个不同的解，所以，故D错误． 故选：BC． 多选题2．（2025·山东泰安·模拟预测）函数在一个周期内的图象如图所示，为图象的最高点， 为图象与轴的交点，点，且为正三角形，则下列说法正确的是（    ） A． B．当，函数的值域为 C．将函数的图象向右平移个单位长度后得到一个偶函数的图象 D．若，且，则 【答案】ABD 【分析】根据三角函数图象结合周期，特殊值得出函数解析式，再结合值域奇偶性及诱导公式判断各个选项即可. 【详解】对于选项A，由于的高为，则，所以函数的周期，即，所以. 又图象过点，结合五点作图法可知， 所以，所以，故A正确. 对于选项B，当，，所以函数的值域为，故B正确. 对于选项C，将函数的图象向右平移个单位长度后得到是一个奇函数，故C错误. 对于选项D，因为，，   由，所以， 故 ，故D正确. 故选：ABD. 【针对训练】多选题3．（2025·山东泰安·模拟预测）将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，得到函数的图象，则下列结论正确的为（    ） A．函数为偶函数 B．直线是函数图象的一条对称轴 C．若，则的值域为 D．是函数的一个单调递减区间 【答案】BC 【分析】首先根据三角函数的变换规则得到的解析式，再根据余弦函数的性质一一判断即可. 【详解】因为函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，得到函数的图象，所以. 对于A：， 因为，所以函数为奇函数，故A不正确； 对于B: ， 所以当时，函数有最小值，所以直线是函数图象的一条对称轴，故B正确； 对于C: ，由，则，， 所以，故C正确； 故于D：当时，， 因为函数在上单调递增，所以在上也单调递增， 所以是函数的一个单调递增区间，故D不正确. 故选：BC 多选题4．（2025·河北保定·二模）将函数的图象向左平移个单位长度得到的图象，若的图象关于轴对称，且在区间上单调递减，则（    ） A． B．不等式的解集为 C． D．函数的单调递增区间为 【答案】AC 【分析】根据对称轴计算得出参数再情况得出单调性判定A，解三角不等式计算判断B，根据对称中心定义判断C，结合复合函数单调性结合正弦函数单调性判断D. 【详解】由题意，由可得， 因为的图象关于轴对称，所以，则． 则． 又在区间上单调递减，则，即得，故或， 当时，，其图象在区间上单调递增，不符合题意； 当时，，其图象在区间上单调递减，符合题意，故A正确； 由，可得， 解得．故不等式的解集为，故B错误； 令，得，令，得， 所以点为图象的一个对称中心，所以，故C正确； 令，因为在定义域上单调递增， 所以函数的单调递增区间即为在的条件下的单调递增区间， 所以，解得， 所以函数的单调递增区间为，，故D错误． 故选：AC． 【解题策略】 函数（）图象与性质综合应用解题策略 核心思想是“整体代换+数形结合”：将视为“整体角”，转化为基本正弦函数的图象与性质来分析，同时结合的纵向伸缩（）、横向伸缩（）、左右平移（）特征，打通“图象”与“性质”的关联，具体策略分场景如下： 一、单调性相关问题：“定整体范围，套正弦单调区间” 1. 求函数的单调区间 步骤1：确定“整体角”的取值范围 若求某区间上的单调性，先根据，计算的范围（注意：时，随递增；时，随递减）。 步骤2：结合的单调区间列不等式 基本正弦函数的单调递增区间为，单调递减区间为（）。 若：函数的单调性与一致，直接列（增）或（减），解出的范围。 若：函数的单调性与相反，需列（增）或（减），再解。 示例：求的递增区间（先化为，，需求的递减区间，即，解得，）。 2. 比较函数值大小 核心：利用单调性，将“不同自变量对应的函数值”转化为“同一单调区间内的自变量大小比较”。 步骤： 1. 确定各自变量是否在同一单调区间内（若不在，利用周期性转化到同一周期）； 2. 比较的大小； 3. 根据函数在该区间的单调性（增/减），判断与的大小。 二、最值与值域问题：“抓A定振幅，控整体角定范围” 1. 求函数最值（或值域） 关键：最值由振幅和“整体角的取值范围”共同决定。 步骤： 1. 求的取值范围（若无限制，；若有区间限制，按的范围求的范围）； 2. 根据的范围，求的值域（如，则）； 3. 结合振幅，求的值域： 若：值域为，最大值为，最小值为； 若：值域为，最大值仍为，最小值仍为。 2. 由最值求参数范围 示例：已知在上的最大值为，求或的范围。 先确定在上的范围； 若，则，需，结合判断是否在内，进而求； 若涉及，则通过的范围是否包含的最值点（如）来列不等式。 三、对称性问题：“抓正弦函数对称特征，列方程求参数” 的对称性由“整体角对应的对称性”决定，核心是利用的对称轴和对称中心特征： 1. 对称轴（过最值点） 的对称轴为（），对应的对称轴满足： ，解得对称轴方程：。 应用：若已知某直线是对称轴，代入方程得，可求解或。 2. 对称中心（平衡位置点，） 的对称中心为（），对应的对称中心满足： ，解得对称中心横坐标：。 应用：若已知某点是对称中心，代入方程得，可求解参数。 四、奇偶性问题：“用奇偶性定义，定相位” 利用奇偶性的定义（偶函数）或（奇函数），结合推导的取值： 1. 奇函数（） 代入得：，化简为。 利用正弦差公式展开：，整理得对任意成立，故，即（）。 特殊：当时，是常见奇函数。 2. 偶函数（） 代入得：，化简为。 利用正弦和差公式展开：，整理得对任意成立，故，即（）。 特殊：当时，，与余弦函数（偶函数）一致。 五、易错点提醒 1. 忽略的正负：的正负直接影响函数的单调性和“整体角的增减性”，求解单调区间时务必先判断符号。 2. 的范围限定：题目通常要求或，求解后需根据范围确定唯一，避免多解。 3. “整体角”的范围计算错误：当有区间限制时，需结合的正负准确计算的范围（如时，增大，减小）。 4. 验证意识：求得参数或解析式后，务必代入图象特殊点（如最值点、平衡位置点）或性质（如单调性、对称性）验证，避免计算错误。 【考点四：三角函数模型的应用】 【例题】1．（23-24高一下·广东广州·期末）如图，设筒车上的某个盛水筒到水面的距离（单位：）（在水面下则为负数），若以盛水筒刚浮出水面时开始计算时间，则与时间（单位：）之间的关系为.已知一个半径为的筒车按照逆时针方向每分钟转5圈，筒车的轴心距离水面的高度为.则 . 【答案】 【分析】由题意结合实际含义可得，然后由，可得，据此可得答案. 【详解】由题筒车上的最高点到水面距离为， 筒车上的最低点到水面距离为，则. 因筒车按照逆时针方向每分钟转5圈，则， 又由题可得，则，因， 则，从而. 故答案为：. 【针对训练】2．（2025高三·全国·专题练习）如图所示，一个摩天轮半径为10米，轮子的底部在地面上2米处，如果此摩天轮每20秒转一圈，且当摩天轮上某人经过点处（点与摩天轮中心高度相同）时开始计时.    (1)求此人相对于地面的高度关于时间的函数关系式； (2)在摩天轮转动的一圈内，有多长时间此人相对于地面的高度不超过10米? 【答案】(1) (2)8.72秒 【分析】（1）求出摩天轮的转速，利用半径和直角三角形的角的正弦值，求出摩天轮上一点处的纵坐标关于时间的表达式，进而求得此人相对于地面的高度关于时间的函数关系式； （2）根据题意列出不等式，解出不等式即可. 【详解】（1）依题意，此摩天轮的转速为， 设摩天轮上某人在处，则在秒内转过的角为， 所以秒时，点的纵坐标为， 故在秒时此人相对于地面的高度为（米）. （2）令，则，， 且，解得， 故约有秒的时间此人相对于地面的高度不超过10米. 【解题策略】 实际应用（三角函数模型）：“读题提特征，建解析式求解” 1. 解题步骤 步骤1：提取题目中的“图象特征” 从实际场景（如简谐运动、波动、周期性变化的温度/电流等）中提取关键量： 振幅：最大值与最小值的差的一半（如“最大位移3，最小位移-3”，则）； 周期：完成一次周期性变化的时间（如“10秒重复一次”，则），进而求； 初始条件（求）：如“时，函数值为”，代入解析式求。 步骤2：建立解析式并验证 根据提取的写出，代入某一已知点验证是否正确。 步骤3：解决具体问题 如“求时的函数值”“求函数取某值时的范围”等，利用解析式计算或结合性质求解。 课后针对训练 一、单选题 1．（2025·湖北恩施·模拟预测）要得到函数的图象，只要将函数的图象（    ） A．向右平移个单位 B．向左平移个单位 C．向右平移个单位 D．向左平移个单位 2．（2025·河北石家庄·三模）将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，则函数图象的一个对称中心是（    ） A． B． C． D． 3．（2023·全国·模拟预测）为了得到函数的图象，可将函数的图象（    ） A．向右平移个单位长度 B．向左平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向左平移个单位长度 4．（2025·湖北武汉·模拟预测）将函数的图象向左平移个单位，得到函数的图象，若为奇函数，则的最小值是（    ） A． B．1 C．2 D． 5．（2025·广东佛山·三模）将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，则下列结论正确的是（    ） A．是奇函数 B．的图象关于直线对称 C．在上的值域为 D．在上单调递增 6．（2024·全国·模拟预测）将函数的图象向右平移（）个单位长度，得到函数的图象，则的最小值为（    ） A． B． C． D． 二、多选题 7．（2023·全国·模拟预测）已知函数的部分图象如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．， B．在区间上单调递增 C．函数的图象关于点中心对称 D．函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到 8．（2023·安徽安庆·三模）函数（其中）的图像如图所示，则下列说法正确的是（    ）    A．函数的最小正周期是 B． C．为了得到的图像，只需将的图像向左平移个单位长度 D．为了得到的图像，只需将的图像向左平移个单位长度 9．（2024·山东济宁·一模）已知函数，则下列说法中正确的是（    ） A．若和为函数图象的两条相邻的对称轴，则 B．若，则函数在上的值域为 C．将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象，若为奇函数，则的最小值为 D．若函数在上恰有一个零点，则 三、填空题 10．（2025·上海浦东新·模拟预测）把函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），再将图象上所有的点向右平移个单位长度，得到函数的图像，则 . 11．（2024·辽宁·模拟预测）将函数的图像向右平移个单位长度后，所得图像对应的函数是偶函数，则的最小值为 ． 四、解答题 12．（23-24高一上·江苏镇江·期末）已知函数（其中，）的最小正周期为，且___________. ①点在函数的图象上； ②函数的一个零点为； ③的一个增区间为. 请你从以上三个条件选择一个（如果选择多个，则按选择的第一个给分），补充完整题目，并求解下列问题： (1)求的解析式； (2)用“五点作图法”画出函数一个周期内的图象. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D A D B C B ABD BD ACD 1．D 【分析】先利用诱导公式将化成，再利用平移变换即得结果. 【详解】因为， 由向左平移，即得. 故选：D. 2．A 【分析】根据乳香的平移变换可得函数的解析式，利用整体代换法即可求解函数图象的对称中心. 【详解】由题知. 令，解得，∴函数图象的对称中心. ∴当时，为函数图象的一个对称中心. 故选：A. 3．D 【分析】化简函数的解析式，再根据函数的平移变换法可得函数的变换情况. 【详解】由已知， 设将函数向左平移个单位，得， 所以，解得， 即将函数向左平移个单位长度可得， 故选：D. 4．B 【分析】利用平移思想，结合正切函数平移都是奇函数，可得的取值可能，从而可得最小值. 【详解】函数的图象向左平移个单位， 得到函数, 由为奇函数，则， 因为，所以的最小值是， 故选：B. 5．C 【分析】首先根据平移规律求函数的解析式，根据奇函数的性质，判断A，利用代入法，判断BCD. 【详解】由题意知不是奇函数，故A错误． 不关于直线对称，故B错误． 由，得，则，故C正确． 当时，，而在上不单调， 所以在上不单调，故D错误． 故选：C 6．B 【分析】利用两角差的余弦公式化简，再由诱导公式及图象平移即可得解. 【详解】因为， ， 所以把的图象向右平移个单位长度可以得到的图象， 则的最小值为， 故选：B． 7．ABD 【分析】求出，利用可判断A；根据余弦函数的图象与性质可判断B；由图可判断函数的图象关于点中心对称可判断C；根据三角函数图象平移规律可判断D． 【详解】， 对于选项A：由图可知，，所以，， 因为，所以，故选项A正确； 对于选项B：，当时，， 根据余弦函数的图象与性质可知，选项B正确； 对于选项C：由图易知，函数的图象关于点中心对称，故选项C错误； 对于选项D：将的图象向左平移个单位长度后， 得到的图象，故选项D正确． 故选：ABD. 8．BD 【分析】根据函数图像结合三角函数性质，根据周期，初相判断A,B选项，根据平移判断C,D选项即可. 【详解】对A，由图可知，，最小正周期满足，所以， 所以函数的最小正周期是，故A错误； 对B，，即，将代入可得，得，又，所以，故B正确； 对C，由上述结论可知，为了得到 ，应将函数向左平移个单位长度.故C 错误，D正确. 故选：BD. 9．ACD 【分析】利用正弦型函数的周期公式可判断A选项；利用正弦型函数的值域可判断B选项；利用三角函数图象变换以及正弦型函数的奇偶性可判断C选项；利用正弦型函数的对称性可判断D选项. 【详解】对于A选项，若和为函数图象的两条相邻的对称轴， 则函数的最小正周期为，则， 所以，，此时，，合乎题意，A对； 对于B选项，若，则， 当时，则，所以，， 故当时，则函数在上的值域为，B错； 对于C选项，将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象， 则为奇函数， 所以，，解得， 因为，当时，取最小值，C对； 对于D选项，因为，当时，， 因为函数在上恰有一个零点，则，解得，D对. 故选：ACD. 10． 【分析】根据三角函数图象的伸缩以及平移变换规律，即可求得答案. 【详解】函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），可得， 再将图象上所有的点向右平移个单位长度，可得， 即 故答案为： 11．/ 【分析】根据题意可得，并图像向右平移个单位长度后，所得图像对应的函数是偶函数，可得，从而结合题意可得的最小值. 【详解】， 图像向右平移个单位长度后得到是偶函数， ，的最小值为. 故答案为：. 12．(1)无论选哪个条件，函数的解析式均为. (2)答案见解析 【分析】（1）若选①，则，若选②，则，若选③，则，由此求出分别求出即可得解. （2）直接用“等距法”按照五点画图的步骤作图即可. 【详解】（1）由题意最小正周期为，解得，所以， 若选①，则，所以， 又，所以， 所以函数的解析式为； 若选②，则，所以， 又，所以， 所以函数的解析式为； 若选③，即的一个增区间为， 当时，， 又， 由复合函数单调性可知，只能， ，所以函数的解析式为； 综上所述，无论选哪个条件，函数的解析式均为. （2）列表如下： 0 0 1 0 0 描点、连线（光滑曲线）画出函数一个周期内的图象如图所示： 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2026年高三数学一轮复习常考题型归纳 【第20讲：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象与性质及三角函数模型的应用】 【新高考课程标准要求】 1.了解函数实际意义及参数影响：结合具体实例，了解的实际意义，观察参数，，对函数图象变化的影响。其中影响函数的振幅，影响函数的周期，影响函数的相位，通过对图象的观察和分析，理解这些参数如何改变函数的形状、位置和周期等特征。 2.运用三角函数模型解决问题：会用三角函数解决简单的实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。例如，在物理中的简谐运动、交流电问题，以及生活中的潮汐变化、气温变化等周期现象，都可以用三角函数模型来刻画，通过建立三角函数模型，求解相关问题，体现数学的应用价值。 【知识梳理】 一、函数的基本概念 1. 解析式结构：（，），其中、、为常数，为自变量，定义域为。 2. 参数的物理与几何意义 振幅：表示函数图象偏离平衡位置的最大距离，决定函数的值域（）和图象的“高低”。 周期：由决定，周期公式为，表示函数图象重复一次所需的水平长度，决定图象的“疏密”。 相位：反映函数图象的水平位置状态；称为初相，决定函数图象与的水平平移关系。 二、函数的图象变换 以为基础，通过三步变换可得到的图象，主要有两种常见变换路径： 1. 先平移，后伸缩 相位平移：将的图象沿轴平移个单位（若则向左平移，若则向右平移），得到的图象； 周期伸缩：保持纵坐标不变，将图象的横坐标变为原来的倍，得到的图象； 振幅伸缩：保持横坐标不变，将图象的纵坐标变为原来的倍，最终得到的图象。 2. 先伸缩，后平移 周期伸缩：保持纵坐标不变，将图象的横坐标变为原来的倍，得到的图象； 相位平移：将的图象沿轴平移个单位（若则向左平移，若则向右平移），得到的图象； 振幅伸缩：保持横坐标不变，将图象的纵坐标变为原来的倍，最终得到的图象。 三、函数的性质（，） 1. 定义域：全体实数，即。 2. 值域：取值范围为。当时，函数取得最大值；当时，函数取得最小值。 3. 周期性：属于周期函数，最小正周期为。若，可先利用诱导公式将化为正数，再计算周期。 4. 奇偶性 若（），函数为奇函数，满足； 若（），函数为偶函数，满足； 当为其他值时，函数既不是奇函数也不是偶函数。 5. 单调性 单调递增区间：解不等式（），可得（）； 单调递减区间：解不等式（），可得（）。 6. 对称性 对称中心：令（），求解得对称中心坐标为（）； 对称轴：令（），求解得对称轴方程为（）。 四、三角函数模型的应用 1. 适用场景：主要用于描述现实世界中具有周期变化规律的现象，常见例子包括： 物理领域：简谐运动（如单摆摆动、弹簧振子振动）、交流电的电流与电压变化； 自然现象：潮汐的涨落规律、昼夜气温的周期性变化、星体的运行周期； 生活场景：钟表指针的转动周期、音乐声波的振动规律、交通信号灯的切换周期。 2. 建模步骤 第一步：收集数据。记录周期现象中“时间-数量”对应的具体数据，例如“时刻-气温”“时间-潮汐高度”等； 第二步：绘制散点图。根据收集到的数据，在平面直角坐标系中描出对应点，观察散点分布是否符合正弦曲线的特征； 第三步：确定函数解析式。先由数据中的最大值与最小值计算振幅；再根据实际现象的周期（如1天24小时则周期），通过确定；最后代入已知点（如图象的最高点、最低点或平衡位置点）的坐标，求解初相； 第四步：检验与修正。将模型的预测值与实际观测数据进行对比，若偏差较大，调整、等参数以优化模型； 第五步：解决问题。利用确定的模型，回答实际问题，例如预测某一时刻的数值、求解最值对应的时间等。 【课前自测】 一、单选题 1．（2022·天津·高考真题）关于函数，给出下列结论： ①的最小正周期为； ②在上单调递增； ③当时，的取值范围为； ④的图象可由的图象向左平移个单位长度得到． 其中正确结论的个数为（    ） A． B． C． D． 2．（2022·浙江·高考真题）为了得到函数的图象，只要把函数图象上所有的点（    ） A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 3．（24-25高一下·广东广州·期末）如图，一个半径为3米的筒车按逆时针方向每分钟转1.5圈，筒车的轴心O距离水面的高度为1.5米.设筒车上的某个盛水筒P到水面的距离为d（单位：米）（在水面下则d为负数），若以盛水筒P刚浮出水面时开始计算时间，则d与时间t（单位：秒）之间的关系为（，，），则（   ） A． B． C．盛水筒出水后至少经过秒就可到达最低点 D．盛水筒P在转动一圈的过程中，P在水中的时间为秒 二、多选题 4．（24-25高一下·江苏盐城·期中）若函数在一个周期内的图象如图所示，则（   ）    A．的最小正周期为3π B．的增区间是 C．是奇函数 D．将的图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变）得到的图象 三、填空题 5．（2025高三·全国·专题练习）要得到函数的图象，只需将函数的图象上所有的点的横坐标 到原来的 （纵坐标不变），再向 平行移动 个单位长度． 6．（25-26高三上·山东青岛·开学考试）已知函数的部分图象如图所示，若将函数的图象向右平移个单位后所得曲线关于轴对称，则的最小值为 . 题型分类 知识讲解与常考题型 【考点一：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象及变换】 【例题】1．（2025·北京石景山·一模）已知函数（其中，，）．从条件①、条件②、条件③这三个条件中选出两个作为已知，使得函数唯一确定． (1)求函数的解析式； (2)求函数在上的最大值和最小值． 条件①：； 条件②：是的对称中心； 条件③：可以由函数平移得到． 注：如果选择的条件不符合要求，得0分；如果选择多个符合要求的条件分别解答．按第一个解答计分． 2．（2024·陕西安康·模拟预测）将函数的图象向右平移φ个单位长度得到函数的图象，则（    ） A． B． C． D． 【针对训练】3．（2024·福建厦门·三模）将函数的图象向右平移个单位后得到的图象，则（    ） A． B． C． D． 4．（23-24高三上·广东湛江·期末）已知函数，要得到函数的图象，只需将的图象（    ） A．向左平移个单位长度 B．向左平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 5．（23-24高三上·黑龙江齐齐哈尔·期末）将函数的图象向右平移个单位长度，再将所得图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，得到的图象，则的值为（    ） A． B． C． D． 【解题策略】 一、图象识别与参数求解策略 1. 核心思路：“三看”定参数（、、） 看最值，求：振幅是函数最大值与最小值差值的一半。若图象有上下平移（如），需先通过“最大值”或“最小值”确定，再结合图象升降趋势（如附近图象向上则，向下则）定符号。 看周期，求：先从图象中找“一个完整周期”的长度（相邻两个最高点、相邻两个最低点，或相邻两个平衡位置且升降趋势相同的点之间的水平距离），即为周期。再根据公式（若题目未限定符号，默认；若，可利用诱导公式转化为正分析）计算。 看特殊点，求：优先选择“易计算”的特殊点代入解析式，常见选择顺序： 1. 图象的最高点（此时，即，）； 2. 图象的最低点（此时，即，）； 3. 图象与平衡轴（）的交点且明确升降趋势（如上升时且，下降时，）。 代入时需结合题目对的范围要求（如或）确定的值，进而求出唯一的。 2. 易错点提醒 若图象仅给出部分周期（如半个周期、四分之一个周期），需先补全周期再计算，例如：若相邻最高点与最低点之间的水平距离为，则该距离为，即。 代入特殊点求时，若代入的是“非最值、非平衡轴”的点，需注意可能对应多个值，需结合图象整体趋势筛选（如看附近的函数值正负）。 二、图象变换类解题策略 1. 核心原则：“分步拆解，明确顺序” 图象变换的本质是“横、纵坐标的伸缩与平移”，需严格区分“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”的差异，避免混淆平移单位。两种变换路径的关键步骤对比如下： 路径1：先平移，后伸缩（以为例） 1. 相位平移：沿轴平移个单位（左移，右移），得； 2. 周期伸缩：横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），得； 3. 振幅伸缩：纵坐标变为原来的倍（横坐标不变），得最终解析式。 路径2：先伸缩，后平移（以为例） 1. 周期伸缩：横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），得； 2. 相位平移：沿轴平移个单位（左移，右移），得； 3. 振幅伸缩：纵坐标变为原来的倍（横坐标不变），得最终解析式。 2. 解题关键技巧 “逆向思维”求变换：已知目标函数与原函数，求变换过程 例如：已知的图象经变换得到，可逆向拆解：先看振幅（从到，纵坐标伸3倍），再看相位（，即左移个单位），最终整合变换步骤。 “标记特殊点”验证变换：通过跟踪原函数的特殊点（如、、）在变换后的坐标，验证变换是否正确 例如：的点，经“左移，横坐标缩为”后，坐标变为 错误！正确计算：先左移得，再横坐标缩（乘以）得，可代入目标函数验证：，符合。 三、复杂图象变换（含多个参数）解题策略 1. 含上下平移（）的变换 先处理“上下平移”：上下平移仅影响函数的平衡轴（从变为），不影响、、的变换，可单独拆分步骤（如先上下平移，再进行横纵坐标的伸缩与水平平移，或反之，顺序不影响结果）。 例如：的变换：右移个单位→→横坐标缩为倍→→纵坐标伸2倍→→上移1个单位→最终解析式。 2. 利用诱导公式统一函数类型（如转） 若题目中涉及与的变换，先利用诱导公式将余弦函数转化为正弦函数，再按正弦函数的变换规则求解。 例如：求到的变换，可先转化为到的变换，再按正弦函数路径分析。 【考点二：由图像确定函数y＝Asin（ωx+φ）的解析式】 【例题】一、单选题 1．（2025·黑龙江牡丹江·模拟预测）函数的图象如图所示，将其向左平移个单位长度，得到的图象，则下列说法错误的是（   ） A． B．函数的图象关于点对称 C．函数的图象关于直线对称 D．函数在上单调递减 多选题2．（2025·重庆·三模）如图是函数的部分图象，则下列结论正确的是（   ） A． B．的图象关于中心对称 C．在上单调递增 D．的图象向左平移个单位长度后为奇函数 【针对训练】多选题3．（2025·广东汕尾·三模）已知函数的部分图象如图所示，则（    ） A． B． C．是奇函数 D．当时，的图象与轴有2个交点 4．（2024·湖北武汉·模拟预测）已知函数，的部分图象如图所示．若将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象．若函数为奇函数，则的最小值是 ． 5．（2023·广西·模拟预测）已知函数（，）的部分图象如图所示．将函数图象上所有的点向左平移个单位长度得到函数的图象，则的值为 ． 【解题策略】 1. 求振幅：由图像的“最值”确定 振幅反映函数图像的“纵向伸缩幅度”，与图像的最高点（最大值）、最低点（最小值）直接相关。 若图像的最大值为，最小值为，则： 当时，（即最大值与最小值差值的一半）； 若图像整体呈现“先降后升”（与的“先升后降”趋势相反），则，此时； 特殊情况：若图像过原点且无纵向翻转，可直接通过最高点纵坐标确定（如最高点为，则）。 2. 求角频率：由图像的“周期”确定 决定函数图像的“横向伸缩速度”，核心是先通过图像求出周期，再结合周期公式计算。 步骤1：求周期 从图像中提取周期相关的“关键距离”，常见方法有： 相邻两个最高点（或相邻两个最低点）之间的水平距离，即为一个周期； 相邻一个最高点与一个最低点之间的水平距离，为，因此（最高点与最低点的水平间距）； 若图像过平衡位置（的点），相邻两个“上升过平衡位置”（或相邻两个“下降过平衡位置”）的点之间的水平距离，即为，故（相邻同方向过平衡位置点的间距）。 步骤2：求 利用周期公式，变形得，再根据题目是否指定（通常默认）确定的值。 3. 求相位：由图像的“特殊点”代入求解 相位决定函数图像的“左右平移”，需结合图像上的“特殊点”（如最高点、最低点、平衡位置点）代入解析式求解，常用方法有两种： 方法1：代入最高点或最低点 找到图像上一个明确的最高点或最低点，将（或）、（或）及已求得的、代入，得到方程： 最高点：，即，解得（）； 最低点：，即，解得（）； 再根据题目对的范围要求（通常为或），确定唯一的。 方法2：代入平衡位置点（需结合单调性） 若代入的是平衡位置点，需先判断该点附近的单调性（是“上升过平衡”还是“下降过平衡”），避免值出错： 若点处函数呈“上升趋势”（如中的），则（）； 若点处函数呈“下降趋势”（如中的），则（）； 再结合的范围确定最终值。 4. 验证：代入其他特殊点检验解析式 求得、、后，需选取图像上另一个未使用过的特殊点（如另一个平衡位置点或最值点）代入解析式，验证值是否与图像一致，避免因读取图像坐标误差或计算错误导致结果出错。 【考点三：函数y＝Asin（ωx+φ）的图象与性质综合应用】 【例题】多选题1．（2025·江西新余·模拟预测）已知函数，其中，若将其图象向左平移个单位，此时图象正好关于坐标原点对称，则以下结论正确的是（    ） A．的最小正周期为 B．在上的最小值为 C．函数的一个对称中心为 D．若时，方程有两个不同的解，则 多选题2．（2025·山东泰安·模拟预测）函数在一个周期内的图象如图所示，为图象的最高点， 为图象与轴的交点，点，且为正三角形，则下列说法正确的是（    ） A． B．当，函数的值域为 C．将函数的图象向右平移个单位长度后得到一个偶函数的图象 D．若，且，则 【针对训练】多选题3．（2025·山东泰安·模拟预测）将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，得到函数的图象，则下列结论正确的为（    ） A．函数为偶函数 B．直线是函数图象的一条对称轴 C．若，则的值域为 D．是函数的一个单调递减区间 多选题4．（2025·河北保定·二模）将函数的图象向左平移个单位长度得到的图象，若的图象关于轴对称，且在区间上单调递减，则（    ） A． B．不等式的解集为 C． D．函数的单调递增区间为 【解题策略】 函数（）图象与性质综合应用解题策略 核心思想是“整体代换+数形结合”：将视为“整体角”，转化为基本正弦函数的图象与性质来分析，同时结合的纵向伸缩（）、横向伸缩（）、左右平移（）特征，打通“图象”与“性质”的关联，具体策略分场景如下： 一、单调性相关问题：“定整体范围，套正弦单调区间” 1. 求函数的单调区间 步骤1：确定“整体角”的取值范围 若求某区间上的单调性，先根据，计算的范围（注意：时，随递增；时，随递减）。 步骤2：结合的单调区间列不等式 基本正弦函数的单调递增区间为，单调递减区间为（）。 若：函数的单调性与一致，直接列（增）或（减），解出的范围。 若：函数的单调性与相反，需列（增）或（减），再解。 示例：求的递增区间（先化为，，需求的递减区间，即，解得，）。 2. 比较函数值大小 核心：利用单调性，将“不同自变量对应的函数值”转化为“同一单调区间内的自变量大小比较”。 步骤： 1. 确定各自变量是否在同一单调区间内（若不在，利用周期性转化到同一周期）； 2. 比较的大小； 3. 根据函数在该区间的单调性（增/减），判断与的大小。 二、最值与值域问题：“抓A定振幅，控整体角定范围” 1. 求函数最值（或值域） 关键：最值由振幅和“整体角的取值范围”共同决定。 步骤： 1. 求的取值范围（若无限制，；若有区间限制，按的范围求的范围）； 2. 根据的范围，求的值域（如，则）； 3. 结合振幅，求的值域： 若：值域为，最大值为，最小值为； 若：值域为，最大值仍为，最小值仍为。 2. 由最值求参数范围 示例：已知在上的最大值为，求或的范围。 先确定在上的范围； 若，则，需，结合判断是否在内，进而求； 若涉及，则通过的范围是否包含的最值点（如）来列不等式。 三、对称性问题：“抓正弦函数对称特征，列方程求参数” 的对称性由“整体角对应的对称性”决定，核心是利用的对称轴和对称中心特征： 1. 对称轴（过最值点） 的对称轴为（），对应的对称轴满足： ，解得对称轴方程：。 应用：若已知某直线是对称轴，代入方程得，可求解或。 2. 对称中心（平衡位置点，） 的对称中心为（），对应的对称中心满足： ，解得对称中心横坐标：。 应用：若已知某点是对称中心，代入方程得，可求解参数。 四、奇偶性问题：“用奇偶性定义，定相位” 利用奇偶性的定义（偶函数）或（奇函数），结合推导的取值： 1. 奇函数（） 代入得：，化简为。 利用正弦差公式展开：，整理得对任意成立，故，即（）。 特殊：当时，是常见奇函数。 2. 偶函数（） 代入得：，化简为。 利用正弦和差公式展开：，整理得对任意成立，故，即（）。 特殊：当时，，与余弦函数（偶函数）一致。 五、易错点提醒 1. 忽略的正负：的正负直接影响函数的单调性和“整体角的增减性”，求解单调区间时务必先判断符号。 2. 的范围限定：题目通常要求或，求解后需根据范围确定唯一，避免多解。 3. “整体角”的范围计算错误：当有区间限制时，需结合的正负准确计算的范围（如时，增大，减小）。 4. 验证意识：求得参数或解析式后，务必代入图象特殊点（如最值点、平衡位置点）或性质（如单调性、对称性）验证，避免计算错误。 【考点四：三角函数模型的应用】 【例题】1．（23-24高一下·广东广州·期末）如图，设筒车上的某个盛水筒到水面的距离（单位：）（在水面下则为负数），若以盛水筒刚浮出水面时开始计算时间，则与时间（单位：）之间的关系为.已知一个半径为的筒车按照逆时针方向每分钟转5圈，筒车的轴心距离水面的高度为.则 . 【针对训练】2．（2025高三·全国·专题练习）如图所示，一个摩天轮半径为10米，轮子的底部在地面上2米处，如果此摩天轮每20秒转一圈，且当摩天轮上某人经过点处（点与摩天轮中心高度相同）时开始计时.    (1)求此人相对于地面的高度关于时间的函数关系式； (2)在摩天轮转动的一圈内，有多长时间此人相对于地面的高度不超过10米? 【解题策略】 实际应用（三角函数模型）：“读题提特征，建解析式求解” 1. 解题步骤 步骤1：提取题目中的“图象特征” 从实际场景（如简谐运动、波动、周期性变化的温度/电流等）中提取关键量： 振幅：最大值与最小值的差的一半（如“最大位移3，最小位移-3”，则）； 周期：完成一次周期性变化的时间（如“10秒重复一次”，则），进而求； 初始条件（求）：如“时，函数值为”，代入解析式求。 步骤2：建立解析式并验证 根据提取的写出，代入某一已知点验证是否正确。 步骤3：解决具体问题 如“求时的函数值”“求函数取某值时的范围”等，利用解析式计算或结合性质求解。 课后针对训练 一、单选题 1．（2025·湖北恩施·模拟预测）要得到函数的图象，只要将函数的图象（    ） A．向右平移个单位 B．向左平移个单位 C．向右平移个单位 D．向左平移个单位 2．（2025·河北石家庄·三模）将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，则函数图象的一个对称中心是（    ） A． B． C． D． 3．（2023·全国·模拟预测）为了得到函数的图象，可将函数的图象（    ） A．向右平移个单位长度 B．向左平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向左平移个单位长度 4．（2025·湖北武汉·模拟预测）将函数的图象向左平移个单位，得到函数的图象，若为奇函数，则的最小值是（    ） A． B．1 C．2 D． 5．（2025·广东佛山·三模）将函数的图象向右平移个单位长度，得到函数的图象，则下列结论正确的是（    ） A．是奇函数 B．的图象关于直线对称 C．在上的值域为 D．在上单调递增 6．（2024·全国·模拟预测）将函数的图象向右平移（）个单位长度，得到函数的图象，则的最小值为（    ） A． B． C． D． 二、多选题 7．（2023·全国·模拟预测）已知函数的部分图象如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．， B．在区间上单调递增 C．函数的图象关于点中心对称 D．函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到 8．（2023·安徽安庆·三模）函数（其中）的图像如图所示，则下列说法正确的是（    ）    A．函数的最小正周期是 B． C．为了得到的图像，只需将的图像向左平移个单位长度 D．为了得到的图像，只需将的图像向左平移个单位长度 9．（2024·山东济宁·一模）已知函数，则下列说法中正确的是（    ） A．若和为函数图象的两条相邻的对称轴，则 B．若，则函数在上的值域为 C．将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象，若为奇函数，则的最小值为 D．若函数在上恰有一个零点，则 三、填空题 10．（2025·上海浦东新·模拟预测）把函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），再将图象上所有的点向右平移个单位长度，得到函数的图像，则 . 11．（2024·辽宁·模拟预测）将函数的图像向右平移个单位长度后，所得图像对应的函数是偶函数，则的最小值为 ． 四、解答题 12．（23-24高一上·江苏镇江·期末）已知函数（其中，）的最小正周期为，且___________. ①点在函数的图象上； ②函数的一个零点为； ③的一个增区间为. 请你从以上三个条件选择一个（如果选择多个，则按选择的第一个给分），补充完整题目，并求解下列问题： (1)求的解析式； (2)用“五点作图法”画出函数一个周期内的图象. 1 学科网（北京）股份有限公司 $$