精品解析：2025年湖南省长沙市雅礼外国语学校中考全真模拟化学试卷

2025年6月化学练习 本试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)。 1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载的下列劳动生产过程，涉及化学变化的是 A. 楠木制舟 B. 轧蔗取浆 C. 粮食酿酒 D. 海水晒盐 2. 规范的实验操作是实验成功的保障。下列有关液体的实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 过滤 D. 滴加液体 3. 我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 开发可再生能源 C. 合理施用肥料 D. 工业废水直接排放 4. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 将光亮的铜丝伸入稀盐酸中，有气泡产生 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 5. 檀香扇保存十年八载，依然幽香阵阵。幽香阵阵的原因是 A. 分子间有间隔 B. 分子种类发生改变 C. 分子在不断运动 D. 分子数目变多 6. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源正极 B. 乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为1：8 D. 该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 7. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 钬的相对原子质量为164.9g B. 钬的元素符号为ho C. 钬原子中核外电子数为67 D. 钬元素是非金属元素 8. 中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇()为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是 A. 是一种氧化物 B. 由三种元素组成 C. 由42个原子构成 D. 氢元素质量分数最高 9. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是 A. 金元素：AU B. 铝离子： C. 价的钙元素： D. 一个氮分子：N 10. 下列食物的近似pH分别是：苹果为2.9～3.3，蕃茄为4.0～5.0，牛奶为6.3～6.6，玉米粥为6.8～8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是 A. 苹果 B. 蕃茄 C. 牛奶 D. 玉米粥 11. 下列反应中，不属于复分解反应的是 A. B. C. D. 12. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是 A. 微粒观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属 B. 分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物是单质 C. 能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 D. 转化观：中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应是中和反应 二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分)。 13. 根据你的生活经验，厨房中的下列物质在水中不能形成溶液的是 A. 食盐 B. 白糖 C. 茶油 D. 小苏打 14. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉花和羊毛 分别灼烧，闻气味 B 鉴别NaCl与NaOH固体 加水，测温度变化 C 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶中 D 除去溶液中的 加入足量的Zn，过滤 A. A B. B C. C D. D 15. 化学与生活密切相关，下列有关化学与生活的知识正确的是 A．灭火原理 B．化学与材料 高压水枪灭火——降低可燃物着火点 灭火——隔绝氧气 棉花、羊毛属于天然材料 塑料、合成纤维属于有机合成材料 C．元素与人体健康 D．食品与安全 铁元素属于微量元素 缺钙易得佝偻病或骨质疏松 霉变的大米清洗后可食用 小苏打常用于焙制糕点、蒸馒头 A. A B. B C. C D. D 三、填空题(本大题包括5个小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分)。 16. 长沙有好多名胜古迹和美食街，也是外地游客网红打卡地，在这些景点中蕴含着丰富的化学知识。 （1）岳麓书院作为中国四大书院之一，拥有丰富的文化遗产，古人用墨书写字画能保存很长时间而不变色，原因是_______。 （2）天心阁古城墙的砖缝用石灰浆黏合，石灰浆吸收空气中的二氧化碳后逐渐硬化生成碳酸钙，反应的化学方程式为_______。 （3）长沙臭豆腐是一种具有独特风味的小吃，它不仅美味，还富含主要的营养物质是_______。 17. 《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“凡煎盐锅，古谓之‘牢盆’，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。” （1）食盐主要成分是氯化钠(NaCl)的晶体结构，NaCl是由_______(填粒子符号)构成。 （2）火燃釜底，滚沸延及成盐，请写出碳充分燃烧的化学方程式_______。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题： （1）时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是______； （2）时，将50g丙加入100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是______g； （3）时，要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用的方法是______（任写一种）。 19. 认真阅读下列科普短文，回答相关问题。 在“碳达峰、碳中和”的大背景下，地质封存技术作为当前缓解排放最有效的措施，将成为影响碳中和进度的关键。地质封存是通过管道将注入油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中，形成长时间或永久性对的封存。煤层封存过程如图1所示，主要包含注入和采出两大系统。烟气注入煤层后，由于煤对气体的吸附能力：，和逐渐被驱替并脱附，再通过采出并抽出。研究人员对不同的煤在相同条件下吸附的能力进行研究，结果如图2所示。然而，煤层封存也涉及多种安全风险。如注入后，易引发地质结构失稳，导致泄漏，使土壤、水酸化，破坏周围的生态环境，对人类健康产生影响。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）煤层封存过程，主要包含_______两大系统。 （2）对比图2中的四条曲线，可以得出的结论是在实验研究的压力范围内，_______煤对的吸附能力最强。 （3）响应“低碳生活”，下列有关低碳生活的做法合理的是_______(填标号)。 A. 纸张双面打印 B. 出行乘坐公共交通工具 C. 在生产生活中提倡使用节能用具 20. 热电厂燃烧煤产生含有大量的烟气，某石膏板企业采用“碱——石灰”的方法使烟气脱硫，再生产石膏。其主要生产流程如图所示。(提示：①与的某些化学性质相似：②难溶于水) （1）在制碱釜中需要运用操作a，其名称是_______。 （2）流程中，可以循环利用的物质是_______(填化学式)。 （3）企业采用“碱—石灰”的方法使烟气脱硫，可以减少_______的形成。 四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分)。 21. 化学实验是科学探究的重要方式。请根据下图所示的部分实验装置，回答下列问题。 Ⅰ．制取气体是初中化学实验的重要内容。 （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，可选择的发生装置为_______(填装置字母)。 Ⅱ．农业生产上常需要用质量分数16%的氯化钠溶液选种。下图为实验室中配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液操作示意图。 （3）配制过程的操作如图所示，正确的操作顺序是_______(填序号)。 A. caedb B. ceadb C. dbeca （4）实验结束后，同学们整理了配制过程中可能出现的问题，会使配制的溶液溶质的质量分数偏小的是_______。 A. 氯化钠固体中混有杂质 B. 配制前试剂瓶或烧杯内有水 C. 溶解时少量食盐撒在外面 D. 装瓶时部分溶液洒在外面 22. 东晋葛洪《食肉方》(去除黑痣的药方)记载如下：取等质量“白炭灰”(即生石灰)和“荻灰”(即草木灰，含)，用水煎煮、去渣浓缩，可去除黑痣。某学习小组对药方进行了以下探究，回答下列问题。(提示：药方成分为“白炭灰”和“荻灰”) 任务一：处理药方 （1）该小组对药方进行以上流程的处理，取少量药方，加入适量水，经过滤后，得到药泥和滤液，其中发生反应：；。取少量滤液，向其中滴加少量酚酞溶液，溶液显_______色。 任务二：探究滤液成分 该学习小组成员对滤液溶质的探究如下。 【猜想】 （2）甲：只有KOH；乙：KOH、；丙：_______：丁：KOH、、；大家讨论后一致认为丁同学的猜想错误。原因是_______。 【探究】 （3）实验操作及现象结论 A、取少量滤液，向其中加入过量的稀盐酸，_______滤液不含。 B、_______(填写操作及现象)，滤液含有。 （4）实验A加入稀盐酸必须过量，原因是_______。 【结论】 乙同学猜想正确。 任务三：探究药方功效 该药方用水煎煮后，得到的产物KOH具有腐蚀性可去除黑痣。 五、计算题(本大题共1个小题，第一问2分，第二问3分，共5分)。 23. 为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，实验中记录的相关数据如下。 反应前物质的质量 完全反应后物质的质量 过氧化氢溶液质量 二氧化锰质量 固体与液体混合物质量 氧气质量 34.0g 0.1g 33.3g ___________g 请计算： （1）上表中氧气的质量为___________g。 （2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年6月化学练习 本试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)。 1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载的下列劳动生产过程，涉及化学变化的是 A. 楠木制舟 B. 轧蔗取浆 C. 粮食酿酒 D. 海水晒盐 【答案】C 【解析】 【详解】A、楠木制舟，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，故错误； B、轧蔗取浆，无新物质生成，属于物理变化，故错误； C、粮食酿酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，故正确； D、海水晒盐，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； 故选：C。 2. 规范的实验操作是实验成功的保障。下列有关液体的实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 过滤 D. 滴加液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、倾倒液体时瓶塞倒放，标签朝手心，瓶口紧挨试管口缓缓倒入，选项正确； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管倾斜约45°，试管夹夹在中上部，手握试管夹长柄，拇指松开短柄，选项错误； C、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中未用玻璃棒引流，选项错误； D、使用胶头滴管往试管中滴加液体时，胶头滴管应当悬在试管口正上方滴加，不能伸入试管内，更不能与试管内壁接触，防止沾污滴管，选项错误； 故选A。 3. 我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 开发可再生能源 C. 合理施用肥料 D. 工业废水直接排放 【答案】D 【解析】 【详解】A、垃圾分类有助于资源再利用（如回收纸张、塑料），减少垃圾填埋和焚烧带来的污染（如有害气体、土壤污染），从而保护环境。符合“绿水青山”理念； B、可再生能源（如太阳能、风能）替代化石燃料，可减少温室气体排放（如二氧化碳）和空气污染，降低对环境的破坏，符合“绿水青山”理念； C、合理施用肥料（如化肥）可避免过度施肥，防止肥料中的氮、磷等元素流入水体造成富营养化，保护土壤和水资源。符合“绿水青山”理念； D、工业废水含有重金属、有毒化学物质（如铅、汞）等污染物，直接排放会严重污染河流、土壤和地下水，破坏生态环境。不符合“绿水青山”理念； 故选D。 4. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 将光亮的铜丝伸入稀盐酸中，有气泡产生 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体颗粒。固体小颗粒在空气中形成“白烟”，液体小液滴在空气中形成“白雾”，A错误； B、根据金属活动性顺序，铜（Cu）位于氢（H）之后，不能与稀盐酸反应生成氢气。因此，铜丝伸入稀盐酸中无反应，无气泡产生，B错误； C、木炭燃烧生成二氧化碳是结论而非现象，实验现象应描述可观察的变化，如“木炭燃烧发出白光，放出热量，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”，C错误； D、过氧化氢在二氧化锰催化下分解。二氧化锰作为催化剂，加快反应速率，实验中可观察到迅速产生大量气泡，D正确； 故选D。 5. 檀香扇保存十年八载，依然幽香阵阵。幽香阵阵的原因是 A. 分子间有间隔 B. 分子种类发生改变 C. 分子在不断运动 D. 分子数目变多 【答案】C 【解析】 【详解】幽香阵阵是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，分子的种类和数目不变，也不是因为分子之间有间隔。 故选C。 6. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源正极 B. 乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为1：8 D. 该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 【答案】A 【解析】 【详解】A、电解水实验中，根据“正氧负氢、氧一氢二”，甲管中产生的气体较多，为氢气，则甲管中的电极连接的是电源负极，故A说法不正确； B、乙管中的气体较少，为氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B说法正确； C、水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，则该实验生成的氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，故C说法正确； D、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的，故D说法正确； 故选：A。 7. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 钬的相对原子质量为164.9g B. 钬的元素符号为ho C. 钬原子中核外电子数为67 D. 钬元素是非金属元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故A错误； B、根据元素周期表中一格提供的信息，钬的元素符号为Ho，故B错误； C、根据元素周期表中一格提供的信息，核外电子数=原子序数=质子数=67，故C正确； D、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“钅”字旁；可知是金属元素，故D错误。 故选C。 8. 中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇()为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是 A. 是一种氧化物 B. 由三种元素组成 C. 由42个原子构成 D. 氢元素质量分数最高 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物，蓝桉醇是由三种元素组成的，不属于氧化物，选项错误； B、由化学式可知，蓝桉醇是由碳、氢、氧三种元素组成的，选项正确； C、蓝桉醇是由蓝桉醇分子构成的，一个蓝桉醇分子是由15个碳原子、26个氢原子和1个氧原子，共42个原子构成的，选项错误； D、蓝桉醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）:（1×26）:16=90:13:8，所以碳元素质量分数最高，选项错误。 故选B。 9. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是 A. 金元素：AU B. 铝离子： C. 价的钙元素： D. 一个氮分子：N 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素符号的书写规则：第一个字母大写，第二个字母小写（如果元素符号由两个字母组成）。金元素的正确符号是“Au”（A大写，u小写），选项错误； B、铝离子是铝原子失去3个电子形成的，带3个单位的正电荷，离子符号的书写：将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故铝离子符号为，选项正确； C、化合价的表示方法：标在相应元素的正上方，正负号在前，数字在后，价的钙元素表示为：，选项错误； D、用化学式表示一个分子，一个氮分子是由2个氮原子构成的，故氮气的化学式为N2，则氮分子表示为：N2；N可以表示一个氮原子，选项错误； 故选B。 10. 下列食物的近似pH分别是：苹果为2.9～3.3，蕃茄为4.0～5.0，牛奶为6.3～6.6，玉米粥为6.8～8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是 A. 苹果 B. 蕃茄 C. 牛奶 D. 玉米粥 【答案】D 【解析】 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，人体胃酸过多的时候，应补充适量的碱性食物来中和胃酸。 【详解】A、苹果的pH 2.9~3.3，呈酸性，胃酸过多不宜食用，故A错误； B、蕃茄的pH 4.0~5.0，呈酸性，胃酸过多不宜食用，故B错误。 C、牛奶的pH为6.3~6.6，显弱酸性，胃酸过多不宜食用，故C错误； D、玉米粥的pH6.8~8.0，偏碱性，胃酸过多适宜食用，故D正确； 故选D。 11. 下列反应中，不属于复分解反应的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，该选项不符合题意； B、该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，该选项不符合题意； C、该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，该选项不符合题意； D、该反应为一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，该选项符合题意。 故选D。 12. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是 A. 微粒观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属 B. 分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物是单质 C. 能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 D. 转化观：中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应是中和反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、金属是由原子构成的，但由原子构成的物质不一定是金属，也可能是固态非金属单质、稀有气体单质等，故选项推理错误； B、单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物是单质，故选项推理正确； C、化学变化伴随能量改变，但有能量改变的变化不一定是化学变化，也可能是物理变化，如氢氧化钠溶于水放热，故选项推理错误； D、中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。 故选B。 二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分)。 13. 根据你的生活经验，厨房中的下列物质在水中不能形成溶液的是 A. 食盐 B. 白糖 C. 茶油 D. 小苏打 【答案】C 【解析】 【详解】A、食盐能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液，不符合题意； B、白糖能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液，不符合题意； C、茶油难溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里，形成乳浊液，符合题意； D、小苏打能溶于水形成均一、稳定的混合物，形成溶液，不符合题意。 故选C。 14. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉花和羊毛 分别灼烧，闻气味 B 鉴别NaCl与NaOH固体 加水，测温度变化 C 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶中 D 除去溶液中的 加入足量的Zn，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】AB 【解析】 【详解】A、棉花的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，可以用灼烧、闻气味的方法鉴别棉花和羊毛，符合题意； B、加水，测温度变化，氯化钠溶于水温度变化不大，氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，温度升高，现象不同，可以鉴别，符合题意； C、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，不符合题意； D、加入足量的锌，锌与氯化铜反应生成氯化锌和铜，锌与氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意。 故选AB。 15. 化学与生活密切相关，下列有关化学与生活的知识正确的是 A．灭火原理 B．化学与材料 高压水枪灭火——降低可燃物着火点 灭火——隔绝氧气 棉花、羊毛属于天然材料 塑料、合成纤维属于有机合成材料 C．元素与人体健康 D．食品与安全 铁元素属于微量元素 缺钙易得佝偻病或骨质疏松 霉变的大米清洗后可食用 小苏打常用于焙制糕点、蒸馒头 A. A B. B C. C D. D 【答案】BC 【解析】 【详解】A、高压水枪灭火——降低可燃物着火点：错误。着火点是物质的固有属性，不能降低；高压水枪灭火的原理是通过水蒸发吸热，降低温度至可燃物着火点以下，从而实现灭火；CO2灭火——隔绝氧气：正确。CO2不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大，通过覆盖可燃物，隔绝氧气（或空气），使火焰熄灭。不符合题意； B、棉花、羊毛属于天然材料：正确。棉花来自植物，羊毛来自动物，均属于天然有机材料； 塑料、合成纤维属于有机合成材料：正确。塑料（如聚乙烯）和合成纤维（如尼龙）是由人工合成的有机高分子材料，属于有机合成材料。符合题意； C、铁元素属于微量元素：正确。微量元素指人体内含量少于0.01%的元素，铁元素在人体中含量较少（约0.006%），属于微量元素，对造血功能至关重要；缺钙易得佝偻病或骨质疏松：正确。钙是骨骼的主要成分，缺钙会导致儿童患佝偻病（骨骼发育畸形）或成人患骨质疏松（骨骼变脆易折）。符合题意； D、霉变的大米清洗后可食用：错误。霉变食物（如大米）可能含有黄曲霉素等毒素，这些毒素耐高温且不溶于水，清洗无法去除，食用后可能危害健康；小苏打常用于焙制糕点、蒸馒头：正确。小苏打（碳酸氢钠）加热时分解产生二氧化碳气体，使面团膨胀，常用于糕点、馒头等食品的发酵。不符合题意。 故选BC。 三、填空题(本大题包括5个小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分)。 16. 长沙有好多名胜古迹和美食街，也是外地游客网红打卡地，在这些景点中蕴含着丰富的化学知识。 （1）岳麓书院作为中国四大书院之一，拥有丰富的文化遗产，古人用墨书写字画能保存很长时间而不变色，原因是_______。 （2）天心阁古城墙的砖缝用石灰浆黏合，石灰浆吸收空气中的二氧化碳后逐渐硬化生成碳酸钙，反应的化学方程式为_______。 （3）长沙臭豆腐是一种具有独特风味的小吃，它不仅美味，还富含主要的营养物质是_______。 【答案】（1） 墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 （2） （3） 蛋白质 【解析】 【小问1详解】 古人使用的墨主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定，不易与空气中的氧气、水分等发生化学反应，因此，字画不易变色或褪色，故填：墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定； 【小问2详解】 石灰浆主要成分是氢氧化钙，当暴露在空气中时，它会与二氧化碳()发生反应，生成碳酸钙()沉淀和水()，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 食物六大营养素包括糖类、维生素、蛋白质、糖类、油脂、水和无机盐。豆类食品以高蛋白为特点，臭豆腐以黄豆为原料制成，黄豆富含蛋白质，因此臭豆腐的主要营养物质是蛋白质，故填：蛋白质。 17. 《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“凡煎盐锅，古谓之‘牢盆’，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。” （1）食盐主要成分是氯化钠(NaCl)的晶体结构，NaCl是由_______(填粒子符号)构成。 （2）火燃釜底，滚沸延及成盐，请写出碳充分燃烧的化学方程式_______。 【答案】（1） Na⁺和Cl⁻ （2） 【解析】 【小问1详解】 氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+、Cl-； 【小问2详解】 碳充分燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题： （1）时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是______； （2）时，将50g丙加入100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是______g； （3）时，要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用的方法是______（任写一种）。 【答案】（1）甲＞乙＞丙 （2）125 （3）增加溶质（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据图像信息可以看出，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：甲＞乙＞丙； 【小问2详解】 时，丙的溶解度为25g，所以此时100g水最多溶解25g丙，因此此时溶液质量=100g+25g=125g； 【小问3详解】 根据甲的溶解度变化曲线可以看出，其溶解度是随着温度升高而增大，而此时需要在一定温度下变为饱和溶液，所以可以增加溶质、降温或蒸发溶剂，使其达到饱和状态。 19. 认真阅读下列科普短文，回答相关问题。 在“碳达峰、碳中和”的大背景下，地质封存技术作为当前缓解排放最有效的措施，将成为影响碳中和进度的关键。地质封存是通过管道将注入油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中，形成长时间或永久性对的封存。煤层封存过程如图1所示，主要包含注入和采出两大系统。烟气注入煤层后，由于煤对气体的吸附能力：，和逐渐被驱替并脱附，再通过采出并抽出。研究人员对不同的煤在相同条件下吸附的能力进行研究，结果如图2所示。然而，煤层封存也涉及多种安全风险。如注入后，易引发地质结构失稳，导致泄漏，使土壤、水酸化，破坏周围的生态环境，对人类健康产生影响。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）煤层封存过程，主要包含_______两大系统。 （2）对比图2中的四条曲线，可以得出的结论是在实验研究的压力范围内，_______煤对的吸附能力最强。 （3）响应“低碳生活”，下列有关低碳生活的做法合理的是_______(填标号)。 A. 纸张双面打印 B. 出行乘坐公共交通工具 C. 在生产生活中提倡使用节能用具 【答案】（1）注入和采出 （2）无烟 （3）ABC 【解析】 【小问1详解】 由题干信息可知，煤层封存过程，主要包含注入和采出两大系统； 【小问2详解】 对比图2中的四条曲线，可以得出的结论是在实验研究的压强范围内，相同条件下无烟煤对CO2的吸附量最大（同压力比较、对应曲线上的点最高），所以无烟煤对CO2的吸附能力最强； 【小问3详解】 A、纸张双面打印，可以节约资源，减少森林的砍伐，增加二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的含量，符合题意； B、出行乘坐公共交通工具，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，符合题意； C、在生产生活中提倡使用节能用具，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，符合题意。 故选ABC。 20. 热电厂燃烧煤产生含有大量的烟气，某石膏板企业采用“碱——石灰”的方法使烟气脱硫，再生产石膏。其主要生产流程如图所示。(提示：①与的某些化学性质相似：②难溶于水) （1）在制碱釜中需要运用操作a，其名称是_______。 （2）流程中，可以循环利用的物质是_______(填化学式)。 （3）企业采用“碱—石灰”的方法使烟气脱硫，可以减少_______的形成。 【答案】（1）过滤 （2）NaOH （3）酸雨 【解析】 【小问1详解】 在制碱釜中，将Na2SO3溶液与熟石灰反应，把Na2SO3转化为CaSO3沉淀，此过程要将固体与液体分离，所以操作a是过滤。故填：过滤。 【小问2详解】 从流程中可知，制碱釜中Na2SO3溶液与熟石灰反应生成CaSO3沉淀和NaOH，反应方程式：，该反应生成的NaOH溶液还可以继续参与吸收塔中的反应，反应方程式：，因此制碱釜中产生的NaOH可以实现循环利用。故填：NaOH。 【小问3详解】 该生产流程中吸收了煤燃烧产生的SO2，工业烟气若未经处理直接排放，其中含有的SO2会与水反应生成亚硫酸，亚硫酸进一步被氧化形成硫酸，这些酸性物质随雨水降落形成酸雨，因此企业采用“碱—石灰”的方法使烟气脱硫，可以减少酸雨的形成。故填：酸雨。 四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分)。 21. 化学实验是科学探究的重要方式。请根据下图所示的部分实验装置，回答下列问题。 Ⅰ．制取气体是初中化学实验的重要内容。 （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，可选择的发生装置为_______(填装置字母)。 Ⅱ．农业生产上常需要用质量分数16%的氯化钠溶液选种。下图为实验室中配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液操作示意图。 （3）配制过程的操作如图所示，正确的操作顺序是_______(填序号)。 A. caedb B. ceadb C. dbeca （4）实验结束后，同学们整理了配制过程中可能出现的问题，会使配制的溶液溶质的质量分数偏小的是_______。 A. 氯化钠固体中混有杂质 B. 配制前试剂瓶或烧杯内有水 C. 溶解时少量食盐撒在外面 D. 装瓶时部分溶液洒在外面 【答案】（1）锥形瓶 （2）B （3）B （4）ABC 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是：锥形瓶； 【小问2详解】 实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B； 【小问3详解】 用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，故正确的操作顺序是：ceadb。 故选B； 【小问4详解】 A、氯化钠固体中混有杂质，会导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，符合题意； B、配制前试剂瓶或烧杯内有水，会导致溶剂质量偏大，溶质质量分数偏小，符合题意； C、溶解时少量食盐撒在外面，会导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，符合题意； D、装瓶时部分溶液洒在外面，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数的大小，不符合题意。 故选ABC。 22. 东晋葛洪《食肉方》(去除黑痣的药方)记载如下：取等质量“白炭灰”(即生石灰)和“荻灰”(即草木灰，含)，用水煎煮、去渣浓缩，可去除黑痣。某学习小组对药方进行了以下探究，回答下列问题。(提示：药方成分为“白炭灰”和“荻灰”) 任务一：处理药方 （1）该小组对药方进行以上流程的处理，取少量药方，加入适量水，经过滤后，得到药泥和滤液，其中发生反应：；。取少量滤液，向其中滴加少量酚酞溶液，溶液显_______色。 任务二：探究滤液成分 该学习小组成员对滤液溶质的探究如下。 【猜想】 （2）甲：只有KOH；乙：KOH、；丙：_______：丁：KOH、、；大家讨论后一致认为丁同学的猜想错误。原因是_______。 【探究】 （3）实验操作及现象结论 A、取少量滤液，向其中加入过量的稀盐酸，_______滤液不含。 B、_______(填写操作及现象)，滤液含有。 （4）实验A加入稀盐酸必须过量，原因是_______。 【结论】 乙同学猜想正确。 任务三：探究药方功效 该药方用水煎煮后，得到的产物KOH具有腐蚀性可去除黑痣。 【答案】（1）红 （2） ①. KOH、K2CO3 ②. 氢氧化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，不能共存 （3） ①. 无气泡产生 ②. 取少量滤液，向其中加入适量碳酸钠溶液，产生白色沉淀 （4）加入稀盐酸，氢氧化钾先与稀盐酸反应生成氯化钾和水，待氢氧化钾完全反应后，碳酸钾才能与稀盐酸反应，加入少量稀盐酸，稀盐酸可能被氢氧化钾完全消耗，未能与碳酸钾反应 【解析】 【小问1详解】 滤液中含氢氧化钾，氢氧化钾溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故溶液显红色； 【小问2详解】 氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，如果恰好完全反应，则溶质为氢氧化钾，如果氢氧化钙过量，则溶质为氢氧化钙、氢氧化钾，如果碳酸钾过量，则溶质为氢氧化钾、碳酸钾，故丙：KOH、K2CO3； 氢氧化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，不能共存，故丁同学的猜想错误； 【小问3详解】 A、取少量滤液，向其中加入过量的稀盐酸，碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，故无气泡产生，说明滤液中不含碳酸钾； B、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故取少量滤液，向其中加入适量碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明滤液中含氢氧化钙； 【小问4详解】 加入稀盐酸，氢氧化钾先与稀盐酸反应生成氯化钾和水，待氢氧化钾完全反应后，碳酸钾才能与稀盐酸反应，加入少量稀盐酸，稀盐酸可能被氢氧化钾完全消耗，未能与碳酸钾反应，故加入稀盐酸必须过量。 五、计算题(本大题共1个小题，第一问2分，第二问3分，共5分)。 23. 为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，实验中记录的相关数据如下。 反应前物质的质量 完全反应后物质的质量 过氧化氢溶液质量 二氧化锰质量 固体与液体混合物质量 氧气质量 34.0g 0.1g 33.3g ___________g 请计算： （1）上表中氧气的质量为___________g。 （2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 【答案】（1）0.8 （2）解：设该过氧化氢溶液的溶质质量分数为x 答：该过氧化氢溶液的溶质质量分数为5% 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，则生成氧气的质量为：34.0g+0.1g-33.3g=0.8g； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $