内容正文:
单元复习课件
第二章 圆锥曲线
北师大版2019·高二
学习内容导览
单元知识图谱
2
单元复习目标
1
3
考点串讲
针对训练
5
题型剖析
4
6
课堂总结
1.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义和标准方程.
2.掌握椭圆、双曲线、抛物线的简单几何性质.
3.掌握直线与圆锥曲线的位置关系(相离、相切、相交).
4. 掌握椭圆、双曲线的中点弦问题和抛物线的焦点弦性质.
单元学习目标
单元知识图谱
一、椭圆
1.椭圆的定义
如果F1,F2是平面内的两个定点,a是一个常数,且2a>|F1F2|,则平面内满足|PF1|+|PF2|=2a的动点P的轨迹称为椭圆,其中两个定点F1,F2称为椭圆的焦点,两个焦点之间的距离|F1F2|称为椭圆的焦距.
特别说明:其数学表达式:集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数:
①若2a>2c,则集合P为椭圆;
②若2a=2c,则集合P为线段;
③若2a<2c,则集合P为空集.
考点串讲
一、椭圆
2.椭圆的标准方程与几何性质
标准方程 (a>b>0) (a>b>0)
图形
性
质 顶点 A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)
轴 长轴A1A2的长为2a;短轴B1B2的长为2b
焦距 |F1F2|=2c
离心率 e=(0,1)
a,b,c间的关系 c2=a2-b2
考点串讲
二、双曲线
1.双曲线的定义
一般地,如果F1,F2是平面内的两个定点,a是一个正常数,且2a<|F1F2|,则平面上满足||PF1|-|PF2||=2a的动点P的轨迹称为双曲线,其中,两个定点F1,F2称为双曲线的焦点,两个焦点的距离|F1F2|称为双曲线的焦距.
特别说明:数学表达式:集合P={M|||MF1|+|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.
①若a<c,则集合P为双曲线;
②若a=c,则集合P为两条射线;
③若a>c,则集合P为空集.
考点串讲
二、双曲线
2.双曲线的标准方程与几何性质
标准方程 (a>0,b>0) (a>0,b>0)
图形
性
质 顶点 A1(-a,0),A2(a,0) A1(0,-a),A2(0,a)
渐近线 y=±x y=±x
离心率 e=(1,+∞)
实虚轴 实轴:线段A1A2,|A1A2|=2a 虚轴:线段B1B2,|B1B2|=2b
a,b,c的关系 c2=a2+b2
考点串讲
三、抛物线
1.抛物线的定义
一般地,设F是平面内的一个定点,l是不过点F的一条定直线,则平面上到F的距离与到l的距离相等的点的轨迹称为抛物线,其中定点F称为抛物线的焦点,定直线l称为抛物线的准线.
特别说明:其数学表达式:{M||MF|=d }(d为点M到准线l的距离).
考点串讲
三、抛物线
2.抛物线线的标准方程与几何性质
标准方程 y2=2px (p>0) y2=-2px (p>0) x2=2py (p>0) x2=-2py (p>0)
开口方向 向右 向左 向上 向下
图形
顶点 O (0,0)
对称轴 x轴 y轴
焦点 F ( , 0) F ( - , 0) F ( 0 , ) F ( 0 , - )
准线方程 x= x= y=- y=
考点串讲
四、直线与圆锥曲线
1.直线与圆锥曲线的位置关系
(1)直线与圆锥曲线的位置关系有相交、相切、相离;相交有两个交点(特殊情况除外),相切有一个交点,相离无交点.
(2)判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0代入圆锥曲线C的方程.消去y(或x)得到一个关于变量x(或y)的方程ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).
①当a≠0时,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有Δ>0时,直线l与曲线C相交;Δ=0时,直线l与曲线C相切;Δ<0时,直线l与曲线C相离.
②当a=0时,即得到一个一次方程,则l与C相交,且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线平行;
若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴平行或重合.
考点串讲
四、直线与圆锥曲线
2.圆锥曲线的弦长公式
设直线与圆锥曲线的交点坐标为A(,),B(),
则|AB|=|-|=
或|AB|=|-|=
其中,k为直线斜率且k≠0.
考点串讲
题型一:椭圆的定义和标准方程
例题1:已知椭圆的上、下焦点分别为F1,F2,过点F1作直线(与轴不重合)交椭圆于两点,的周长为12,则椭圆的标准方程是 .
解析:因为椭圆的焦点在y轴上,故
分析可知,的周长为,则
椭圆的标准方程是
归纳总结训练
方法总结 椭圆的定义和标准方程
(1)定义法:根据椭圆定义,确定a的值,再结合焦点位置,直接写出椭圆方程.
(2)待定系数法:根据椭圆焦点是在x轴还是y轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件列出的方程组,解出a,b,c,从而求得标准方程.
变式训练
变式1:已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0),(2,0),并且经过点,则它的标准方程为 .
解析:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为,所以,
解得,所以椭圆的标准方程为.
题型二:椭圆的简单几何性质
例题2:已知椭圆的左、右焦点分别是F1、F2 ,点P为椭圆上一点,<F1PF2 =则下列关于椭圆的结论正确的有( )
A.长轴长为10 B.离心率为
C.F1PF2 的周长为20 D.F1PF2 的面积为12
解析:易知,长轴长为10,故A项正确;
离心率为,故B项错误;,故C项错误;
,解得,故D项错误.故选A.
A
归纳总结训练
方法总结 椭圆的几何性质
1、长轴长为2a,短轴长为2b,焦距为2c
2、离心率为e=(0,1);
3、a、b、c间的关系:c2=a2-b2
4、,
5、椭圆上的点到一个焦点的距离的最小值为a-c,椭圆上的点到一个焦点的距离的最大值为a+c,
变式训练
变式2:若椭圆的方程为,则椭圆上的点到一个焦点的距离的最小值为 .
解析:易知,
则椭圆上的点到一个焦点的距离的最小值为a-c=-
-
题型三:双曲线的定义和标准方程
例题3:双曲线上一点P与它的一个焦点的距离等于1,那么点P与另一个焦点的距离等于 .
解析:易知,设点与另一个焦点的距离为x,因为与它的一个焦点的距离等于1,所以由双曲线定义知:,
解得(舍),
所以点与另一个焦点的距离为.
归纳总结训练
方法总结 双曲线的定义和标准方程
(1)定义法:根据双曲线定义,确定a的值,再结合焦点位置,直接写出双曲线方程.
(2)待定系数法:根据双曲线焦点是在x轴还是y轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件列出的方程组,解出a,b,c,从而求得标准方程.
变式训练
变式3:求适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)顶点在x轴上,焦距为10,离心率是;
(2)一个顶点的坐标为(0,3),一个焦点的坐标为(0,).
解析:(1)易知,则
则双曲线的方程为;
(2)易知,双曲线的焦点在y轴上,故
则双曲线的标准方程为.
题型四:双曲线的简单几何性质
例题4:已知双曲线C的方程为:,则下列结论正确的是( )
A.实轴长为4 B.渐近线方程为
C.顶点坐标为(-3,0),(3,0) D.焦距为
解析:易知,实轴长为6,故A项错误;渐近线方程为,故B正确;
顶点坐标为(0,-3),(0,3),故C错误;
焦距为,故D错误.
故选:B.
B
归纳总结训练
方法总结 双曲线的几何性质
1、实轴长为2a,虚轴长为2b,焦距为2c
2、离心率为e=(1,);
3、a、b、c间的关系:c2=a2+b2
4、渐近线y=±x(x型),y=±x(y型)
变式训练
变式4:若双曲线(a>0,b>0)的两个顶点三等分两焦点间的线段,则此双曲线的离心率为 .
解析:因为两个顶点三等分两焦点间的线段,
所以,即,故离心率为3.
3
题型五:抛物线的定义和标准方程
例题5:点(5,3)到抛物线的准线的距离为6,那么抛物线的标准方程是 .
解析:当时,抛物线开口向上,准线方程,点到准线的距离为,解得=12,所以抛物线方程为;
当时,抛物线开口向下,准线方程,点到准线的距离为解得=-36或=12(舍去),所以抛物线方程为.
或
归纳总结训练
方法总结 求抛物线的标准方程的步骤:
(1)先根据题设条件及抛物线定义判断它为抛物线并确定焦点位置:
(2)根据题目条件列出p的方程
(3)解方程求出p,即得标准方程
变式训练
变式5:已知动点P到点F(2,0)的距离比它到直线的距离大1,则动点的轨迹方程为 .
解析:由题意可知,动点P到点F(2,0)的距离等于它到直线的距离,由抛物线的定义可知,点P在以F(2,0)为焦点,为准线的抛物线上,其轨迹方程为.
题型六:抛物线的简单几何性质
例题6:过抛物线y2=4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,如果x1+x2=6,则|AB|=________.
解析:因为直线AB过焦点F(1,0),
所以|AB|=x1+x2+p=6+2=8.
8
归纳总结训练
方法总结 抛物线的简单几何性质
标准方程 y2=2px (p>0) y2=-2px (p>0) x2=2py (p>0) x2=-2py (p>0)
开口方向 向右 向左 向上 向下
焦点 F ( , 0) F ( - , 0) F ( 0 , ) F ( 0 , - )
准线方程 x= x= y=- y=
焦点弦 x1+x2+p -(x1+x2)+p y1+y2+p -(y1+y2)+p
通径 2p
变式训练
变式6:抛物线的方程为,下列描述正确的是( )
A.开口向右 B.焦点为(0,4)
C.准线方程为 D.通径为8
解析:因为的方程为,所以抛物线开口向上,焦点为(0,4),其准线方程为,通径为16.
结合选项可得B正确.故选:B.
B
题型七:直线和圆锥曲线的位置关系
例题7:已知直线l:y=kx+1,抛物线C:y2=4x,当k为何值时,l与C有两个公共点.
解析:联立,消去y,得k2x2+(2k-4)x+1=0.(*)
k≠0时,Δ=(2k-4)2-4k2=16(1-k).
当Δ>0,即k<1,且k≠0时,l与C有两个公共点,此时直线l与C相交,故k的取值范围为
归纳总结训练
方法总结 直线与圆锥曲线交点问题的解题思路
(1)将直线与抛物线的方程联立消元,转化为形如一元二次方程的形式;
(2)注意讨论二次项系数是否为0;
(3)若该方程为一元二次方程,则利用判别式判断方程解的个数.
变式训练
变式7: 若椭圆的方程为直线l过点A(2,0),
则直线l与椭圆的位置关系为( )
A.相交 B. 相切 C.相离 D.无法确定
解析:易知,
所以直线l与椭圆相交,故选A.
A
题型八:弦长问题
例题8:已知抛物线的方程为,直线
交于两点,则 .
解析:
,
|AB|===
归纳总结训练
方法总结 圆锥曲线的弦长公式
设直线与圆锥曲线的交点坐标为A(,),B(),
则|AB|=|-|=
或|AB|=|-|=
其中,k为直线斜率且k≠0.
变式训练
变式8:已知直线过双曲线:右焦点(2,0),双曲线交于两点,满足|AB|=6,求直线的方程.
解析:当直线的斜率不存在时,满足题意;
当直线的斜率存在时,设,联立
消去得:,所以,
设,
|AB|====
所以=1,=,则直线的方程为或或.
题型九:中点弦问题
例题9:已知曲线,直线与曲线交于两点,且点是线段的中点,则直线的斜率为 .
解析:设,因为两点在曲线上,所以有用①式减去②式可得=0
点是线段的中点,根据中点坐标公式得:=2, =2
=0.
所以直线的斜率.
归纳总结训练
方法总结 圆锥曲线的中点弦问题
(1)点差法, 设弦端点坐标代入曲线方程,作差得斜率与中点的关系;
(2)联立方程,利用韦达定理中点坐标公式,避免漏解斜率不存在的情况。
变式训练
变式9:已知直线与双曲线:相交于点,且弦的中点是点,则此双曲线的渐近线方程为 .
解析:设,因为两点在曲线上,所以有用①式减去②式可得=0
点是线段的中点,根据中点坐标公式得:=2, =2
,故有所以双曲线的渐近线方程为.
1.已知椭圆上有一点P到右焦点的距离为4,则点P到左焦点的距离为( )
A.6 B.3 C.4 D.2
解析:由椭圆,得,即,设左焦点为F1,右焦点为F2,则|PF1|+|PF2|=2a=6,因为|PF2|=4,所以|PF1|=2,即点到左焦点的距离为2.故选:D.
D
课堂总结
2.设F1、F2是两定点,|F1F2|=6,动点P满足|PF1|-|PF2|=4,则动点P的轨迹是( )
A.双曲线 B.双曲线的一支 C.一条射线 D.轨迹不存在
解析:依题意,F1、F2是两个定点,P是一个动点,且满足:
|PF1|-|PF2|=4<|F1F2|=6,
所以动点P的轨迹是双曲线的一支.
故选:B
B
课堂总结
3.已知F为抛物线C:的焦点,过F的直线交C于两点,若弦的中点的横坐标为4,则 .
解析:
设,则=8,
由抛物线的焦点弦公式可得
12
课堂总结
4.已知双曲线C:的右焦点为F,过F的直线l与双曲线C交于A,B两点,若4,则这样的直线l有 条
解析:当直线l的斜率为0时,直线的方程为,此时4,符合题意,
当直线l的斜率不等于0时,设方程为,设,联立,整理可得1=0,解得,
= ,,又 |AB|= ,
|AB|===解得,
综上所述,符合题意得直线有3条.
3
课堂总结
5. 已知直线(斜率存在)过点,且与椭圆相交于不同的两点,若中点的纵坐标为,求直线的方程.
解析:根据题意可设直线的方程为,设
,联立,整理可得5=0,
易知==,解得=-2 或 =-(舍去),
因此直线的方程为2.
课堂总结
课堂总结
感谢聆听!
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