内容正文:
2024年秋期期中质量评估检测
九年级数学试题卷
注意事项:
1.本试卷满分120分,考试时间100分钟。
2.1
答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡
0
相应的位置。
3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
一、
选择题(每小题3分,共30分,下列各小题均有四个选项,其中只有一
个是正确的)
1若g=3,则ab=
4 b
A.12
3
B.
C.1
D.
4-3
按
2.一元二次方程x2一25=0的解为
A.x1=x2=5
B.x1=5,x2=-5
C.x1=x2=一5
D.x1=x2=25
3若√x-2是最简二次根式,则x的值可以是
A.1
B.2
C.3
D.4
發
4黄金分割被很多人认为是“最美比例”,是因为它符合人
们的视觉习惯和审美心理,能够创造出更加和谐、平衡和
美观的艺术作品和产品.在自然界中黄金分割也很常见,
如图是一个有着“最美比例”的鹦鹉螺,点B是线段AC
的黄金分割点,AB>BC,若AC=l0cm,则AB的长约为(
)cm.
翔
A.0.618
B.6.18
C.3.82
D.0.382
5.下列与√5是同类二次根式的是
A得
B.√05
C.5
D.√50
M
6在研究相似问题时,三位同学的观点如下:
甲:将三角形按图①的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距
为1,则新三角形与原三角形相似.
九年级数学试题卷第1页(共8页)
乙:将矩形按图②的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均
为1,则新矩形与原矩形相似,
丙:将菱形按图③的方式向外扩张,得到新的菱形,它们的对应边间距均
为1,则新菱形与原菱形相似,
对以上三人的观点,下列判断正确的是
A.甲错
B.乙错
C.丙错
D.都对
⊙
②
③
7.下列运算正确的是
A.√2+5=N5
B.V(-5)2=-5
C.(3-V2)2=11-6√2
D.12÷5=4
8.若关于x的方程ax2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的值可以是
A.2
B.1
C.0
D.-1
9为了证明光是沿直线传播的这一性质,大约二千四百年前我国杰出的科学
家墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒
像的原理.如图是小孔成像原理的
18cm
示意图,6cm长的蜡烛AB在暗盒
中所成的像CD的长是1cm,则像
6cm
CD到小孔O的距离为
A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm
10.如图,∠B的一边在x轴上,另一边
经过点A(2,4),顶点B(一1,0),则
sin∠ABO的值是
A.2
B.
5
5
c.
D.
B
012
九年级数学试题卷第2页(共8页)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.当√x+1有意义时,x的取值范围是
12.对于任意两个和为正数的实数m、n,定义运算※如下:m※n=
m-n
√m+n
例如3※1=3-=1.那么4※16=
V3+1
13.如图,△ABC中,∠C=90°,过点B作AC的平行线,与∠CAB的平分线
交于点B,若AC=6,CB=8.E、F分别是CB、AD的中点,则EF的长
为
住房墙
(第13题图)
(第14题图)
(第15题图)
14.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为14m的住房墙,另
外三边用27m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边
留一个1m宽的门,则平行于墙的一边的长为
m时,所围矩形猪
舍的面积为96m2?
15.如图,将等边△ABC折叠,使得点C落在AB边正的点D处,折痕为EF,
点E、F分别在AC、BC边上.若AC=6,AD=2,则△BDF周长为
CE的值为
C
三、解答题(共75分)
16.(10分1)计算:5x反+6+反-27+6:(2)解方程:3x0-1)=2x-2.
九年级数学试题卷第3页(共8页)
17.(9分)在如图方格纸中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(一2,-1),
B(-1,一3),△OA1B1与△OAB是关于点P为位似中心的位似图形.
(1)在图中标出位似中心P的位置,直接写出点P的坐标为
(2)以O为位似中心,在位似中心的同侧画出△OAB的一个位似△OA2B2,
使它与△OAB的位似比为2:1;
(3)在△OAB的内部取一点M(m,n),则点M在△OA2B2中的对应点M2
的坐标为
(4)判断△OA2B2能否看作是由△OM1B1经过某种变换后得到的图形,若是,
请直接写出图形变换过程;否则,说明理由·
18.(9分)已知m是一元二次方程x2一3x+1=0的根,求下列各代数式的值:
(1)(m-4)(m+1):
(2)m2+1
九年级数学试题卷第4页(共8页)
19.(9分)某校同学参与“项目学习”综合实践活动,小豫和大宛所在的数学
活动小组利用阳光下的影子来测量教学楼顶部旗杆的高AB.如图所示,在
某一时刻,他们在阳光下,分别测得该教学楼OB的影长OC为12米,OA
的影长OD为15米,大宛的影长FG为1.2米,其中O、C、D、F、G五
点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AOLOD,EF⊥FG.己
部
知大宛的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.
A
粥
B
0
C
0
20.(9分)商场销售某种商品,每件进价200元,售价250元,平均每天售出
30件.调查发现:当商品销售价每降低1元时,平均每天可多售出2件.
(1)当商品售价降价5元时,每天销售量可达到件,每天盈利元:
蓉
(②)为了让顾客得到更多的实惠,每件商品降价多少元时,商场通过销售这
种商品每天盈利可达到2108元?
(3)在(2)的条件下,降价后每件商品的利润率是
()
:
九年级数学试题卷第5页(共8页)
21.(9分)如图,已知△ABC中,BD⊥AC于点D,BE:ED=7:5,连接AE并
延长交边BC于点F,已知AB=13,AC=8,coS∠BAC=5
13
(1)求∠AED的正切值;
(2)求那的值.
FC
D
E
B
F
C
九年级数学试题卷第6页(共8页)
22.(10分)阅读与思考
为落实“内容结构化”理念,进行单元整体教学,李老师在讲授完“一元
二次方程”后,对初中阶段各类方程(组)的解法进行了系统总结,各类方程
的解法虽然不尽相同,但基本思想都是“转化”,即把未知转化为已知:
通过“消元”、“降次”、“去分母”等把“多元方程”、“高次方程”、
“分式方程”转化为“一元一次方程”,利用“转化”思想,我们还可以解
一些新方程.例如:x+√x-1=3,像这样根号内含有未知数的方程,我们
称之为无理方程.解法如下:
移项,得:√x-1=3-x
两边平方去掉根号,得:x一1=9-6x+x2,即x2-7x+10=0,
解这个一元二次方程,得:x1=2,2=5.
…
请完成下列任务:
(1)小虎认为材料中一元二次方程的两个根就是无理方程的解;小豫认为一元
二次方程的两个根并不都满足无理方程,还应考虑√x-1的双重非负性.请
写出你所认为的材料中无理方程的正确解:
(2)解下列方程:①x3-4x=0:②1-√3x2+1=3x.
九年级数学试题卷第7页(共8页)
23.(10分)综合与实践
永展展展展
在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验.请运用已有经
验,对“等对角四边形”进行研究.定义:有一组对角相等而另一组对角
····.
不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”
(1)操作判断
用分别含有30°和45°角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,
其中是“等对角四边形”的有
(填序号)
E喝
:
(2)探究证明
如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为斜边AB上的中线,过点D
作DE⊥CD交AC于点E,判断四边形BCED是否“等对角四边形”,并
说明理由、
(3)拓展延伸
如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC=√5+1,作角平分
线CD,在边AC上取点E,使四边形BCED是“等对角四边形”,请直接
写出AE的长,
图2
图3
备用图
九年级数学试题卷第8页(共8页)
8@
9/12
2024年秋期期中质量评估检测题
九年级数学参考答案
一、1~10 ABDBA BCDCD
二、11.x≥-1:12.65
13.2:
14.12:
5
15.10,g
三、
16.解:(1)原式=6+√5-35+25…4分
=6.………5分
(2)方程右边因式分解得:3x(x-1)=2(x-1)
移项得:3x(x-1)一2(一1)=0,
方程左边因式分解得:(代一1)(3一2)=0,…3分
.x一1=0或3r-2=0,
=1,0=号
……5分
【说明】本题解法不唯一,其它解法参照评分
17.解:(1)如图,点P为所作,P点坐标为(一5,一):…3分
(2)如图,△OA2B2为所作:…5分
(3)(2m,2n).…7分
(4)将△O1A1B1向左平移5个单位,再向下平移1个单位,即可得到△OAB.
…9分
Q.
ar'
A
B
九年级数学第1页(共4页)
a
18.解:(1)m是方程x2-3x+1=0根,
m2-3m+1=0,即m2-3m=-1.…2分
.0m-4)(m+1)=m2+m-4m-4=m2-31-4=-1-4=-5:…4分
(2)n是方程X2-3x+1=0的根,∴.m2-3m+1=0,
m+1=3m,…6分
m+六=(+-2=-2=3-2=7.
…9分
【说明】本题第(②)小题解法不唯一,其它解法参照评分
19.解法一:.AD∥EG,∴.∠ADO=∠EGF,
:'∠AOD=∠EFG=90°,.∴.△AOD∽△EFG,
.A0=0D,即A0=15,A0=22.5,…3分
EF FG
1.81.21
.AO⊥OD,EF⊥FG,∴.AD∥BC,∴.△BOC∽△AOD,
B0-OC,即B0=2,B0=18,…6分
AO OD
22.515
.AB=A0-B0=22.5-18=4.5(米).…8分
.旗杆的高AB为4.5米.…
…9分
解法二:如图,过点C作CM⊥OD于C,交AD于M,
..∠MCD=∠EFG=90°,
,MD∥EG,∴.∠MDC=∠EGF,∴.△EGF∽△MDC,…4分
小兴,即
1.215-12
…6分
∴.CM=4.5,即AB=CM=4.5(米),
……8分
答:旗杆的高AB是4.5米.…
…9分
解法三:根据同一时刻,物高与影长成比例得,
EFOB.EFOA
FG0’FGD02
…4分
.18=0B,1.80A
1.2121.215
解得0B=18,0A=22.5,…7分
∴.AB=OA-OB=22.5-18=4.5(米),…8分
∴.旗杆的高AB为4.5米.…
…9分
0
0
0
九年级数学第2页(共4页)