第4课.科技力量大(课件) 道德与法治统编版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第4课 科技力量大
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.94 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-15
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53477702.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科技力量大 统编版道德与法治·三年级上册 统编版 道德与法治 科学技术在生活中发挥着非常 重要的作用。科学家不断探索未知世界,推动人类科学技术的进步。我们要学习科学家精神,从小爱科学、学科学,提升科学素养。 学科学的意义 单元导语 4.科技力量大 01 科技改变生活 02 科技改变观念 03 科技提升国力 04 课堂总结 3 科技改变生活 01 4 科技改变生活 生活中的科技—— 在生活中,到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。 冰箱能让食物保存更长时间。 01 导航让人们的出行更加方便。 02 生活中的科技产品 科技改变生活 生活中还有哪些科技产品?这些科技产品给人们带来了哪些便利? 请你说一说 科技改变生活 日常居家类科技产品聚焦于提升家庭生活的舒适度、安全性和效率,让居家体验更智能、省心。 移动通讯与信息类科技产品是连接人与信息、人与人的核心工具,打破了时空限制。 健康与医疗类科技产品帮助人们更科学地管理健康,及时监测身体状况。 出行与交通类科技产品让出行更高效、便捷,优化了人们的出行体验。 教育与学习类科技产品丰富了学习方式,提高了学习效率。 科技改变生活 汇报成果—— “爱科学”小组想说明“科技无处不在”。小组成员观察自己和身边的人一天中使用到的科技产品,并想象离开它们,生活会变成什么 样。你们也来试试吧! 科技改变生活 早上被智能手表叫醒,妈妈用微波炉热牛奶。上学坐爸爸的电动汽车,课堂上用点读笔学单词。中午用校园一卡通打饭,下午用计算器做算术题。放学用电话手表跟妈妈报平安,晚上看动画片用智能电视。要是没有这些,早上可能睡过头,热牛奶要等好久,算题还会算错,跟妈妈联系也不方便啦! 科技改变生活 同学们,对比今昔,我们更容易发现科技给生活带来的巨大变化。 发现科技 科技改变生活 “爱科学”小组探究了通信的演变,发现受科技水平的限制,古代 人传速信息十分艰难。那时的人们只能利用人力、畜力、声音、火光 等方式传递信息。 科技改变生活 邮驿传信 01 烽火传军情 02 古代传递信息的方式 科技改变生活 电子邮件即刻就能收到, 既方便,又快捷。 01 用移动电话可以随时随 地联系,还能“面对面” 地通话。 02 随着科技的发展,打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。 科技改变生活 请选择衣、食、住、行某方面的物品,去探寻它的演变,感受科技如何改变了我们的生活。 科技改变生活 请你来分享 同学们,通过对衣食住行中物品演变的探索,我们看到科技让生活更美好。从保暖的羽绒服到智能冰箱,从舒适的运动鞋到高速列车,科技像魔法棒,让我们的生活更便捷、舒适、有趣。让我们爱科学、学科学,未来创造更多奇迹! 科技改变生活 老师有话说 科技改变观念 02 17 在古代,由于缺乏系统的科学知识和研究手段,人们常常无法理解很多自然现象。 科技改变观念 “爱科学”小组来到了《西游记》的世界,准备考一考聪明的孙悟空 。 科技改变观念 “爱科学”小组: “孙悟空,你那么厉害,我们想考考你。你敢接受挑战吗?你知道雷声和闪电是怎么来的吗?” 科技改变观念 孙悟空: “当然敢呀!是雷公和电母发出来的。” “爱科学”小组: “不对,科学老师告诉我们,闪电和 雷声是云与云之间、云与地面之间或者云内部,发生放电 时所伴随的闪光和声响。” 科技改变观念 孙悟空: “我才不相信呢!” “爱科学”小组: “你要是不信,可以和我们一起去科技馆学习和了解一下。” 科技改变观念 请发挥你的想象, 用你知道的科学知识去说服孙悟空吧! 科技改变观念 16世纪之前,欧洲人普遍认为地球是宇宙的中心,而太阳及其他星球都是围绕地球转动的。这样的认识和人们的日常经验比较符合,比如,太阳每天都是从东方升起,从西方落下。因此,16世纪,当波兰科学家哥白尼提出地球是围绕太阳转动的观点后,并没有引起太多人的关注。 后来,意大利科学家伽利略研制了天文望远镜,观测到许多肉眼看不到的景观,证实了哥白尼的观点。虽然伽利略宣传并捍卫这一观点,但由于当时的科学知识还不普及,哥白尼的观点依然没有得到人们的广泛重视和认可。 随着科学知识的日益普及,现在我们知道地球是围绕太阳运行的。看来,科技可以改变人们的观念,推动社会的发展。 科技改变观念 请你说一说: 寻找科技改变人们观念的故事。想一想,在这些故事中,科学知识改变了人们哪些原有的观念。 科技改变观念 科技改变观念 老师有话说 同学们,科技改变观念的故事屡见不鲜:从哥白尼的日心说推翻地心说,打破人类对宇宙中心的迷思;到青霉素的发现,让人们告别“炎症即绝症” 的恐惧,认识到微生物致病原理;再到互联网普及,颠覆了信息传递的时空观,重塑人际交往模式。这些突破都以科学知识为刃,斩断愚昧与偏见,推动人类认知向理性进阶。 科技提升国力 03 27 科技提升国力 科技立则民族立,科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。目前,我国的科学技术,特别是高新技术发展迅速,不少领域已经达到世界先进水平。” 。 科技提升国力 学校开展了“我为祖国高新技术代言”的宣传活动。“爱科学”小组决定为北斗卫星导航系统代言。 科技提升国力 北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。它能提供全天候、全天时、高精度的定位、导航等服务。 北斗卫星导航系统的建成意味着我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施。目前,北斗产品已在全球一半以上的国家和地区应用。 科技提升国力 “爱科学”小组的代言词 科技提升国力 请你写一写: 你们小组准备为祖国的哪项高新技术代言呢?请撰写你们的代言词,并在全班展示。 “爱科学”小组继续探究科技在提升国力方面的重要作用,发现科技对国力的提升体现在多个方面。 科技改变生活 科技提升国力 科技提升了我国的国防实力。我国造船技术和舰载机技术的发展很快,我国已经拥有3艘航空母舰了。 我在新闻中了解到,科技进步促进了我国经济的发展。听说截至2023年,我国载人航天工程中的航天育种一项,就带来了3600亿元以上的经济效益。 健康与医疗类科技产品帮助人们更科学地管理健康,及时监测身体状况。 我们国家高度重视人工智能的发展。 爸爸告诉我,科技发展还推动了我国农业现代化,提高了粮食产量。 科技提升国力 请你结合自己的生活或查找资料,说一说科技还增强了我国哪方面的实力。 科技提升国力 老师有话说 同学们,科技极大增强了我国多方面实力。在综合研发上,我国已是国际专利申请量等多项第一的 “四冠王”。战略高技术前沿领域,“嫦娥六号”“奋斗号” 等不断突破。在产业方面,造船、新能源汽车等成绩斐然。科技让我国在全球竞争中底气更足,不断推动高质量发展 。 我们要更努力 科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面。今天,我们要努力做到科技自立自强,建设科技强国。 科技提升国力 课堂总结 04 37 课堂总结 今天我们一同探索了科技的强大力量。科技改变生活,从冰箱保鲜到导航指路,从智能手表到高速列车,让生活更便捷舒适;科技改变观念,用科学知识解释雷电等自然现象,打破了古老的误解;科技还提升国力,北斗系统、航空母舰等彰显了国家实力。 希望同学们从此爱科学、学科学,未来用智慧和双手创造更多科技奇迹,让生活更美好,为祖国添力量。 我们的收获 统编版道德与法治·三年级上册 统编版 谢谢观看 道德与法治 $$

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