7.2认识证明 课件 2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册
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内容正文:
7.2 认识证明
知识点1 定义与命题
1.定义
对名称和术语的含义加以描述,作出明确的_____.
规定
2.命题
(1)定义:_____一件事情的句子.
(2)组成:一般地每个命题都由_____和_____两部分组成.
(3)形式:_____……_____……
(4)分类
(5)具备命题的_____,但不具有命题的_____的例子,称为反例.
判断
条件
结论
如果
那么
不正确
正确
条件
结论
知识点2 公理、证明和定理
1.公理
公认的___命题.
2.证明
演绎推理的_____.
3.定理
经过证明的___命题.
真
过程
真
考点1 命题的定义
典例1 下列语句中,是命题的是( )
A.对顶角相等吗
B.作∠A的平分线AD
C.两个锐角的和大于90°
D.在线段AB上取一点C
思路导析 根据命题的定义对各个选项进行分析从而得到答案.
变式1 [2023·田阳区期末]下列四个句子中是命题的是( )
A.正方形的四条边相等
B.利用三角板画60°的角
C.生活在水里的动物是鱼吗?
D.直线、射线、线段
变式2 把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”
的形式:_____________________________________.
如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
考点2 判断真命题和假命题
典例2 下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角
B.两直线平行,同旁内角相等
C.两点之间直线最短
D.邻补角互补
思路导析 由两点之间线段最短,对顶角的定义,邻补角的性质,平行线的性质,即可判断.
变式1 [2023·西安期末]下列可以作为命题“若x>y,则x2>y2”
是假命题的反例是( )
A.x=-2,y=-1 B.x=2,y=-1
C.x=-1,y=-2 D.x=2,y=1
解:(1)假;(2)假;(3)真;(4)假.
1.下列命题中,是真命题的有( )
①两直线平行,同旁内角相等
②实数与数轴上的点一一对应
③ 是无理数
④三角形的一个外角大于任何一个内角
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
3.下列命题错误的有( )
①有序实数对与平面上的点一一对应
②无限小数就是无理数
③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
4.下列命题中:①若ab<0,则a>0,b<0 ②若|a|=b,
则a=b ③对顶角相等 ④两边一角对应相等的两个三角
形全等.其中是真命题的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
5.[2025·六安期末]把命题“同旁内角互补,两直线平行”改
写成“如果……,那么……”的形式:_____________________
_____________.
6.把命题“两条直线被第三条直线所截且同位角相等,这两条
直线平行.”改为“如果……,那么……”的形式为_________
_____________________________________________________.
如果同旁内角互补,那
么两直线平行
如果两条
直线被第三条直线所截且同位角相等,那么这两条直线平行
7.写出下列命题的条件和结论.
(1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点;
(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;
(3)等角的补角相等.
解:(1)条件:两条直线相交;结论:它们只有一个交点;
(2)条件:两条平行线被第三条直线所截;结论:内错角相等;
(3)条件:两个角是等角的补角;结论:这两个角相等.
∴_______.
∵2p2是一个偶数,
∴q2是一个偶数.
∴____________.
设q=2k(k是正整数),
∴(2k)2=2p2,
∴p2=___,
∴p2是一个偶数.
q2=2p2
q是一个偶数
2k2
∴____________.
∴p和q均为偶数.
这与___________________的假设矛盾.
这个矛盾表明假设“ 是一个有理数”不成立,所以 不是
有理数.
p是一个偶数
p,q为互质的正整数
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(真命题: 的命题,假命题: 的命题))
变式2 判断下列命题的真假.
(1)eq \r(81)是无理数;
(2)三个连续的整数不能构成直角三角形的三边长;
(3)一次函数y=kx+3(k≠0)的图象不可能同时经过三、四象限;
(4)二元一次方程的解一定是整数解.
eq \r(3,8)
2.下列命题中,正确的是( )
A.若ac2<bc2,则a<b
B.若ab<c,则a<eq \f(b,c)
C.若a-b>a,则b>0
D.若ab>0,则a>0,b>0
8.[2025·漳州期末]阅读下列材料:“为什么eq \r(2)不是有理数.”完成证明过程.
证明:假设eq \r(2)是一个有理数,那么它可以表示为两个整数的商,设eq \r(2)=eq \f(q,p)(p,q是互质的正整数).由eq \r(2)的意义,可知(eq \f(q,p))2=2.
∴eq \f(q2,p2)=2,
eq \r(2)
eq \r(2)
$$