内容正文:
2.3 圆与圆的位置关系(2)
学习目标
1、掌握圆与圆的位置关系及判定方法;
2、能求公共弦长以及公共弦所在直线方程。
例1. 已知圆C1:x2+y2+4x+y+1=0和圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0相交.
(1) 求公共弦AB所在直线的方程;
(2) 求公共弦的长;
(3) 求公共弦的垂直平分线(中垂线)方程;
(4) 求经过公共弦的两端且面积最小的圆的方程;
(2)试求两圆的公切线方程.
练习1 已知圆C1:x2+y2=1和圆C2:x2+y2-2x-2y+1=0相交,求
(1)两圆公共弦所在直线方程;
(2)求公共弦长.
练习2 设a,b为实数,已知圆P:x2+y2=9,点Q(a,b)在圆P外,以线段PQ为直径作圆M,与圆P相交于A,B零点.
(1) 试分别确定QA,QB与圆P的位置关系;
(2) 当QA=QB=4时,点Q在什么曲线上运动?
(3) 当a=-2,b=-3时,求直线AB的方程.
例2、已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=2,点P(2,-1),过点P作圆C的切线,切
点分别为A、B,
(1)求切线PA、PB的方程;
(2)求直线AB的方程。
练习:已知⊙C:x2+y2=1,点P(3,4),过点P作圆C的切线,切点分别为A、B,
求直线AB的方程。
课堂检测
1、课本第65页练习第5题。
2、圆x2+y2+4x-4y-1=0与圆x2+y2+2x-13=0,则直线PQ的方程为
________,公共弦PQ的长为________
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