内容正文:
1
西吉县 2025 年九年级学生学业质量监测数学试题
参考答案及评分标准
说明: 1. 除本参考答案外,其它正确解法可根据评分标准相应给分。
2. 涉及计算的题,允许合理省略非关键步骤。
3. 以下答案中右端所注的分数,表示考生正确做到这步应得的累积分。
一、选择题(3 分×8=24 分)
二、填空题(3 分×8=24 分)
9. )2)(2( xxx ; 10.
5
1
; 11. 1 xy ;(K<0,B=1 即可) 12.
2
33
;
13.0; 14.216°; 15. 10; 16. 3.
三.解答题(每小题 6 分,共 36 分)
17.解:解不等式①得, 4x ...................................2 分
解不等式②得,
4
1
x .....................................4 分
所以不等式组的解集为 4x ............................6 分
18. 解:原式= 2)3(
3
3
3
x
x
x
x
……………………………2分
=
3
1
x
……………………………………… 4 分
当 0x 时,原式=
30
1
=
3
1
………………6 分
19. 解: (1) 如图.........................................................................2 分
(2)证明
FOEO
ASAAOFCOE
FOAEOC
OCOA
ACEF
FAOECO
ABDC
ABCD
分
又
分(定义也正确)垂直平分线性质
平分
分等两直线平行,内错角相
是平行四边形四边形
6................................).........(
5........)(
4)...(
//
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A D B D B A C C
2
20.解:(1)设每个太阳帽和旅行包的进价分别为 x元和 y元,根据题意,得:
14045
7423
yx
yx
………………………………………2 分
解得:
25
8
y
x
答:购买 A、B 两种防疫物品每件分别为 16 元和 4元. ………………………………3 分
(2)设购进太阳帽 a个,则购进旅行包(480-a)个,根据题意,得:
4a+10(480-a)≥4200 解得,a≤100 …………………………………………5 分
答:最多购进太阳帽 100 个. …………………………………………6 分
21.证明:(1)根据题意得:△BCD≌△BED
∴∠C=∠FED ,CD=ED
又∵四边形 ABCD 是矩形
∴∠BAF=∠C,AB=CD ……………………………1 分
在△ABF 和△EDF 中
EDAB
DEFBAF
EFDAFB
∴△ABF≌△EDF(AAS)……………………………2 分
∴BF=DF ……………………………3 分
(2) 由(1)得 AF=EF
∴∠FAE=∠FEA
∴∠DFE=2∠FAE=2∠FEA…………………………4 分
同理可得: ∠DFE=2∠FBD=2∠FDB
∴∠AEF=∠DBF …………………………5 分
∴AE∥BD ……………………………………… 6 分
22.解:(1)如图所示………………………………………1分
a==76,b=85. …………………………3 分
(2)九年级成绩更好。理由:九年级中位数大于八年级;
九年级优秀率大于八年级。(合理即可) ………………4分
(3)根据题意得:八年级 20 人中优秀人数为 6 人,
3
九年级 20 人中优秀人数为 11 人,两个年级 40 人中
优秀总人数为 17 人。
所以,1000 人中的优秀人数为:
425
40
171000 (人)
答:该校八、九两个年级共有 425 人成绩为优秀…………………6 分(答案不唯一,此答案默认为两个
年级人数相等时情况,可以酌情给分)
23.解:(1)①m=-4 …………1分
②、③见图 …………4分
(2)①图像关于 y 轴对称;
②当 x<0 时,y 随 x 的增大而减小,
当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大。
③函数值小于 0. …………6分
(3)自变量 x 的取值范围 x<-1 或 x>1。………8分
24.(1)证:∵ AB 是⊙O的直径
∴∠ADB=∠AEB=90°………1 分
又∵AB=AC
∴∠BAD=∠CAD ………2 分
又∵∠EAD=∠EBD
∴∠QBD=∠BQD
分
分
.........4DA DQ=DB
3..........~
2
BD
AD
QD
BD
BQDABD
(2)解:连接 CQ,∵AD⊥BC,BD=CD
∴CQ=BQ =3 ………5 分
在 Rt△CEQ 中,CQ=3,EQ=2
∴CE= 5 ………………6 分
设 AE =a,则 AC=AB=a+ 5
4
在 Rt△ABE 中,有(a+ 5 )2=52+a2 解得 a= 52 ………7 分
∴AC= 53
∴S△ABC = 5
2
15553
2
1
………8 分
25.解:(1)把 A(-1,0),B(3,0)两点代入抛物线解析式得:
0339
0 = 3 + b - a
ba
解得
2
1- = a
b
…………2 分
所以抛物线的表达式为:y = -x
2 + 2x + 3 ………3 分
(2)y =-x2 + 2x + 3=-(x-1)2+4
所以顶点 M 的坐标为(1,4)。 ……… ……………4分
设直线 AM 的解析式为 y=kx + m,把 A(-1,0)、M(1,4)代入可得:
4
0 = bk-
bk
解得
2
2 =k
b
所以直线 AM 的解析式为 y = 2x+2 ……… ……………5 分
当 x = 0 时,y=2×0 + 2=2
所以点 D 的坐标为(0,2) ……… ……………………6分
(3)作点 D(0,2)关于 x 轴的对称点 D’(0,-2) … …7 分
连接 D’M,与 x 轴的交点即为使得 MH + DH 最小的点 H.
过点 M 作 CM⊥y 轴于点 C,则 CM=1.CD’=6 ………8 分
所以 D’M= 3761 22 ……… ……………………10 分
26.【发现结论】结论 1:= ……………………1 分
∵AB = AC
∴∠ ABC=∠ACB
又∵BD、CE 是角平分线
∴∠ABD=
2
1
∠ABC,∠ACE=
2
1
∠ACB
∴∠ABD=∠ACE,
在△ABD 和△ACE 中,
5
AA
ACAB
ACEABD
∴△ABD ≌△ACE(ASA)
∴BD=CE。
结论 2:= ……………………2 分
∵点 D,E 分别是边 AC,AB 的中点,AB=AC,
∴AE=
2
1
AB , AD=
2
1
AC
∴AE =AD. ……………………3 分
在△ABD 和△ACE 中,
AEAD
AA
ACAB
∴△ABD ≌△ACE(SAS)
∴BD=CE。 ……………………5 分
【拓展应用】
(1)添加条件:AD=AE (条件不唯一,只要能证明即可)……………6分
证明:在△ABD 和△ACE 中,
AEAD
AA
ACAB
∴△ABD ≌△ACE(SAS)
∴BD=CE ……………………8 分
(3) 能。0<CF< 15 …………10 分
解:如图,在 AC 上取一点 D,使得 BD=CE
∵BF=CE
∴BF=BD
∵BD<AB
∴BF<AB
不妨设 BF=AB
6
∵∠A=36°
∴∠BFA=∠A=36°
∴∠ABF=180°-2∠A=180°-2×36°=108°
又∵AB=AC,∠A=36°
∴∠ABC=∠ACB=72°
∴∠BCF=108°
∴∠ABF=∠BCF
在△ABF 和△BCF 中
∵∠ABF=∠BCF,∠AFB=∠BFC
∴△ABF∽△BCF
∴
BF
CF
AF
BF
设 CF=x
∵AB=AC=2
∴BF=2,AF=2+x
∴
22
2 x
x
解得 x1= 15 x2= 15 (舍)
经检验 x= 15 是分式方程的解
∴CF= 15
∵点E 为边AB 上任意一点(不与点 A,B 重合)
∴0<CF< 15
1
西吉县2025年九年级学生学业质量监测试卷
数 学
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.下列有理数﹣2 、0、 、 4 中最小的数是 ( )
A. ﹣2 B.0 C. D.4
2.下列计算正确的是 ( )
A. x3+x2=x5 B.x3-x2=x C. x3.x2=x D. x3÷x2=x
3.纹样作为中国古人智慧与艺术的结晶,反映出不同时期的风俗习惯,下面纹样的示意图中,是中心对称图形
但不是轴对称图形的是 ( )
A. B. C. D.
4.葫芦寓意着健康长寿,如图是一个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是 ( )
A.主视图、左视图与俯视图都相同 B.主视图与俯视图相同
C.左视图与俯视图相同 D.主视图与左视图相同
5.为保障每天体育锻炼 1小时,小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间(单位:分钟),并制作了如
图所示的统计图. 根据统计图,下列关于小亮该周每天校外锻炼时间的描述,正确的是( ).
A. 平均数为 70分钟 B. 众数为67分钟
C. 中位数为67分钟 D. 方差为0
第4题图 第5题图
6.数学活动课上,同学们尝试裁剪纸片,如图是边长为 10cm 的正方形纸片,过两个顶点剪掉一个三角
形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是( )
A . B. C. D.
7.函数
ay
x
与函数 2y ax ( 0a )在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )
A B C D
A. B. C. D.
8.如图 1,点F从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A→D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时
,△FBC 的面积y(cm2 )随时间x(s)变化的关系图象,则a 的值为 ( )
A. 5 B.2 C.
2
5
D. 52
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9.因式分解:x3-4x= .
10.学校组织劳动教育实践活动,每人从剪枝、锄地、除草、浇水、施肥五项中随机选择一项参加
,则小亮选到“锄地”的概率是 .
11.数学小组的同学们观察完某个一次函数的图象,各叙述如下:甲:函数的图象经过点(0,1);
乙:y随x的增大而减小.根据他们的叙述,写出满足上述性质的一个函数表达式为 .
12.如图,将一长方形纸条和三角板摆放在数轴上,使纸条的一边缘与数轴对齐,且通过三角板的顶
点 B,交AC边于点D,此时点D,B在数轴上的读数分别为-1,2,若∠a=60°,则线段 BC 的长为 .
第12题图 第14 题图
13.关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是 .
14. 如图,直线EF与正五边形ABCDE 的边BC和DE分别交于点E和点F,则∠1+∠2= °.
机密★启用前
2
15.如图是分别是甲烷、乙烷、丙烷分子结构模型,按照此规律,则丁烷中“H ”的个数是 .
第15 题 第16 题
16.如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点A(4,2)在函数y= (k>0,x>0)的图象上.
将直线OA沿y轴向上平移,平移后的直线与y 轴交于点B,与函数y= (k>0,x>0)的图象交于点C.
若BC= 5 ,则OB的长度是 .
三、解答题(本题共 10 小题,其中 17-22 题每小题 6 分,23、24 题每小题 8 分,25、26 题每小题 10 分,
共 72 分)
17.解不等式组
3
2x1
91x2
x
18. 先化简:
26 6 91
3 3
x x
x x
,再从 3 ,0,3中选取一个适当的数代入求值.
19.在学习了平行四边形的相关知识后,小虹进行了拓展性研究,她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂
直平分线,那么这条垂直平分线在该四边形内部的线段被这条对角线平分.其解决问题的思路为通过证明对应
线段所在两个三角形全等即可得出结论.
请根据她的思路完成以下作图和填空:
(1)用直尺和圆规作平行四边形ABCD对角线AC的垂直平分线,交DC于点E ,交AB于点F ,垂足为O.(只保
留作图痕迹)
(2)如图,四边形ABCD是平行四边形,AC是对角线,EF垂直平分AC,垂足为O.
求证:EO =FO
证明:
ACEF
ECO
ABDC
ABCD
__)_______________(____
//
垂直平分
是平行四边形四边形
OA OC(__________________)
又EOC FOA
COE≌ AOF (__________)
EO FO
20.西吉县火石寨景区准备购进一批印有丹霞地貌的太阳帽和旅行包.已知购进3个太阳帽和2个旅行包需要
74元,购进5个太阳帽和4个旅行包需要140元.
(1)分别求出每个太阳帽和旅行包的进价;
(2)该景区的太阳帽售价为12元,旅行包售价为35元.景区计划购进太阳帽和旅行包共480个,要保证销售完
这些货物后获得的利润不低于4200元,太阳帽最多购进多少个?
21.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连结AE.
证明:(1)BF=DF.(2)AE∥BD.
第19题图
A
B C
D
E
F
第21题
①
②
机密★启用前
3
22.为庆祝中华人民共和国成立75周年,某校八、九年级进行了爱国知识竞赛,并从八、九年级各随机
抽取了20名学生的竞赛成绩,进行了整理和分析(竞赛成绩用x表示,总分100分,80分及以上为优秀
,共分为四个等级:A:90≤x≤100,B:80≤x<90,C:70≤x<80, D:0≤x<70),部分信息如下:
八年级20名学生的竞赛成绩为:60,60,61,65,68,70,70,72,76,76,76,76,77, 78,85,
87,90,93,100,100.
九年级 20名学生的竞赛成绩中B等级包含的所有数据为:85,85,85,85,87. 根据以上信息,解答
下列问题:
八、九年级抽取学生竞赛成绩统计表
年级 平均数 众数 中位数
优秀率
八年级 77 a 76 30%
九年级 77 85 b 55%
(1)请补全条形统计图,并填空:a= ,b= .
(2)根据上述数据,你认为该校八、九年级的爱国知识竞赛哪个年级的学生成绩更好?请说明理
由(写出一条理由即可);
(3)若该校八、九年级参加本次竞赛活动的共有 1000人,请估计该校八、九两个年级共有多少人成
绩为优秀.
23.(8 分)小灵同学在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数
x
2y 的图象与
性质.其探究过程如下:
(1)绘制函数图像
x ... -3 -2 -1
2
1
2
1
1 2 3 ...
y ...
3
2
-1 -2 -4 m -2 -1
3
2
...
①列表:下表是x与y的几组对应值,其中m = ;
②描点:根据表中各组对应值(x, y) ,
在平面直角坐标系中描出了各点;
③连线: 用平滑的曲线顺次连接各点,画出了
部分图象,请你把图象补充完整.
(2)探究函数性质
通过观察图象,写出该函数的两条性质:
1
2
(3)运用图象和函数性质,当−2 <
x
2
< 0 时,写出自变量x的取值范围
24.如图,在ΔABC 中, AB=AC ,以AB 为直径作⊙O,交BC、AC上的点为D、E,连接AD、BE,线段BE 与
线段AD 交于点Q .
(1)求证:DB2=DQ•DA ;
(2)如果BQ=3,EQ=2 ,求ΔABC 的面积.(提示:连接CQ)
机密★启用前
4
25.如图,抛物线y = ax2 + bx + 3与x轴交于A(-1,0) ,B (3,0)两点,与y 轴交于点C.点M是抛物线的顶
点,直线 AM与y轴交于点 D.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)求点D和点M的坐标;
(3)若点H 是x 轴上一动点,分别连接MH,DH,求 MH+DH 的最小值;
26.综合与实践.在△ABC中,AB=AC.
【发现结论】
结论 1:如图 1,当 BD,CE是△ABC的角平分线时,则BD CE;(数量关系).
结论 2:如图 1,当点D,E分别是边 AC,AB 的中点,连接 BD,CE,则BD CE,并证明此结
论.
【拓展应用】
探究发现:在△ABC中,AB=AC, D为边 AC上一动点(不与点A,C重合).对于点D在边AC上
的任意位置,在另一边 AB上总能找到一个与其对应的点 E,使得 BD =CE.
(1)如图 2,在△ABC中,AB=AC,点 D,E分别在边AC,AB 的延长线上,请添加一个条件(
不再添加新的字母),使得BD =CE,并证明.
(2)如图 3,在△ABC中,AB = AC =2,∠A =36°,点 E为边AB上任意一点(不与点A,B重合),点F
为边AC延长线上一点.判断BF与CE能否相等.若能,请直接写出 CF的取值范围,若不能,
请说明理由.
图1 图 2 图3
第25题图
机密★启用前