精品解析: 辽宁省抚顺市清原县北三家乡中学2024-2025学年下学期九年级4月月考数学试题
2025-08-14
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内容正文:
2025年辽宁省抚顺市清原县北三家乡中学九年级4月数学月考
(本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数的倒数中,最大的是( )
A. B. 1 C. D. 7
2. 如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列图形中,是中心对称图形不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 用配方法解方程时,配方后所得的方程为( )
A. B. C. D.
6. 已知点在第四象限内,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在正方形中,点E是边上一点,连接,交于点F,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图所示的小孔成像实验中,若物距为,像距为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是( )
A. B. 6 C. D. 8
9. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑(xǔ)酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?下面是甲、乙两种解答方案,则( )
甲:设换了清酒斗,列方程为,…;
乙:设用斗谷子换清酒,列方程为,…
A. 只有甲对 B. 只有乙对 C. 甲、乙都对 D. 甲、乙都不对
10. 如图,已知菱形的顶点,且,点A在y轴的正半轴上.按以下步骤作图:①以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边AB、BC于点M、N;②分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点P;③作射线BP,交菱形的对角线AC于点E,则点E的坐标为( )
A. B. C. (1,2) D.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 要使式子有意义,则的取值范围是______.
12. 某校举办了“博古通今,学史明智”的历史事件讲述大赛,选题有“鸦片战争”“香港回归”“改革开放”.八、九年级分别从中随机选择一个不同事件进行比赛,则八、九年级所选的历史事件都发生于新中国成立以后的概率为______.
13. 在四边形中,,,,则__________.
14. 如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点D,且点D为线段AB的中点.若点C为x轴上任意一点,且△ABC的面积为4,则k=______________.
15. 如图,在四边形中,,对角线相交于点.若,则的长为__________.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 计算.
(1);
(2).
17. 某校七年级周末开展了“沈阳红色路线”研学活动.第一站是周六上午8:00乘车前往离学校150千米的沈阳故宫.活动当天,大家在学校集合,1号车先出发,0.5小时后,2号车沿同样路线出发,结果两辆车同时到达目的地.已知2号车的平均速度是1号车平均速度的.
(1)求1号车从学校到沈阳故宫所用的时间.
(2)学校决定从沈阳故宫附近的文创店购买A,B两种纪念品共40件奖励此次活动中表现比较好的同学.已知A种纪念品的单价为12元/件,B种纪念品的单价为10元/件,由于资金有限,总费用不能超过462元,则最多购买A种纪念品多少件?
18. “文明城市,你我共建”.下面是某学校数学社团的同学们在对4个电动车骑行规则进行调查时设计的问卷.他们随机抽取了部分市民进行问卷调查,并将调查结果制成了如下两幅不完整的统计图.
“电动车骑行规则知多少”调查问卷
您好:
我们来自××学校数学社团,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,请您抽出一点时间填写这份问卷,谢谢合作!
规则1:不准在机动车道内骑行.______ 规则2:不准逆向行驶、越线停车.______
A.知道 B.不知道 A.知道 B.不知道
规则3:骑车时驾、乘人均须戴头盔.______ 规则4:不准私自加篷改装.______
A.知道 B.不知道 A.知道 B.不知道
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求被调查的市民总人数,并直接补全条形统计图.
(2)求扇形统计图中“4个规则全知道”所对圆心角的度数.
(3)社团里小明同学分析问卷情况认为:应加强对市民电动车骑行安全意识教育,你同意小明的看法吗?请综合以上信息写出一条理由.
19. 中国传统手工艺品,如中国结、油纸伞、团扇等,是先民智慧和勤劳的结晶,是中华传统文化的表达方式之一,也是各地传统风俗的体现.某工艺品店购进一批团扇,每把进价为20元,按每把25元销售,每月可售出210把.现店方想采用提高售价的方法来增加利润(售价不超过32元).经试验,每把团扇的售价每提高1元,每月就会少卖出10把.
(1)求每月团扇的销售量y(把)与每把售价x(元)之间的函数关系式.
(2)当每把团扇的售价定为多少时,每月的销售利润w(元)最大?最大利润为多少?
20. 高空抛物极其危险,被称为“悬挂在城市上空的痛”,我们应该主动杜绝高空抛物的行为.某小区为了防止高空抛物,已知某一型号的摄像头安装完成后的示意图如图2,镜头B与地面的距离为2.7米,镜头拍摄扩角,为基准线(的角平分线),为水平线,摄像头与水平方向夹角为30°,图3是安装完成后投入使用的示意图:
(1)当摄像头刚好能拍到大楼底部C时,摄像头应装在离大楼约多远的位置?
(2)在(1)的条件下,请问该摄像头能拍摄到的最高距离约为多少米?(参考数据,,结果精确到1米)
21. 如图,是的直径,是的两条弦,点C与点D在的两侧,E是上一点(),连接,且.
(1)如图1,若,,求的半径;
(2)如图2,若,求证:.
22. 综合与实践:开展“矩形的旋转”数学探究活动,同学们用矩形纸片操作实践并探索发现.在矩形纸片中,,.
.
【数学思考】如图1,圆圆将矩形绕着点逆时针旋转得到矩形,使得点落在边上,点作.求证:;
【解决问题】如图2,连结,求线段的长.
【拓展研究】从图2开始,圆圆将矩形绕着点逆时针转动一周,若直线恰好经过线段中点时,连结,,直接写出的面积是
23. 我们约定,在平面直角坐标系中,经过某点且平行于坐标轴或平行于两坐标轴夹角平分线的直线,叫该点的“特征线”,例如:点的特征线有,,,.
(1)直接写出点所有的特征线.
(2)如图,在平面直角坐标系中有正方形,点B在第一象限,,分别在x轴和y轴上,抛物线经过,两点,顶点在正方形内部,点有一条特征线是.
①求此抛物线对应的函数表达式;
②点在与一、三象限角平分线平行的点的特征线上,当的值最小时,求这个最小值;
③点是边上除点外的任意一点,连接,将沿折叠,点落在点的位置,当点在平行于坐标轴的点的特征线上时,将抛物线向下平移,使其顶点落在上,求平移距离.
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2025年辽宁省抚顺市清原县北三家乡中学九年级4月数学月考
(本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数的倒数中,最大的是( )
A. B. 1 C. D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】求得各数的倒数后再比较大小即可.
【详解】解:的倒数为,1的倒数为1,的倒数是5,7的倒数是,
则,
所以倒数最大的数是,
故选:C.
【点睛】本题考查有理数的大小比较和倒数,结合已知条件求得各数的倒数是解题的关键.
2. 如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的基本概念是关键.
几何体的俯视图即为从上往下看所看到的平面图形,据此判断即可.
【详解】解:俯视图是:
故选:C.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据积的乘方、幂的乘方、完全平方公式和平方差公式进行计算即可.
【详解】解:A. ,原计算错误,不合题意;
B. ,原计算错误,不合题意;
C. ,计算正确,符合题意;
D. ,原计算错误,不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方、完全平方公式和平方差公式,掌握相关公式是解题的关键.
4. 下列图形中,是中心对称图形不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的识别,解题的关键在于熟练掌握这两个知识点.
在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此即可求解.
【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;
D.是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;
故选:D.
5. 用配方法解方程时,配方后所得的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】移项后把左边配成完全平方式,右边化为常数.
【详解】解:
,
故选:A.
【点睛】本题考查了解一元二次方程—配方法:将一元二次方程配成的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
6. 已知点在第四象限内,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件“点为第四象限内的点”推知、的符号,由它们的符号可以得到一次函数的图象所经过的象限.
【详解】解:点为第四象限内的点,
,,
∴,
一次函数的图象经过第二、三、四象限,观察选项,A选项符合题意,B、C、D选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与、的关系.解答本题注意理解:直线所在的位置与、的符号有直接的关系.时,直线必经过一、三象限;时,直线必经过二、四象限;时,直线与轴正半轴相交;时,直线过原点;时,直线与轴负半轴相交.
7. 如图,在正方形中,点E是边上一点,连接,交于点F,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质,等边对等角,三角形内角和定理,先得出,求出,进而可得出答案.
【详解】解:∵正方形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
8. 大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图所示的小孔成像实验中,若物距为,像距为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是( )
A. B. 6 C. D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】根据小孔成像的性质及相似三角形的性质求解即可.
【详解】解:根据小孔成像的性质及相似三角形的性质可得:蜡烛火焰的高度与火焰的像的高度的比值等于物距与像距的比值,设蜡烛火焰的高度为,则:
,
解得:,
即蜡烛火焰的高度为,
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形性质的应用,解题的关键在于理解小孔成像的原理得到相似三角形.
9. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑(xǔ)酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?下面是甲、乙两种解答方案,则( )
甲:设换了清酒斗,列方程为,…;
乙:设用斗谷子换清酒,列方程为,…
A. 只有甲对 B. 只有乙对 C. 甲、乙都对 D. 甲、乙都不对
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,设未知数,找等量关系列方程即可得到答案.
【详解】解:甲:设换了清酒斗,则醑酒斗,
列方程为;
乙:设用斗谷子换清酒,则用斗谷子换醑酒,
列方程为;
甲正确、乙错误,
故选:A.
【点睛】本题考查列方程解实际应用题,读懂题意,找准等量关系是解决问题的关键.
10. 如图,已知菱形的顶点,且,点A在y轴的正半轴上.按以下步骤作图:①以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边AB、BC于点M、N;②分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点P;③作射线BP,交菱形的对角线AC于点E,则点E的坐标为( )
A. B. C. (1,2) D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先证明△ABC是等边三角形,求出A,C的坐标,证明AE=EC,可得结论.
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴BA=BC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∵AO⊥CB,
∴OB=OC=4,AB=2OB=8,
∴OA=,
由作图可知,BP平分∠ABC,
∴AE=EC,
∵C(4,0),A(0,4),
∴E(2,2),
故选:A.
【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,菱形的性质,等边三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 要使式子有意义,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数有意义的条件即可求出的范围,解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件.
【详解】解:∵有意义,
∴,
∴,
故答案为:.
12. 某校举办了“博古通今,学史明智”的历史事件讲述大赛,选题有“鸦片战争”“香港回归”“改革开放”.八、九年级分别从中随机选择一个不同事件进行比赛,则八、九年级所选的历史事件都发生于新中国成立以后的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了概率的计算,熟练掌握概率的计算公式是解决本题的关键 .
先求出总的情况,再求出满足“八、九年级所选的历史事件都发生于新中国成立以后”的情况数,由概率公式计算即可 .
【详解】解:根据题意,八年级与九年级的选择为:
(鸦片战争,香港回归),(鸦片战争,改革开放),(香港回归,改革开放),
(香港回归,鸦片战争),(改革开放,鸦片战争),(改革开放,香港回归),共6种情况;
新中国成立以后得事件为:“香港回归”,“改革开放”,
八年级与九年级的选择为:
(香港回归,改革开放),(改革开放,香港回归),共2种情况;
∴八、九年级所选的历史事件都发生于新中国成立以后的概率为 .
故答案为: .
13. 在四边形中,,,,则__________.
【答案】##55度
【解析】
【分析】本题考查的是平行四边形的判定和性质,根据题意可知,,所以为平行四边形,再根据平行四边形的性质即可得出答案.
【详解】解:由题意可知∵,,
∴为平行四边形(两组对边分别相等的四边形),
∵,
∴,
故答案为:.
14. 如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点D,且点D为线段AB的中点.若点C为x轴上任意一点,且△ABC的面积为4,则k=______________.
【答案】
【解析】
【分析】设点,利用即可求出k的值.
【详解】解:设点,
∵点D为线段AB的中点.AB⊥y轴
∴,
又∵,
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查利用面积求反比例函数的k的值,解题的关键是找出.
15. 如图,在四边形中,,对角线相交于点.若,则的长为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】过点A作于点H,延长,交于点E,根据等腰三角形性质得出,根据勾股定理求出,证明,得出,根据等腰三角形性质得出,证明,得出,求出,根据勾股定理求出,根据,得出,即,求出结果即可.
【详解】解:过点A作于点H,延长,交于点E,如图所示:
则,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
即,
解得:,
∴,
∵,
∴,
即,
解得:.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,平行线的判定,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 计算.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的混合计算,分式的混合计算,零指数幂,负整数指数幂,绝对值,熟知相关计算法则是解题的关键.
(1)根据实数的混合计算法则和零指数幂,负整数指数幂,绝对值计算法则求解即可;
(2)根据分式的混合计算法则求解即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
17. 某校七年级周末开展了“沈阳红色路线”研学活动.第一站是周六上午8:00乘车前往离学校150千米的沈阳故宫.活动当天,大家在学校集合,1号车先出发,0.5小时后,2号车沿同样路线出发,结果两辆车同时到达目的地.已知2号车的平均速度是1号车平均速度的.
(1)求1号车从学校到沈阳故宫所用的时间.
(2)学校决定从沈阳故宫附近的文创店购买A,B两种纪念品共40件奖励此次活动中表现比较好的同学.已知A种纪念品的单价为12元/件,B种纪念品的单价为10元/件,由于资金有限,总费用不能超过462元,则最多购买A种纪念品多少件?
【答案】(1)1号车从学校到沈阳故宫所用的时间是2.5小时;
(2)最多购买A种纪念品31件.
【解析】
【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次不等式的应用;
(1)设1号车的平均速度为x千米/时,则2号车的平均速度为千米/时,再利用时间关系建立方程求解即可;
(2)设购买A种纪念品a件,则购买B种纪念品件,利用总费用不能超过462元,再建立不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设1号车的平均速度为x千米/时,则2号车的平均速度为千米/时,
根据题意,得,
解得.
经检验是所列方程的解,且符合题意.
∴(小时).
答:1号车从学校到沈阳故宫所用的时间是2.5小时.
【小问2详解】
解:设购买A种纪念品a件,则购买B种纪念品件,
根据题意,得,
解得.
答:最多购买A种纪念品31件.
18. “文明城市,你我共建”.下面是某学校数学社团的同学们在对4个电动车骑行规则进行调查时设计的问卷.他们随机抽取了部分市民进行问卷调查,并将调查结果制成了如下两幅不完整的统计图.
“电动车骑行规则知多少”调查问卷
您好:
我们来自××学校数学社团,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,请您抽出一点时间填写这份问卷,谢谢合作!
规则1:不准在机动车道内骑行.______ 规则2:不准逆向行驶、越线停车.______
A.知道 B.不知道 A.知道 B.不知道
规则3:骑车时驾、乘人均须戴头盔.______ 规则4:不准私自加篷改装.______
A.知道 B.不知道 A.知道 B.不知道
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求被调查的市民总人数,并直接补全条形统计图.
(2)求扇形统计图中“4个规则全知道”所对圆心角的度数.
(3)社团里小明同学分析问卷情况认为:应加强对市民电动车骑行安全意识教育,你同意小明的看法吗?请综合以上信息写出一条理由.
【答案】(1)被调查的市民总人数为200,
补全条形统计图如下:
; (2)扇形统计图中“4个规则全知道”所对圆心角的度数为;
(3)
解:同意小明的看法,应加强对市民电动车骑行安全意识教育.理由:因为从题图信息中可以看出,抽查的市民中4个规则全不知道和4个规则不全知道的有160人,占大多数,故应加强对市民电动车骑行安全意识教育.(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,能准确从统计图中获取信息是解题的关键.
(1)用“知道2个规则”的人数除以其占总人数的百分比,即可求解;分别求出“知道3个规则”和“4条规则都不知道”的人数,即可补全条形统计图;
(2)“4个规则全知道”所占的百分比乘以,即可求解;
(3)根据调查的统计图分析结果,即可求解.
【小问1详解】
解:(人).
答:被调查的市民总人数为200.
“知道3个规则”的人数为(人).
“4个规则全不知道”的人数为(人).
【小问2详解】
解:.
答;扇形统计图中“4个规则全知道”所对圆心角的度数为;
【小问3详解】
略
19. 中国传统手工艺品,如中国结、油纸伞、团扇等,是先民智慧和勤劳的结晶,是中华传统文化的表达方式之一,也是各地传统风俗的体现.某工艺品店购进一批团扇,每把进价为20元,按每把25元销售,每月可售出210把.现店方想采用提高售价的方法来增加利润(售价不超过32元).经试验,每把团扇的售价每提高1元,每月就会少卖出10把.
(1)求每月团扇的销售量y(把)与每把售价x(元)之间的函数关系式.
(2)当每把团扇的售价定为多少时,每月的销售利润w(元)最大?最大利润为多少?
【答案】(1)
(2)每把团扇的售价定为32元时,每月的销售利润最大,最大利润为1680元
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,根据题意,构造二次函数,运用函数的性质解决问题即可.
(1) 根据总销售量等于基础销售量减去销售减少量,列式计算即可.
(2) 根据总利润等于单件的利润乘以销售件数,列出等式即可.
【小问1详解】
根据题意,基础销售量为210件,提价销售减少量为,根据题意,得.
【小问2详解】
根据题意,得.
,
当时,w随x的增大而增大.
,
当时,w取得最大值,为.
答:当每把团扇的售价定为32元时,每月的销售利润最大,最大利润为1680元.
20. 高空抛物极其危险,被称为“悬挂在城市上空的痛”,我们应该主动杜绝高空抛物的行为.某小区为了防止高空抛物,已知某一型号的摄像头安装完成后的示意图如图2,镜头B与地面的距离为2.7米,镜头拍摄扩角,为基准线(的角平分线),为水平线,摄像头与水平方向夹角为30°,图3是安装完成后投入使用的示意图:
(1)当摄像头刚好能拍到大楼底部C时,摄像头应装在离大楼约多远的位置?
(2)在(1)的条件下,请问该摄像头能拍摄到的最高距离约为多少米?(参考数据,,结果精确到1米)
【答案】(1)摄像头应装在离大楼约10m远的位置
(2)该摄像头能拍摄到的最高距离约为40米
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,构造直角三角形,掌握锐角三角函数,是解题的关键.
(1)解直角三角形,求出的长即可;
(2)解直角三角形,求出,进而求出的长即可.
【小问1详解】
解:过点作,则四边形为矩形,
∴,
∵,平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
答:摄像头应装在离大楼约10m远的位置;
【小问2详解】
由①可知:,
∵,
∴,
∴,
∴;
答:该摄像头能拍摄到的最高距离约为40米.
21. 如图,是的直径,是的两条弦,点C与点D在的两侧,E是上一点(),连接,且.
(1)如图1,若,,求的半径;
(2)如图2,若,求证:.
【答案】(1)的半径为3;
(2)
证明:过O作于F,
∴,
∵,
∴,
又,,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)利用等边对等角、三角形内角和定理求出,结合,可得出,在中,利用勾股定理求解即可;
(2)过O作于F,利用垂径定理等可得出,然后利用定理证明,得出,然后利用平行线的判定即可得证;
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∴,
∴,
解得,
即的半径为3;
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查了垂径定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,全等三角形的判定与性质等知识,明确题意,灵活运用所学知识解题是解题的关键.
22. 综合与实践:开展“矩形的旋转”数学探究活动,同学们用矩形纸片操作实践并探索发现.在矩形纸片中,,.
.
【数学思考】如图1,圆圆将矩形绕着点逆时针旋转得到矩形,使得点落在边上,点作.求证:;
【解决问题】如图2,连结,求线段的长.
【拓展研究】从图2开始,圆圆将矩形绕着点逆时针转动一周,若直线恰好经过线段中点时,连结,,直接写出的面积是
【答案】
【数学思考】证明:将矩形绕着点逆时针旋转得到矩形,
,,
,
,
,
,
,
;
【解决问题】;
【拓展研究】或
【解析】
【分析】数学思考:证出,由可证明;
解决问题:求出,过点作,交的延长线于点,由勾股定理求出,则可得出答案;
拓展研究:分两种情况,当线段与交于点时,当的延长线交于点时,结合全等三角形的性质,勾股定理及三角形面积可得出答案.
【详解】数学思考:略
解决问题:解:过点作,交的延长线于点,连接
,
,
矩形绕着点逆时针旋转得到矩形,
,,
,
,
,
,
∴是等边三角形,
,
,
,
,
,
;
拓展研究:解:当线段与交于点时,作于,
是的中点,
,
,,
,
,,
,
,,
,
,
当的延长线交于点时,由上知,
,
,
综上所述,的面积是或.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,通过旋转构造全等三角形,再结合勾股定理计算是解题的关键.
23. 我们约定,在平面直角坐标系中,经过某点且平行于坐标轴或平行于两坐标轴夹角平分线的直线,叫该点的“特征线”,例如:点的特征线有,,,.
(1)直接写出点所有的特征线.
(2)如图,在平面直角坐标系中有正方形,点B在第一象限,,分别在x轴和y轴上,抛物线经过,两点,顶点在正方形内部,点有一条特征线是.
①求此抛物线对应的函数表达式;
②点在与一、三象限角平分线平行的点的特征线上,当的值最小时,求这个最小值;
③点是边上除点外的任意一点,连接,将沿折叠,点落在点的位置,当点在平行于坐标轴的点的特征线上时,将抛物线向下平移,使其顶点落在上,求平移距离.
【答案】(1)点所有的特征线有,,,;
(2)①此抛物线对应的函数表达式为;②的最小值为;③抛物线顶点落在上的平移距离为或.
【解析】
【分析】此题是二次函数综合题,主要考查了折叠的性质,正方形的性质,特征线的理解,解本题的关键是用正方形的性质求出点的坐标.
(1)根据一个点的“特征线”的定义即可求出点所有的特征线;
(2)①根据得出顶点,点,由点有一条特征线是得到,根据抛物线的对称性得出,由正方形的性质得出,根据点纵坐标为6得出,求出,即可求得此抛物线对应的函数表达式;
②作点B关于直线的对称点,连接交直线于点Q,如图1,则此时的值最小,最小值为的长;
③分两种情形当点落在直线上时,如图2;当点落在直线上时,如图3,分别求出直线的解析式,求出直线与对称轴的交点坐标即可解决问题.
【小问1详解】
解:过点平行于x轴的直线为:,
平行于y轴的直线为:,
平行于一、三象限的角平分线的直线设为
代入,有,则
过点平行于一、三象限的角平分线的直线为:
平行于二、四象限的角平分线的直线设为
带入,有,则
过点平行于二、四象限的角平分线的直线为:
综上点所有的特征线有,,,.
【小问2详解】
①抛物线的顶点为P,与y轴交于点C,
,.
点P有一条特征线是,
.
点B,C均在抛物线上,四边形为正方形,
,
,解得,
此抛物线对应的函数表达式为.
②由(1)可知,点Q在与一、三象限角平分线平行的点P的特征线为.
作点B关于直线的对称点,连接交直线于点Q,如图1,
则此时的值最小,
,
当时,,则,
,
,,,
过点作轴于点D,
则,.
在中,,
,
的最小值为.
③当点落在直线上时,如图2.
设直线与x轴交于点E,与交于点F,
则,,.
在中,,,
,
,
在中,,
由(1)可知,
抛物线顶点落在上的平移距离为.
当点落在直线上时,如图3.
设直线与y轴交于点G,与交于点H,则,.
,,
.
,
,
.
在中,,
,
,
,
直线的函数表达式为.
当时,,
抛物线顶点落在上的平移距离为.
综上所述,抛物线顶点落在上的平移距离为或.
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