内容正文:
§1.2.3直线的一般式方程(4)
学习目标
1、掌握直线方程的五种形式及形式之间的互化;
2、会根据条件选择方程的恰当形式解决问题;
3、直线方程中含参问题的处理(难点)。
例1.设直线方程为当取任意实数时,这样的直线具有什么共同特点?
变式1 求直线kx-y+2k+3=0过的定点坐标;
变式2 求直线(2+a)x+(a-1)y+3a=0过的定点坐标.
变式3 求直线过的定点坐标.
例2.当k>0时,求两直线kx-y=0,2x+ky-2=0与x轴围成的三角形的最大面积.
变式 已知0<k<4,两直线kx-2y-2k+8=0,2x+k2y-4k2-4=0与两坐标轴围成一个四边形,求使这个四边形面积最小时的k的值及最小面积的值.
例3.已知直线 l:5ax-5y-a+3=0,
(1)求证:不论a为何值,直线 l 恒过定点;
(2)为使直线 l 不经过第二象限,求a的取值范围。
变式 已知直线的方程为(2+m)x+(1-2m)y+4-3m=0
(1) 求证:对于任意实数m,直线l恒过第三象限;
(2)
若直线不过第四象限,求实数m的取值范围.
任务三:课堂检测
1、一直线过点P(6,-3)且在y轴上的截距为5,则此直线的方程为
2、设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0 (a+1≠0),
(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围。
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