精品解析：贵州省安顺市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

贵州省安顺市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共32小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分。答题时间120分钟，考试形式为闭卷。 2.本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成。第1-10小题为道德与法治学科试题，第11-28小题为历史学科试题，第29-32小题为道德与法治学科试题。 3.本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。 Ⅰ选择题（40分） 一、选择题：本大题第1-10小题为道德与法治学科选择题，每小题2分，共20分；第11-20小题为历史学科选择题，每小题2分，共20分。 1. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的……奏好青春成长曲，我们要（ ） A. 在生活中追求时尚，追求青春的完美 B. 内心闭锁起来，尽量减少与他人的交往 C. 正确对待生理和心理变化，克服青春烦恼 D. 放任青春冲动，享受青春激情 2. 联合国大会于2022年11月7日通过决议，指定每年的11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②掌握有效的应对方法和策略 ③严厉打击性骚扰、性侵害行为 ④运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。哪吒面对重重困境,怒吼“我命由我不由天”“若前方无路,我便踏出一条路”。他在困境中坚守自我,用行动改写了被定义的人生。这启示我们要（ ） A. 重视他人评价,检视自身不足 B. 不断激发潜能,做更好的自己 C. 增强生命韧性,挑战一切权威 D. 正确认识自己,克服自卑心理 4. 对下边漫画《谦让》所反映的现象，认识正确的是 ①换位思考，理解他人 ②尊重他人，才能赢得他人尊重 ③积极关注、重视他人就一定会得到相应的回报 ④公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 史书万卷，字里行间都是“自强不息”。以下名言诗句能体现这种情怀的有（ ） ①两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——杜甫 ②浮云出处元无定，得似浮云也自由——辛弃疾 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑板桥 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 武术是中国传统体育项目。下表体现了中华武术蕴含的独特魅力是（ ） 技击观 以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修 健身观 形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨 意境观 形意综合、形神兼备、天人合一、物我两忘 抱拳礼 右手握拳、寓意尚武、左手掩拳、寓意崇德 A. 浸润着中华人文精神 B. 凸显礼仪教化与伦理秩序 C. 根植于传统佛道思想 D. 决定国人精神品格的形成 7. 习近平总书记指出：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”秉持这一思想能够（ ） ①彻底解决各种社会矛盾 ②建设和谐美好世界 ③根除各种战争诱因 ④促进人与社会和谐共处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 民法典被誉为“社会生活的百科全书”，以下是该法的部分摘录。 第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第八条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗 第九条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境 理解正确的是（ ） A. 坚持人民至上，依法维护人民合法权益 B. 兼顾道德与法律，具有最高的法律效力 C. 强调公序良俗，只重视财产安全的保护 D. 强制民事活动优先环保，忽视其他原则 9. 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。下列选项属于公民享有知识产权的是（ ） A 周某成绩优异获得学校奖学金200元 B. 钱某为某商品做形象代言人获得相应报酬 C. 赵某在公开刊物发表文章获得30元稿费 D. 吴某在某大型商场购物获得100元优惠券 10. 2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的梦想，“龙腾出银河，点睛天下每一双瞳孔，少年齐天有梦……少年，少年，少年，少年，护九鼎，在何尊刻中国，我们的姓名”。每一位中华儿女，要（ ） ①做各种事情只能成功不能失败 ②把少年的梦想看得比中国梦更重要 ③奋力书写挺膺担当青春篇章 ④怀有拳拳爱国之心，树立远大理想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ Ⅱ非选择题（60分） 二、非连续性文本：第29题，本题4分。根据图表，回答问题。 11. 【传承经典，启迪人生】 中华文化中的古语字字珠玑，其中蕴含了丰富的道理，引人深省。请你写出下列名言警句蕴含的道理。 名言警句 蕴含的道理 苟日新，日日新，又日新 ① 春生夏长，秋收冬藏 ② 治国之道，必先富民；安民之策，贵在利民 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④ 三、阅读与思考：第30题，本题6分。阅读材料，简明扼要回答问题。 12. <>材料 为大力培育和践行社会主义核心价值观，着力弘扬新时代贵州精神，切实营造争当好人、争做好事的良好氛围，贵州省举行了“中国好人榜”的评选活动，并在2025年第一季度评选出候选人12组13人。其中有四次勇闯火海挽救3人生命的退伍军人何涛；有拾到现金30000余元归还原主的老人刘国芬、钱好会；有坚持扶残助残倾心执教的张先明；有坚守乡村小学20余载的教师吴雄；有30年如一日用爱守护瘫痪姑姐的阮洪兰…… （1）他们身上有哪些可贵的精神品质值得我们学习？ （2）作为新时代的少年，我们应如何“致敬身边榜样，传承好人力量”？ 四、判断与分析：第31题，本题8分。联系材料，判断分析。 13. 材料 王明被推选参加学校组织的演讲比赛。比赛当天，他突然感到紧张，手心冒汗，双腿像灌了铅般迈上台阶。面对台下攒动的人群，他喉咙发紧，前两段演讲词磕磕绊绊，指尖因紧张而微微发抖。突然，他看见班主任张老师在台下向他竖起大拇指，嘴角扬起鼓励的微笑。王明猛地攥紧拳头，深吸几口气让心跳平复下来，目光重新聚焦，声音逐渐沉稳有力。台下掌声渐起，眼中的怯懦被自信的光芒取代，每个字都带着破茧而出的坚定。对此，同学们认为“情绪非常神奇，会影响人的观念和行动”。 你赞成这个观点吗？请运用所学知识对此观点进行评析。 五、实践与探究：第32题，本题12分。按要求完成任务。 14. 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，做守法的公民是我们的共同追求和自觉行动。某中学七年级（1）班同学以“增强法治观念，做守法的公民”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 【立案环节】立案组收到了下列案件： ① 案件一 某公司职员刘某获取公民家庭关系信息后，利用AI“换脸”软件合成受害人子女的面容和声音，并用各种理由让其父母转账汇款。他用此方式诈骗多名被害人累计三十余万元，被公安机关抓捕后将案件移送至检察院并由检察院向本院提请公诉。 ② 案件二 徐某购买的2300元的金戒指丢失，被赵某拾到。徐某要求赵某返还戒指，赵某称已经丢失无法返还，并拒绝赔偿。徐某将赵某诉至本院。 ③ 案件三 某区人民检察院在履行职责中发现，该区某餐具清洗公司未按照相关规定的基本要求开展生产活动，而该区卫生健康局未尽到卫生安全监管职责，致使社会公共利益受到侵害。于是某区人民检察院以该区卫生健康局为被告向本院提起公益诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭进行审理？（按下列法庭的顺序写出对应案件的序号） 民事审判庭：__________。 行政审判庭：__________。 刑事审判庭：__________。 【审判环节】审判组的同学们首先审理了刘某诈骗一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。一名同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判处刘某三年十个月行政拘留，并处以罚款5万元。 （2）判决书中有三处错误的地方，请你帮助同学们进行修改。 【防微杜渐】通过本次模拟法庭的体验活动，同学们很受启发。为了进一步号召全体同学加强自我约束，争做守法好公民，同学们特发起了如下倡议： 倡议书 法律，作为社会秩序的基石，是我们共同的行为准则，它保护着我们的权益，规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围，我们特向全体同学发出如下倡议： ①__________； ②__________； ③__________。 ××中学七年级（1）班 2025年6月16日 （3）请运用所学知识把倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省安顺市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共32小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分。答题时间120分钟，考试形式为闭卷。 2.本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成。第1-10小题为道德与法治学科试题，第11-28小题为历史学科试题，第29-32小题为道德与法治学科试题。 3.本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。 Ⅰ选择题（40分） 一、选择题：本大题第1-10小题为道德与法治学科选择题，每小题2分，共20分；第11-20小题为历史学科选择题，每小题2分，共20分。 1. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的……奏好青春成长曲，我们要（ ） A. 在生活中追求时尚，追求青春的完美 B. 内心闭锁起来，尽量减少与他人的交往 C. 正确对待生理和心理变化，克服青春烦恼 D. 放任青春冲动，享受青春激情 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查对青春期生理和心理变化的认识。 C：青春期的生理和心理发育是我们成长过程的正常现象，我们应该正确对待生理和心理变化，克服青春烦恼，故C符合题意； A：我们要提高品德和文化修养，追求青春的内在美，而不是追求时尚，我们也不可能完美，故A说法错误； B：我们不能将内心闭锁起来，要敞开心扉，故B说法错误； D：要珍惜青春时光，遵守规则，不能放任青春冲动、享受青春激情，故D说法错误； 故本题选C。 2. 联合国大会于2022年11月7日通过决议，指定每年的11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②掌握有效的应对方法和策略 ③严厉打击性骚扰、性侵害行为 ④运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防性骚扰和性侵害的应对措施。 ①②④：依据教材知识，要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该学会辨别并抵制性骚扰、性侵害，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益，故①②④符合题意； ③：“严厉打击”属于执法和司法机关职责，不是中学生的角度的做法，故③说法错误； 故本题选B。 3. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。哪吒面对重重困境,怒吼“我命由我不由天”“若前方无路,我便踏出一条路”。他在困境中坚守自我,用行动改写了被定义人生。这启示我们要（ ） A. 重视他人评价,检视自身不足 B. 不断激发潜能,做更好的自己 C. 增强生命韧性,挑战一切权威 D. 正确认识自己,克服自卑心理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求。 B：哪吒在困境中怒吼“我命由我不由天”“若前方无路，我便踏出一条路”，他没有依赖他人，而是靠自己改写命运，这启示我们要不断激发自身潜能，做更好的自己，故B说法正确； A：重视他人评价在材料中未体现，故A不符合题意； C：挑战一切权威说法过于绝对，我们要挑战不合理的事情，故C说法错误； D：克服自卑心理与材料主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 对下边漫画《谦让》所反映的现象，认识正确的是 ①换位思考，理解他人 ②尊重他人，才能赢得他人尊重 ③积极关注、重视他人就一定会得到相应的回报 ④公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】从漫画“谦让”两人的谈话内容中可以看出他们能够做到换位思考，理解他人，①观点正确；他们做到了尊重他人，并赢得了他人的尊重，②观点正确；积极关注、重视他人能够得到他人的尊重，一定会得到相应的回报的观点太绝对错误，③观点错误；我们要正确行使权利，在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益，④观点正确不合题意，所以本题选择A答案。 5. 史书万卷，字里行间都是“自强不息”。以下名言诗句能体现这种情怀的有（ ） ①两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——杜甫 ②浮云出处元无定，得似浮云也自由——辛弃疾 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑板桥 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确理解自强不息。 ①：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是写景诗句，未体现自强精神，故①不符合题意； ②：“浮云出处元无定，得似浮云也自由”借浮云表达超脱自由的心境，与自强无关，故②不符合题意； ③：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”强调坚韧不拔的意志，体现自强不息，故③符合题意； ④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达积极进取、克服困难的信念，体现自强不息，故④符合题意； 故本题选D。 6. 武术是中国传统体育项目。下表体现了中华武术蕴含的独特魅力是（ ） 技击观 以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修 健身观 形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨 意境观 形意综合、形神兼备、天人合一、物我两忘 抱拳礼 右手握拳、寓意尚武、左手掩拳、寓意崇德 A. 浸润着中华人文精神 B. 凸显礼仪教化与伦理秩序 C. 根植于传统佛道思想 D. 决定国人精神品格的形成 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人文精神。 A：表格中“以柔克刚”“天人合一”“崇德”等理念，体现了道家、儒家等中华传统文化思想，说明武术浸润着中华人文精神，故A符合题意； B：材料虽提到“崇德”，但未涉及礼仪教化与伦理秩序具体规范，故B不符合题意； C：武术理念包含道家思想（如“以静制动”）和儒家思想（如“崇德”），但“根植于佛道思想”表述片面且不准确，故C说法错误； D：“决定”夸大了武术的作用，精神品格的形成受多重因素影响，故D说法错误； 故本题选A。 7. 习近平总书记指出：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”秉持这一思想能够（ ） ①彻底解决各种社会矛盾 ②建设和谐美好世界 ③根除各种战争诱因 ④促进人与社会和谐共处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尚和合。 ①：“彻底解决各种社会矛盾”中的“彻底”过于绝对，社会矛盾具有复杂性，无法完全解决，故①说法错误； ②：“建设和谐美好世界”符合“协和万邦的国际观”，体现中华文化对国际关系的积极影响，故②符合题意； ③：“根除各种战争诱因”中的“根除”表述绝对化，战争诱因涉及多方面因素，无法完全消除，故③说法错误； ④：“促进人与社会和谐共处”对应“和而不同的社会观”和“人心和善的道德观”，体现文化对社会的积极作用，故④符合题意； 故本题选C。 8. 民法典被誉为“社会生活的百科全书”，以下是该法的部分摘录。 第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第八条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 第九条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 理解正确的是（ ） A. 坚持人民至上，依法维护人民合法权益 B. 兼顾道德与法律，具有最高的法律效力 C. 强调公序良俗，只重视财产安全的保护 D. 强制民事活动优先环保，忽视其他原则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的相关知识。 A：第一条强调保护民事主体合法权益，体现“坚持人民至上，依法维护人民合法权益”，故A符合题意； B：民法典依据宪法制定，宪法具有最高法律效力，故B说法错误； C：第八条提到公序良俗，但“只重视财产安全”表述片面，未全面涵盖民事权益，故C说法错误； D：第九条倡导环保，但“强制优先”“忽视其他原则”与“应当有利于”的表述不符，故D说法错误； 故本题选A。 9. 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。下列选项属于公民享有知识产权的是（ ） A. 周某成绩优异获得学校奖学金200元 B. 钱某为某商品做形象代言人获得相应报酬 C. 赵某在公开刊物发表文章获得30元稿费 D. 吴某在某大型商场购物获得100元优惠券 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对知识产权的认识和理解。 C：依据教材知识，知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源；分析题干可知，赵某发表文章获得稿费属于著作权（知识产权的一种），故C说法符合题意； ABD：周某获得奖学金属于学校奖励，与智力成果无关；钱某代言商品获得报酬属于劳务报酬或肖像权使用，不涉及知识产权；吴某获得优惠券属于商家促销行为，与知识产权无关，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 10. 2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的梦想，“龙腾出银河，点睛天下每一双瞳孔，少年齐天有梦……少年，少年，少年，少年，护九鼎，在何尊刻中国，我们的姓名”。每一位中华儿女，要（ ） ①做各种事情只能成功不能失败 ②把少年的梦想看得比中国梦更重要 ③奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④怀有拳拳爱国之心，树立远大理想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ①：此说法过于绝对，成长过程中失败是正常且有价值的，故①说法错误； ②：个人梦想与中国梦应紧密相连而非对立，故②说法错误； ③：奋力书写挺膺担当的青春篇章，符合歌词中强调的青少年应有担当精神，故③说法正确； ④：怀有拳拳爱国之心，树立远大理想，与歌词“护九鼎”“刻中国”体现的爱国情怀一致，故④说法正确； 故本题选D。 Ⅱ非选择题（60分） 二、非连续性文本：第29题，本题4分。根据图表，回答问题。 11. 【传承经典，启迪人生】 中华文化中的古语字字珠玑，其中蕴含了丰富的道理，引人深省。请你写出下列名言警句蕴含的道理。 名言警句 蕴含的道理 苟日新，日日新，又日新 ① 春生夏长，秋收冬藏 ② 治国之道，必先富民；安民之策，贵在利民 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④ 【答案】①：革故鼎新、与时俱进思想的内涵； ②：道法自然、天人合一思想的内涵； ③：惠民利民、安民富民思想的内涵； ④：脚踏实地、实事求是思想的内涵。 【解析】 【分析】考点考查：历久弥新的思想理念。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用历久弥新的思想理念的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：苟日新，日日新，又日新→革故鼎新、与时俱进思想的内涵； 关键词②：春生夏长，秋收冬藏→道法自然、天人合一思想的内涵； 关键词③：治国之道，必先富民；安民之策，贵在利民→惠民利民、安民富民思想的内涵； 关键词④：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行→脚踏实地、实事求是思想的内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 三、阅读与思考：第30题，本题6分。阅读材料，简明扼要回答问题。 12. <>材料 为大力培育和践行社会主义核心价值观，着力弘扬新时代贵州精神，切实营造争当好人、争做好事的良好氛围，贵州省举行了“中国好人榜”的评选活动，并在2025年第一季度评选出候选人12组13人。其中有四次勇闯火海挽救3人生命的退伍军人何涛；有拾到现金30000余元归还原主的老人刘国芬、钱好会；有坚持扶残助残倾心执教的张先明；有坚守乡村小学20余载的教师吴雄；有30年如一日用爱守护瘫痪姑姐的阮洪兰…… （1）他们身上有哪些可贵的精神品质值得我们学习？ （2）作为新时代的少年，我们应如何“致敬身边榜样，传承好人力量”？ 【答案】（1）强烈的社会责任感、无私奉献的精神、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、爱岗敬业等。 （2）树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提升自身素质；增强履行责任的能力，勇于承担责任，热心公益、服务社会；在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 【解析】 【分析】考点考查：守诚信、如何弘扬向上向善的思想文化、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守诚信、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有四次勇闯火海挽救3人生命的退伍军人何涛；有拾到现金30000余元归还原主的老人刘国芬、钱好会；有坚持扶残助残倾心执教的张先明；有坚守乡村小学20余载的教师吴雄；有30年如一日用爱守护瘫痪姑姐的阮洪兰→可链接强烈的社会责任感、无私奉献的精神、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、爱岗敬业等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生如何致敬身边榜样，传承好人力量，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 四、判断与分析：第31题，本题8分。联系材料，判断分析。 13. 材料 王明被推选参加学校组织的演讲比赛。比赛当天，他突然感到紧张，手心冒汗，双腿像灌了铅般迈上台阶。面对台下攒动的人群，他喉咙发紧，前两段演讲词磕磕绊绊，指尖因紧张而微微发抖。突然，他看见班主任张老师在台下向他竖起大拇指，嘴角扬起鼓励的微笑。王明猛地攥紧拳头，深吸几口气让心跳平复下来，目光重新聚焦，声音逐渐沉稳有力。台下掌声渐起，眼中的怯懦被自信的光芒取代，每个字都带着破茧而出的坚定。对此，同学们认为“情绪非常神奇，会影响人的观念和行动”。 你赞成这个观点吗？请运用所学知识对此观点进行评析。 【答案】观点正确。情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。材料中的王明通过调节自己的情绪，眼中的怯懦被自信的光芒取代，每个字都带着破茧而出的坚定。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正确 论据①：快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力； 论据②：愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 论据③：在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 论据④：材料中的王明通过调节自己的情绪，眼中的怯懦被自信的光芒取代，每个字都带着破茧而出的坚定。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第32题，本题12分。按要求完成任务。 14. 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，做守法的公民是我们的共同追求和自觉行动。某中学七年级（1）班同学以“增强法治观念，做守法的公民”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 【立案环节】立案组收到了下列案件： ① 案件一 某公司职员刘某获取公民家庭关系信息后，利用AI“换脸”软件合成受害人子女的面容和声音，并用各种理由让其父母转账汇款。他用此方式诈骗多名被害人累计三十余万元，被公安机关抓捕后将案件移送至检察院并由检察院向本院提请公诉。 ② 案件二 徐某购买的2300元的金戒指丢失，被赵某拾到。徐某要求赵某返还戒指，赵某称已经丢失无法返还，并拒绝赔偿。徐某将赵某诉至本院。 ③ 案件三 某区人民检察院在履行职责中发现，该区某餐具清洗公司未按照相关规定的基本要求开展生产活动，而该区卫生健康局未尽到卫生安全监管职责，致使社会公共利益受到侵害。于是某区人民检察院以该区卫生健康局为被告向本院提起公益诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭进行审理？（按下列法庭的顺序写出对应案件的序号） 民事审判庭：__________。 行政审判庭：__________。 刑事审判庭：__________。 【审判环节】审判组的同学们首先审理了刘某诈骗一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。一名同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判处刘某三年十个月行政拘留，并处以罚款5万元。 （2）判决书中有三处错误的地方，请你帮助同学们进行修改。 【防微杜渐】通过本次模拟法庭的体验活动，同学们很受启发。为了进一步号召全体同学加强自我约束，争做守法好公民，同学们特发起了如下倡议： 倡议书 法律，作为社会秩序的基石，是我们共同的行为准则，它保护着我们的权益，规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围，我们特向全体同学发出如下倡议： ①__________； ②__________； ③__________。 ××中学七年级（1）班 2025年6月16日 （3）请运用所学知识把倡议书补充完整。 【答案】（1） ①. 民事审判庭：② ②. 行政审判庭：③ ③. 刑事审判庭：① （2）错误一：引用的法律错误，刘某的行为已构成诈骗罪，应适用《中华人民共和国刑法》。 修改： 将“《中华人民共和国治安管理处罚法》”改为“《中华人民共和国刑法》”。 错误二：判处的处罚种类错误。“行政拘留”是《治安管理处罚法》规定的处罚措施。对于构成犯罪的行为，应当判处的是刑罚。 修改： 将“判处刘某三年十个月行政拘留”改为“判处刘某三年十个月有期徒刑”。 错误三：判处罚款的表述错误。在刑事判决中，对犯罪分子的财产处罚称为“罚金”，而不是“罚款”。 修改： 将“并处以罚款5万元”改为“并处罚金5万元”。 （3）①认真学习法律知识，增强法治观念，做知法懂法的中学生。②自觉遵守法律法规和校纪校规，规范自身言行，做遵纪守法的好公民。③从身边小事做起，明辨是非，拒绝不良诱惑，杜绝不良行为，防微杜渐。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类型、预防犯罪。 能力考查：分析和解决问题能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘某利用AI技术诈骗他人钱财三十余万元，其行为已构成犯罪，且案件是由公安机关侦查、检察院提起公诉→可链接属于刑事案件，应由刑事审判庭审理。 关键词②：徐某因赵某拾得自己的金戒指后拒绝返还或赔偿而起诉→可链接属于民事纠纷，应由民事审判庭审理。 关键词③：区人民检察院因区卫生健康局未履行卫生安全监管职责，导致公共利益受损，而对行政机关提起了诉讼→可链接属于行政诉讼，应由行政审判庭审理。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类型的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依据《中华人民共和国治安管理处罚法》→可链接刘某的行为已构成诈骗罪，应适用《中华人民共和国刑法》。 关键词②：判处刘某三年十个月行政拘留→可链接判处刘某三年十个月有期徒刑。 关键词③：并处以罚款5万元→可链接并处罚金5万元。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生如何加强自我约束，争做守法好公民，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$