四川资阳市安岳中学2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试题

初2024级第五期10月月考道德与法治 一、选择题。（每题3分，共48分，请选择一个符合题意的选项涂在答题卡上。） 1．党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。下面推导正确的是（ ） ①近代西方列强的入侵→党带领人民浴血奋战→中国人民站起来了 ②完成新民主主义革命→建立中华人民共和国→中华民族富起来 ③完成社会主义革命→确立社会主义制度→中华民族站起来 ④改革开放伟大革命→激发广大人民群众的创造性→综合国力增强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．回望百年奋斗历程，中国共产党团结带领中国人民先后完成革命、建设、改革各项事业，创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。这一历史事实证明（ ） A．改革开放是当代中国最鲜明特色 B．党的领导是历史和人民的选择 C．坚持党的领导能化解全部难题 D．人民是党执政兴国第一要务 3．理想信念之火，一经点燃就会产生巨大的精神力量。中国共产党人以“泰山压顶不弯腰”的气概、“乱云飞渡仍从容”的定力、“石破不可夺其坚”的刚强，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。由此可见（ ） A．奋勇前行、攻坚克难是中国共产党人的精神之源 B．中国共产党人的精神力量在革命时期发挥到了极限 C．百姓在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系 D．伟大建党精神是激励全党全国各族人民奋勇前行的强大精神动力 4．脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年。在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） ①坚持共享发展实现了共同富裕 ②在深化改革中践行了初心使命 ③在治国理政中实现了民族复兴 ④坚持以人民为中心的发展思想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“站稳人民立场”“把握人民愿望”“尊重人民创造”“集中人民智慧”……党的二十大报告中，“人民”两字出现100多次。对此，下列点评正确的是（ ） ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ②契合国家的一切权力属于人民的宪法原则 ③体现了党全心全意为人民服务的最终目标 ④诠释了中国共产党领导是我国的根本制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“半条被子”、苏区干部自带干粮办公、深入乡村走访贫苦群众等红色故事，生动展现中国共产党人心系百姓的深厚情怀。下列古诗文主旨与之相符的是（ ） ①些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ②但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2026年经济工作相关部署强调，要坚持党对经济工作的全面领导，压实责任，推动各项政策落地见效。这说明（ ） ①办好中国的事情关键在党 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③党的最高理想是实现社会主义 ④全国人大是我国最高领导力量 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 8．新中国成立前夕，曾联松应征设计国旗图案。他的设计以一颗内含镰刀、锤头的大五角星代表伟大的中国共产党，四颗小五角星代表广大人民。每颗小五角星均有一个角尖正对大五角星的中心，大五角星引导在前，小五角星环拱于后，象征中国共产党领导下的人民大团结。下列结论符合国旗的设计寓意的有（ ） ①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②中国共产党代表中国先进文化的前进方向 ③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 ④中国共产党的领导地位是自然而然形成的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．习近平总书记主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会时指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的社会主义现代化。谋划“十五五”时期经济社会发展，要不忘初心，把造福人民作为根本价值取向，坚持在发展中保障和改善民生，稳步推动共同富裕。材料表明党中央（ ） ①加强党的建设，巩固领导地位 ②总揽全局、协调各方，领导社会主义经济建设 ③在推进社会主义现代化中充分发挥党的领导核心作用 ④把符合广大人民意愿的主张通过法定程序上升为国家意志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．党中央提出要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其中，“两个维护”是指（ ） ①维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 ②维护党中央权威和集中统一领导 ③维护中国特色社会主义制度 ④维护国家主权和领土完整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．在党的领导下，经过全国人民长期不懈奋斗，我国社会各领域发生深刻变革，我国发展进入新的历史方位。这个新的历史方位是（ ） A．基本实现社会主义现代化阶段 B．全面建成社会主义现代化强国 C．中国特色社会主义进入新时代 D．我国跨越社会主义初级阶段 12．中国特色社会主义进入新时代，需要我们深刻认识“变”与“不变”的关系，新时代（ ） ①“变”的是国际地位 ②“变”的是社会主要矛盾 ③“不变”的是基本国情 ④“不变”的是社会生产力水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2026年十五五规划纲要提出，持续高质量共建“一带一路”，积极参与全球气候治理、国际减贫合作，向世界贡献中国方案。这体现新时代（ ） A．是全面依法治国的时代 B．是我国不断为人类作出更大贡献的时代 C．是全面深化经济体制改革的时代 D．是实现同步富裕的时代 14．习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了（ ） ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ④什么是社会主义、怎样建设社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．“两个结合”“六个必须坚持”“新质生产力”“构建人类命运共同体”等，这些都是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。这些原创性贡献（ ） ①开辟了马克思主义新境界的思想高地 ②为解决各国面临的共同问题提供了可沿袭的中国方案 ③是中国共产党的精神之源 ④是中华文化和中国精神的时代精华 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器 ②植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践 ③坚持理论指导和实践探索相统一 ④只需要在理论上创新，不需要在实践中检验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（共52分） 17．（10分）【厚值为民情怀彰显党员本色】 材料一 一百多年来，中国共产党砥砺奋进，历经革命、建设、改革的波澜征程。一代代共产党人勇担使命，紧紧依靠人民接续拼搏，坚守人民立场，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，让人民的生活迎来翻天覆地的变化，书写出波澜壮阔的百年奋斗篇章。 （1）请结合教材知识，简要谈谈中国共产党成立的历史意义。（4分） 材料二 “时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀同志，放弃大城市的工作机会，主动请缨回到家乡广西百色革命老区，投身脱贫攻坚一线；担任乐业县百坭村第一书记期间，她遍访建档立卡贫困户，手绘“民情地图”，带领村民发展砂糖橘、八角等特色产业，推动建立电商服务站解决农产品滞销问题；她对群众满怀深情，关爱孤寡老人和留守儿童，把群众的事当成自己的事；她在返回驻村途中遭遇山洪不幸遇难，将30岁的年轻生命永远定格在扶贫路上。 （2）请结合材料分析，谈谈黄文秀同志的行为体现了哪些伟大建党精神？（6分） 18．（8分）【站稳人民立场】 安岳县各级党组织及广大党员干部坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入村组开展调研走访，广泛了解群众的急难愁盼。立足安岳柠檬特色产业，搭建产销对接平台，助力农户稳定增收；推动乡村教育提质发展，着力促进教育公平；落实就业扶持举措，拓展农村群众就业途径；完善乡镇养老服务、留守儿童关爱帮扶机制，组织医务人员开展基层巡回义诊；扎实开展农村人居环境提升行动，打造宜居和美乡村。一件件民生实事落地见效，充分体现党组织及广大党员干部始终把人民放在心中最高位置。 （1）结合材料，运用“牢记初心使命，站稳人民立场”相关知识，分析安岳县各级党组织及广大党员干部为什么必须站稳人民立场？（4分） （2）结合材料，说说安岳县各级党组织及广大党员干部是怎样站稳人民立场的？（4分） 19．（8分）【研学展览悟思想】 今天学校组织小明及同学们参观了“新时代伟大成就”主题展览，小明也参与其中，展览上，同学们看到了一组数据：我国全社会研发经费支出居世界第二位，研发人员总量居世界首位；载人航天、探月探火、深海深地探测、生物医药等取得重大成果。讲解员说，这些成就的取得，离不开党的坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。 在展厅的“理论创新”板块，小明和同学们看到了一段介绍：习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代建设什么样的现代化强国等一系列重大时代课题，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 参观结束后，小明在留言簿上写道：“我为祖国取得的成就感到自豪，也第一次真切感受到科学理论的力量。我要认真学习这一思想，将来为祖国发展贡献力量。” （1）结合材料，运用所学知识，分析我国为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。（4分） （2）小明在留言中说“要学习这一思想，将来为祖国发展贡献力量”。请结合所学知识，谈谈作为中学生应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想。（4分） 20．（10分）【新时代，百姓生活换新颜】 2017年党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。进入新时代，老百姓对居住环境、生活品质有了更高的期盼，但部分老旧小区设施老旧，电梯、休闲场地等配套不足，暴露出发展不平衡不充分的问题。资阳市大力推进老旧小区改造，实施加装电梯、环境整治等民生工程；社区打造“邻里议事厅”，让居民参与社区公共事务，老百姓的获得感、幸福感不断提升。一件件民生实事落地，见证着国家发展、人民生活的巨大变迁。 （1）材料反映进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？（2分） （2）根据材料，请你为资阳市的系列民生实践写一段微点评。（100-150字，4分） （3）结合材料与教材，谈谈中国特色社会主义进入新时代有何重大意义？（4分） 21．（16分）九年级学生组织开展“感悟红色印记，建设美好资阳”主题探究实践活动，请你参与并完成下列任务。 参观·红色教育基地 资阳各地的同学们走访红色教育场所，走进乐至革命烈士陵园缅怀陈毅元帅等革命志士，前往安岳革命烈士陵园追忆通贤暴动、遂安中心县委的革命先辈。资阳、乐至、安岳的革命先烈舍生忘死，坚守为中国人民谋幸福的初心，用热血践行使命，铸就宝贵的革命精神，激励一代又一代资阳儿女接续奋斗。 （1）请写出一项新民主主义革命时期中国共产党人精神谱系中的伟大精神。（2分） 查阅·城市振兴故事 2026年，资阳市牢牢抓住党的全面领导这一定海神针，在党的统筹引领下，乐至深挖陈毅元帅故里红色文化资源，安岳用好通贤暴动红色旧址；全市统筹推动红色文旅与特色农业协同发展，促进一二三产业深度融合，持续保障和改善民生，扎实推进县域高质量发展，为地方振兴、民族复兴事业筑牢坚实基础，不断提升人民群众的幸福感。结合材料和教材， （2）结合材料与教材知识，分析我国为什么要坚持中国共产党的领导？（6分） （3）若要搜集资阳市下辖县域振兴发展相关资料，请写出一种资料收集途径。（2分） 践行·青春担当 习近平总书记强调，青年一代要厚植爱国情怀，坚定理想信念，把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业之中。红色歌曲、红色经典书籍、红色影视、红色文物承载红色记忆，红色歌曲、红色经典书籍、红色影视、红色文物都是传承红色文化的重要载体，为当代青年砥砺品格、建功时代提供丰厚的精神滋养。 （4）结合上述材料，请你从红色歌曲、红色经典书籍、红色影视、红色文物中任选一类载体进行推荐，并写出推荐理由。（150字左右）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $