内容正文:
圆的面积
2.3
底:a
高:h
平行四边形面积=底×高
S平=ah
三角形面积=底×高÷2
S平=ah÷2
底:a
高:h
长方形面积=长×宽
平行四边形面积=底×高
S长=ab
S平=ah
圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导呢?
1.通过折一折等方法把圆平均分成若干份
2.裁剪下来,再重新拼凑,边剪边拼边思考下面两个问题:
(1)你们裁剪拼接成了什么图形?
(2)裁剪拼接后的图形和原来圆的面积相等吗?
小组活动
怎样计算一个圆的面积呢?
圆的面积介于这两个正方形面积之间。
把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么?
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观察下列拼成的图形,你有什么发现?
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。
这个近似的长方形的长和宽与圆的周长、半径有什么关系?
r
圆的面积=长方形的面积
圆周长的一半×半径=长×宽
点击播放视频
易错点:在计算圆的面积时,r2是r×r。
你知道吗?
刘徽是我国魏晋时期的数学家,他在《九章算术》方田章“圆田术”注中提出把“割圆术”作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础。刘徽从圆内接正六边形开始,将边数逐次加倍,得到的圆内接正多边形就逐步逼近圆,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣。”
圆形草坪的直径是20 m,每平方米草皮8元。铺满这个草坪需要多少元?
20÷2=10(m)
314×8=2512(元)
3.14×10²=314(m²)
答:铺满草坪需要2512元。
运用公式,解决问题
用一条3米长的绳子把一匹马拴在桩子上(接头处不计),马在它活动的最大范围内走一圈,这一圈的长是多少?马最多能吃多大面积的草呢?
C=2πr
=2×3.14×3
=18.84(m)
=3.14×32
=28.26(m2)
答:这一圈的长是18.84米,马最多能吃28.26m2的草。
一个圆形桌面的直径是1m,它的面积是多少平方米?
1÷2=0.5(m)
3.14×0.52=0.785(m²)
答:茶几桌面的面积是0.785m²。
[教材P66 做一做]
巩固练习,深化提高
2.一个圆的周长是12.56m,它的面积是多少平方米?
12.56÷3.14=4(m)
3.14×(4 ÷ 2)2
=3.14×4
=12.56(m2)
答:它的面积是12.56平方米。
3.计算下面各圆的周长和面积。
C=πd
=10×3.14
=31.4(cm)
=3.14×(10÷2)2
=78.5(cm2)
C=2πr
=2×3×3.14
=18.84(cm)
=3.14×32
=28.26(cm2)
随堂练习
计算下面三个靶面的面积。(计算结果用Π表示)
半径5分米
d=20cm
C=18.84dm
求下面各圆的面积。(计算结果用π表示)
一块圆形羊圈,直径是8米,这个羊圈的周长是多少米?占地面积是多少平方米?
3.14×8=25.12(m)
8÷2=4(m)
3.14×42=50.24(m2)
答:这个羊圈的周长是25.12米。
占地面积是50.24平方米。
课堂小结
圆的面积
圆的面积公式是由长方形的面积公式推导出来的。
圆的面积S=πr²。
Lavf57.83.100
$$