第21章一元二次方程 自主学习同步达标测试题 2025-2026学年人教版九年级数学上册

2025-08-14
| 11页
| 64人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025-2026学年人教版九年级数学上册《第21章一元二次方程》 自主学习同步达标测试题(附答案) 一、单选题(满分24分) 1.一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是(    ). A.9,5, B.9,4, C.9,,4 D.9,,5 2.若是关于x的一元二次方程的一个根,则m的值为( ) A.1 B.4 C. D. 3.用配方法解方程时,配方结果正确的是(   ) A. B. C. D. 4.关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是(   ) A. B. C.且 D.且 5.根据表中的对应值,判断方程一个解x的取值范围是(  ) x 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 0.96 2.25 3.56 A. B. C. D. 6.若关于x的一元二次方程有两个实数根,,且,则(   ) A.2或6 B.3或5 C.4 D.6 7.在一次同学聚会时,大家相互握手问候.如果每人都和其他人握手一次,一共握了45次手,那么参加这次聚会的同学共有(   )人 A.9 B.10 C.45 D.46 8.如图1,将面积为16的正方形分为①②③④四部分,分成的4部分恰好拼成如图2所示的矩形ABCD,则线段AB的长为(    ) A. B. C. D.3 二、填空题(满分24分) 9.已知关于x的方程若方程的一个根是,则方程的另一个根是 . 10.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则k的值为 . 11.若关于x的一元二次方程的一个解为,则a的值是 . 12.若,是一元二次方程的两个根,则的值是 . 13.在解一元二次方程时,小明看错了一次项系数,得到的解为;小颖看错了常数项,得到的解为.请你写出正确的一元二次方程 . 14.方程的解是,则方程的解是 . 15.保障国家粮食安全是一个永恒的话题,任何时候这根弦都不能松,某农科实验基地,大力开展种子实验,让农民得到高产、易发芽的种子,该农科实验基地两年前有种农作物,经过两年不断的努力培育新品种,现在有种农作物种子,若这两年培育新品种数量平均年增长率为,则根据题意列出符合题意的方程是 . 16.2022版《义务教育数学课程标准》将劳动从综合实践活动课中独立出来,劳动教育已纳入义务教育全过程.某校积极实施,建设校园劳动基地.如图,是该校一块矩形劳动场地,长,宽,要求在场地内修同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分作为种植区.如果种植区的总面积为,则所修道路的宽为 . 三、解答题(满分72分) 17.解方程: (1); (2). 18.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求实数的取值范围; (2)设,是方程的两个根且,求的值. 19.已知关于的一元二次方程,其中,,分别为三边的长. (1)若是等边三角形,求方程的根; (2)若是直角三角形,且为斜边长,试判别方程根的情况. 20.关于x的一元二次方程. (1)判定此方程根的情况; (2)等腰的两边 的长是方程的两个实数根,第三边的长为5,求k的值. 21.【阅读理解】“配方法”是一种数学思想方法,利用这种方法可以解决很多数学问题.下面是小明同学用配方法解一元二次方程的过程: 解:移项,得. 配方,得, 所以. 直接开平方,得, 所以,. 【问题解决】 (1)小明配方的依据是 A.完全平方公式    B.平方差公式    C.多项式与多项式乘法法则 (2)用配方法解方程:. 【拓展应用】 (3)已知x是实数,求代数式的最小值. 22.如图,学校为美化环境,准备用总长为的篱笆,在靠墙的一侧设计一块矩形花圃,其中墙长,花圃三边外围用篱笆围起,并在边上留一个宽的门(建在处,另用其他材料). (1)若花圃的面积为,求花圃的一边的长; (2)花圃的面积能达到吗?如果能,请你给出设计方案,如果不能,请说明理由. 23.某水果专卖店销售樱桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低1元,则平均每天的销售可增加10千克. (1)若该专卖店销售这种樱桃要想平均每天获利2240元,请回答: ①每千克樱桃应降价多少元? ②在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售? (2)在降价情况下,该专卖店销售这种樱桃平均每天获利可以达到2400元吗?如果可以,请求出应降价多少元;如果不可以,请说明理由. 24.如图,在中,,,.点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向点C以的速度移动. (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的面积等于? (2)如果P,Q分别从A,B同时出发,的面积能否等于? (3)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的长度等于? 参考答案 1.解:由得, 所以二次项系数、一次项系数、常数项分别是9,4,, 故选:B. 2.解:将代入方程,得:, 解得:, 因此,m的值为4, 故选:B. 3.解:原方程为, 两边同时加上,得: 左边写成完全平方形式:. 故选:D. 4.解:∵关于的一元二次方程有实数根, ∴,解得:, ∴且, 故选:. 5.解:对于方程,当代数式值由负变正时,方程在该区间内必有一个解, 根据表格数据:当时,(负数); 当时,(正数), 由于代数式值在到之间由负变正,因此方程的解位于区间, 故选:B. 6.解:∵关于x的一元二次方程有两个实数根, ∴, ∴, ∵是方程的两个实数根, ∵,, 又, ∴, ∴, ∴, 解得,. 故选B. 7.解:设有名同学参加聚会.每人与其他人各握手一次,但每两次握手会被重复计算一次,因此总握手次数为.根据题意,总握手次数为45次,列方程: , 整理得: 解得(舍去) 故选B. 8.解:如图: 图1中的正方形面积为16, 正方形的边长为4, ∴直角三角形①中的长直角边为4, , 解得:(已舍去负值), , 故选:A. 9.解:∵方程的一个根是, ∴, 解得:, 方程即为, 解得:, 方程的另一个根是. 故答案为:. 10.解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根, , 解得:, 故答案为:. 11.解:∵关于x的一元二次方程的一个解为, ∴,, 解得, 故答案为:. 12.解:,是一元二次方程的两个根, 则,, ∴, ∴, 故答案为:4. 13.解:小明看错了一次项系数,得到的解为; ; 小颖看错了常数项,得到的解为. , . 正确的一元二次方程为. 故答案为:. 14.解:∵方程的解是, ∴方程的两个解是, 故答案为:. 15.解:两年前有家作物种子种, 这两年培育新品种数量平均年增长率为, 第一年后有农作物种子种, 第二年后(即现在)有农作物种子种, 现在有种农作物种子, 可得:, 故答案为:. 16.解:设所修道路的宽为,根据题意得: , 整理得:, 解得:(舍去), 答:所修道路的宽为. 故答案为:1 17.(1)解:, , , , 解得:; (2)解:, , 解得, 18.(1)解:∵方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得:; (2)解:∵,是方程的两个根, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 解得:, ∵, ∴. 19.(1)解:∵是等边三角形, ∴, ∴方程变为,即:, 解得:,; (2)解:∵是直角三角形,为斜边, ∴, ∴, ∴方程有两个相等的实数根. 20.(1)证明:. 方程有两个实数根; (2)解:由,且, 得 ∴,, 即、的长为,, 当时,三边为5,5,1,满足三角形构成条件,此时 ,解得; 当时,三边为5,1,1,不满足三角形构成条件. 综上所述,. 21.解:(1)方程两边同时加上1,方程左边变成,即,右边变成2,则依据是完全平方公式. 故选:A. (2), 移项得:, 二次项系数化为1得:, 配方得,即, 直接开平方得, 所以; (3), ∵无论x取什么数,都有, , ∴当时,有最小值4,即代数式的最小值是4. 22.(1)解:设的长为米,则米 由题意可得:, 解得:,, ,即:, , ∴的长为10米; (2)花圃的面积不能达到.理由如下: 设的长为米, 由题意可得:, 化简得, △, 方程无解, 花圃的面积不能达到. 23.(1)①解:设每千克樱桃应降价x元,根据题意,得: , 解得  ,, 答:每千克樱桃应降价4元或6元; ②由(1)可知每千克樱桃可降价4元或6元.因为要尽可能让利于顾客,所以每千克樱桃应降价6元. 此时,售价为(元), ∴. 故答案是:9. (2)设每千克樱桃应降价y元,根据题意,得: , 即, ∵, ∴原方程没有实根. 答:该专卖店销售这种樱桃平均每天获利不可以达到2400元. 24.(1)解:设后,,. 根据三角形的面积公式列方程, 得:. 解得:,. 当时,,不合题意,舍去. 所以秒后,的面积等于; (2)的面积不能等于, 理由:根据三角形的面积公式列方程, 得:, 整理,得:. ∵, ∴没有实数根, 所以的面积不能等于. (3)根据勾股定理得到,, 得:. 解得:,(不符合题意,舍去). 所以后,的长度等于. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第21章一元二次方程 自主学习同步达标测试题 2025-2026学年人教版九年级数学上册
1
第21章一元二次方程 自主学习同步达标测试题 2025-2026学年人教版九年级数学上册
2
第21章一元二次方程 自主学习同步达标测试题 2025-2026学年人教版九年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。