内容正文:
2024-2025学年第二学期第一次教学质量检测八年级数学试卷
请各位考生注意:
1.本试题共4页,总分120分.考试时间100分钟.
2.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:(每题3分,共30分)
1. 可化简为( )
A. B. C. 4 D. 8
2. 要使二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 下列式子中,是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
4. 若与互为相反数,则x+y的值为( )
A. 3 B. 9 C. 12 D. 27
5. 已知一个直角三角形的两直角边边长分别为3和4,则第三边长是( )
A. 5 B. 25 C. D. 5或
6. 以下列各组数为长度的线段,能构成直角三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 6,8,11 C. 1,, D. 5,12,23
7. 如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行().
A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米
8. 能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( )
A. AD=BC,AB∥CD
B. ∠A=∠B,∠C=∠D
C. AB=BC,AD=DC
D. AB∥CD,CD=AB
9. 如图,平行四边形的周长为80,对角线、相交于O,若的周长比的周长小8,则的长是( )
A. 24 B. 48 C. 16 D. 12
10. 如图,在底面周长约为6米的石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面盘绕2圈到达柱顶正上方,每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙至少为( )
A. 20米 B. 25米 C. 30米 D. 15米
二、填空题:(每题3分,共24分)
11. 化简:__________.
12. 在中,点D,E分别是边,的中点,若.则______
13. 当x=____________时,最简二次根式与能够合并.
14. 如图,中,,,,的垂直平分线交于,交于,则的长为______.
15. 如图,正方形网格中的,若小方格边长为1,则的形状为_____.
16. 在平面直角坐标系中,已知A,B,C,若四边形是平行四边形,则点D的坐标是________.
17. 直角三角形两直角边长分别为5和,则它斜边上的高为______.
18. 阅读与理解
同学们,你知道平方差公式吗?它实际上就,你会用吗?请阅读下列解题过程:
这实际上就是分母有理化的过程!
利用上面的解法,______.
三、解答题:(共40分,写出必要的步骤和过程)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
20. 已知实数a、b满足,求的值.
21. 三角形的三边长为,且满足等式,判断此三角形的形状.
22. 某广场内有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量,,,,,求四边形ABCD空地的面积.
23. 如图,平行四边形的对角线相交于点O,过点O且与分别交于点E、F.求证:.
24. 如图,点是内一点,且,连接若点、、、分别为线段、、、的中点,且、、,求图中阴影部分的周长
四、解答题:(共26分,写出必要的步骤和过程)
25. 如图,一架梯子长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?
26. 如图,平行四边形的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求的长.
27. 如图,的对角线AC、BD相交于点O,,,点P从点A出发,沿AD以每秒1个单位的速度向终点D运动.连接PO并延长交BC于点Q.设点P的运动时间为t秒.
(1)求BQ的长,(用含t的代数式表示)
(2)当四边形ABQP是平行四边形时,求t的值
(3)当点O在线段AP的垂直平分线上时,直接写出t的值.
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2024-2025学年第二学期第一次教学质量检测八年级数学试卷
请各位考生注意:
1.本试题共4页,总分120分.考试时间100分钟.
2.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:(每题3分,共30分)
1. 可化简为( )
A. B. C. 4 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质化简即可.
【详解】解:,
故选B.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.二次根式的性质有:,,, (a≥0,b>0).
2. 要使二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,再解即可.
【详解】解:由题意得:x+1≥0,
解得:x≥−1,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
3. 下列式子中,是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、,不是最简二次根式,故本选项错误;
B、,不是最简二次根式,故本选项错误;
C、是最简二次根式,本选项正确;
D、,不是最简二次根式,故本选项错误;
故选C.
4. 若与互为相反数,则x+y的值为( )
A. 3 B. 9 C. 12 D. 27
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值及二次根式的非负性得出二元一次方程组,求解代入即可得出结果.
【详解】解:,
,
解得:,
∴x+y=27,
故选D.
【点睛】题目主要考查二次根式及绝对值的非负性,解二元一次方程组,求代数式的值等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
5. 已知一个直角三角形的两直角边边长分别为3和4,则第三边长是( )
A. 5 B. 25 C. D. 5或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,直接利用勾股定理求解即可.
【详解】解:∵一个直角三角形的两直角边边长分别为3和4,
∴该直角三角形的斜边长的平方为,
∴该直角三角形的斜边长为5,即第三边长是5,
故选:A.
6. 以下列各组数为长度的线段,能构成直角三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 6,8,11 C. 1,, D. 5,12,23
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的逆定理,熟练掌握其逆定理内容是解题关键.
欲判断是否为直角三角形,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,等于就是直角三角形,否则不是.
【详解】解:根据勾股定理的逆定理知:
A、因为,故此选项错误;
B、因为,故此选项错误;
C、因为,故此选项正确;
D、因为,故此选项错误;
故选:C.
7. 如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行().
A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米
【答案】B
【解析】
【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.
【详解】解:如图,设大树高为米,
小树高为米,
过点作于,则是矩形,
连接,
米,米,米,
在中,米,
故选:B.
【点睛】本题考查正确运用勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的应用.
8. 能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( )
A. AD=BC,AB∥CD
B. ∠A=∠B,∠C=∠D
C. AB=BC,AD=DC
D. AB∥CD,CD=AB
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
解:根据平行四边形的判定定理知,A、B、C均不符合是平行四边形的条件;
D、满足一组对边相等且平行的四边形是平行四边形.
故选D.
考点:平行四边形的判定.
9. 如图,平行四边形的周长为80,对角线、相交于O,若的周长比的周长小8,则的长是( )
A. 24 B. 48 C. 16 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形性质的应用,关键是能根据题意得出,,根据平行四边形的性质得出,,,,由的周长为80和的周长比的周长小8,得,,然后解此方程组,即可求得答案.
【详解】解:如图,
四边形是平行四边形,
,,,,
平行四边形的周长为80,
①,
的周长比的周长小8,
,
②,
由①②解得:,.
故选:C.
10. 如图,在底面周长约为6米的石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面盘绕2圈到达柱顶正上方,每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙至少为( )
A. 20米 B. 25米 C. 30米 D. 15米
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.将圆柱体侧面展开,每圈龙的长度与高度和圆柱的周长组成直角三角形,根据勾股定理计算即可得到答案.
【详解】解:如图,根据题意可得,底面周长约为米,柱身高约米,
米,(米),
(米),
故雕刻在石柱上的巨龙至少为(米),
故选:A.
二、填空题:(每题3分,共24分)
11. 化简:__________.
【答案】7
【解析】
【详解】解:.
12. 在中,点D,E分别是边,的中点,若.则______
【答案】10
【解析】
【分析】根据三角形中位线定理解答即可.
【详解】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,DE=5,
∴DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=10,
故答案为:10.
【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
13. 当x=____________时,最简二次根式与能够合并.
【答案】2
【解析】
【分析】根据最简二次根式与能够合并,得与为同类二次根式,列式求出x即可.
【详解】∵最简二次根式与能够合并,
∴与为同类二次根式,
∴,
解得:,
故答案为:2.
【点睛】本题是对同类二次根式的考查,熟练掌握同类二次根式知识是解决本题的关键.
14. 如图,中,,,,的垂直平分线交于,交于,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据线段垂直平分线的性质得出BD=AD,根据勾股定理可得出答案.
【详解】解:连接AD,
∵的垂直平分线交于,交于,
∴BD=AD,
设AD=x,则CD=4−x,
∵
∴在Rt△ACD中,AD2=CD2+AC2,
∴x2=(4−x)2+32,
解得x=.
∴=
故答案为:.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,利用线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题关键.
15. 如图,正方形网格中的,若小方格边长为1,则的形状为_____.
【答案】直角三角形
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理及其逆定理,熟练掌握相关内容是解题的关键.根据三角形网格求出三角形的边长,再根据勾股定理逆定理进行判断即可.
【详解】解:∵,
,
,
∴,
∴的形状为直角三角形.
故答案为:直角三角形.
16. 在平面直角坐标系中,已知A,B,C,若四边形是平行四边形,则点D的坐标是________.
【答案】
【解析】
【分析】利用平行四边形对角线互相平分,即对角线中点坐标相同,设出点坐标列方程求解即可.
【详解】解:设,
∵四边形是平行四边形,
∴对角线与互相平分,即中点坐标与中点坐标相同,
∴,,
∴,,
∴点D的坐标为.
17. 直角三角形两直角边长分别为5和,则它斜边上的高为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,利用三角形的面积求高,解题关键是求出斜边长.
先利用勾股定理求出斜边长,再利用利用三角形的面积求出斜边上的高.
【详解】解:设它斜边上的高为,
∵直角三角形两直角边长分别为5和,
∴它斜边长为,
这个直角三角形的面积为,
解得:,
故答案为:.
18. 阅读与理解
同学们,你知道平方差公式吗?它实际上就,你会用吗?请阅读下列解题过程:
这实际上就是分母有理化的过程!
利用上面的解法,______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,正确计算是解题的关键.先分母有理化得到原式,然后合并即可.
【详解】解:原式
,
故答案为:
三、解答题:(共40分,写出必要的步骤和过程)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,包括二次根式的化简,去绝对值,零指数幂,负整数指数幂,平方差,完全平方公式等运算,解题的关键是熟练掌握各运算法则.
(1)利用二次根式的化简,去绝对值,零指数幂,负整数指数幂等运算法则进行计算即可;
(2)先进行二次根式的化简,再进行加减运算即可;
(3)利用平方差公式和完全平方公式进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.
20. 已知实数a、b满足,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件求出的值,进而求出代数式的值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
21. 三角形的三边长为,且满足等式,判断此三角形的形状.
【答案】这个三角形是等腰直角三角形
【解析】
【分析】本题考查了勾股逆定理以及算术平方根以及绝对值的非负性,先据此得出,再根据勾股逆定理作出判断,即可作答.
【详解】解:∵
∴
∴
∵的三边长分别为a,b,c,
∴的形状为等腰直角三角形.
22. 某广场内有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量,,,,,求四边形ABCD空地的面积.
【答案】.
【解析】
【分析】连接AC,在直角三角形ABC中可求得AC的长,由AC、AD、DC的长度关系可得三角形DAC为一直角三角形,DA为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABC和Rt△DAC构成,则容易求出面积.
【详解】连接AC.在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=62+82=102,
∴AC=10.
在△DAC中,AD2=262,CD2=242,
而242+102=262,
即AC2+CD2=AD2,
∴∠DCA=90°,
S四边形ABCD=S△BAC+S△DAC•BC•ABDC•AC=8×624×10=144(m)2.
答:四边形ABCD空地的面积是144m2.
【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理的相关知识,通过勾股定理由边与边的关系也可证明直角三角形,这样解题较为简单,求出四边形ABCD的面积是解题的关键.
23. 如图,平行四边形的对角线相交于点O,过点O且与分别交于点E、F.求证:.
【答案】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
在和中
∴,
∴.
【解析】
【分析】先结合平行四边形的性质得,再证明,故,即可作答.
【详解】略.
24. 如图,点是内一点,且,连接若点、、、分别为线段、、、的中点,且、、,求图中阴影部分的周长
【答案】23
【解析】
【分析】本题考查的是三角形中位线定理,勾股定理.根据勾股定理求出,再根据三角形中位线定理“三角形中位线等于第三边的一半”解答即可.
【详解】解:∵,
,
由勾股定理得:,
∵点、、、分别为线段、、、的中点,
∴,,,分别为,,,的中位线,
∴,,,,
∴阴影部分的周长为:.
四、解答题:(共26分,写出必要的步骤和过程)
25. 如图,一架梯子长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?
【答案】(1)这个梯子的顶端距地面有12米高
(2)当梯子的顶端下滑5米时,梯子的底端在水平方向后移了米
【解析】
【分析】(1)由题意易得米,米,然后根据勾股定理可求解;
(2)由题意得米,然后根据勾股定理可得求解.
【小问1详解】
解:根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:(米);
答:这个梯子的顶端距地面有12米高;
【小问2详解】
解:梯子下滑了5米即梯子距离地面的高度为(米),
根据勾股定理:(米),
米
答:当梯子的顶端下滑5米时,梯子的底端在水平方向后移了米.
【点睛】本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
26. 如图,平行四边形的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵E,F分别是的中点,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(2)
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质得,再证,即可得出结论;
(2)由勾股定理得,则,再由勾股定理求出,进而解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴.
【点睛】本题考查了平行四边形的平与性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,由勾股定理求出的长是解题的关键.
27. 如图,的对角线AC、BD相交于点O,,,点P从点A出发,沿AD以每秒1个单位的速度向终点D运动.连接PO并延长交BC于点Q.设点P的运动时间为t秒.
(1)求BQ的长,(用含t的代数式表示)
(2)当四边形ABQP是平行四边形时,求t的值
(3)当点O在线段AP的垂直平分线上时,直接写出t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先证明,可得出,则BQ即可用t表示;
(2)由题意知,根据,列出方程即可得解;
(3)方法一:如图,先求出OA和OE的长,若O在线段AP的垂直平分线上,则,在中,根据勾股定理得:,列方程可得t的值.
方法二:如图,连接AQ,CP,证明四边形AQCP为平行四边形,由面积法求出AQ,由勾股定理求出BQ的长,则可得出CQ的长,则可求出答案.
【小问1详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
∵,
当时,四边形ABQP是平行四边形,
即,
,
∴当t为秒时,四边形ABQP是平行四边形;
【小问3详解】
,
方法一:如图,
中,
∵,
∴
∴
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∵OE是AP的垂直平分线,
∴
由勾股定理得:,
∴,
∴或(舍),
∴当秒时,点O在线段AP的垂直平分线上.
方法二:如图,连接AQ,CP,
∵,
∴四边形AQCP为平行四边形,
∵O在线段AP的垂直平分线上,
∴,
∴,
∴四边形AQCP为矩形,
∴,
同方法一求出,
∴
∴,
∴,
∴当秒时,点O在线段AP的垂直平分线上.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.
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