2.4 让声音为人类服务 课件-2025-2026学年沪粤版物理八年级上册

第二章　声音与环境 第4节　让声音为人类服务 1 预习清单 1.物理学中,把振动频率_______________的声音,叫做超声；把振动频率_____________的声音,叫做次声。 2.超声波和次声波,既能传递________,例如预测风波等；又能传递_________,例如超声碎石等。 3.控制噪声、减小噪声,主要在________、________和________三个方面采取措施。 高于20 000 Hz 低于20 Hz 信息 能量 消声 吸声 隔声 导入新课 你还知道哪些声音的应用？ 任务一：声音与音乐、声音与建筑 阅读教材中的相关内容,了解声学知识在音乐和建筑上的应用。 总结: 1.利用计算机技术进行音乐的数字合成,可以逼真地模仿各种乐器的声音。 任务一：声音与音乐、声音与建筑 2.“回音壁”和“三音石”都用到了声学知识,形成了奇妙的声学现象,体现了建造者的智慧。 任务二：超声与次声 你们能举出生活中超声与次声的应用实例吗？ 总结: （1）物理学中,把振动频率高于20 000 Hz的声音,叫做超声；把振动频率低于20 Hz的声音,叫做次声。 （2）超声波的应用:水下定位、超声诊断、超声焊接等。 （3）次声波的应用:预测风暴、次声武器等。 任务三：噪声的危害与控制 优美的音乐是噪声吗？如果在深夜响起时,大家还觉得美妙吗？ 同一首乐曲,既可以成为乐音,也可以是噪声,那我们该如何定义噪声呢？ 任务三：噪声的危害与控制 总结: （1）从环境保护的角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。 （2）从波形图来看,乐音的波形规则,噪声的波形杂乱。 任务三：噪声的危害与控制 噪声是不利于我们的生活和学习的,那我们该如何进行防治呢？ 大家可以思考并讨论一下,然后举出具体实例。 公路上汽车声音很大,可以在道路旁植树造林；可以在学校、医院等地放置禁止鸣笛的标志；可以带防声耳罩；等等。 防治噪声主要是从消声、吸声、隔声三个方面进行的。 核心总结 1.超声 （1）振动频率高于20 000 Hz的声音,叫做超声。 （2）超声波的应用:水下定位、超声诊断、超声焊接等。 2.次声 （1）振动频率低于20 Hz的声音,叫做次声。 （2）次声波的应用:预测风暴、次声武器等。 核心总结 3.噪声 （1）噪声的定义: ①从环境保护的角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。 ②从波形图来看,乐音的波形规则,噪声的波形杂乱。 （2）噪声的控制:主要是从消声、吸声、隔声三个方面进行的。 课堂评价 1.地震、火山爆发时伴有次声波产生,次声波与人耳能听到的声音相比,具有较小的 ( ) A.传播速度 B.传播能量 C.振动幅度 D.振动频率 D 课堂评价 2.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列六种声音中,属于噪声的是 ( ) ①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里的演奏声；③清晨,公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子的电钻声；⑤街上汽车的鸣笛声；⑥山间小溪的流水声。 A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥ C 课堂评价 3.城市禁止汽车鸣笛可以有效控制噪声污染,如图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是 （ ） C Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$