1.1.1 走进生物学实验室 同步训练-2025-2026学年七年级上册生物学(苏教版)
2025-08-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 走进生物学实验室 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.02 MB |
| 发布时间 | 2025-08-14 |
| 更新时间 | 2025-08-14 |
| 作者 | 冰海浓情 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53470223.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
1.1.1 走进生物学实验室 同步训练
1.某天气温是25℃,用一支原来读数是38.8℃的体温计,消毒后不经任何操作来测量一个正常人的体温,体温计的读数应当是( )
A.25℃ B.38.8℃ C.37℃ D.36.7℃
【答案】B
【解析】题目中体温计原来的读数是38.8℃,消毒后不经任何操作直接用来测量一个正常人的体温。正常人的体温一般在37℃左右,低于体温计原来的读数38.8℃。由于体温计的缩口作用,当被测温度低于体温计原来的示数时,水银柱不会下降,依然会显示原来的示数。所以,用这支原来读数是38.8℃的体温计测量正常人的体温后,体温计的读数应当是38.8℃,B符合题意,ACD不符合题意。
2.下列实验器具的对应名称不正确的是( )
A.滴瓶 B.胶头滴管
C.量筒 D.酒精灯
【答案】C
【解析】A.A是滴瓶,当使用的液体化学药品每次的用量很少,或者是很容易发生危险时,则多会选用滴瓶来盛装该溶液,A正确。
B.B是胶头滴管,是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器,B正确。
C.C是烧杯,是一种常见的实验室玻璃器皿,通常由玻璃、塑料或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体,C错误。
D.D是酒精灯,是实验室用来加热的仪器,D正确。
3.实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图,下列有关说法错误的是( )
A.常用的加热工具是④
B.用显微镜观察时,用于固定标本的是①
C.对所观察的物体起放大作用的是②
D.用于吸取和滴加少量的液体的是③
【答案】B
【解析】A.④酒精灯是生物实验室常用的加热工具,用于加热试管、烧杯等容器中的液体或固体物质,A正确。
B.①镊子主要用于夹取小物体,如盖玻片、载玻片或细小的生物样本,而不是用于固定标本。在显微镜观察中,通常使用⑤载玻片和盖玻片来固定标本,B错误。
C.②放大镜主要用于放大较小的物体,使其更易于观察,C正确。
D.③滴管主要用于吸取和滴加少量的液体,如染液、生理盐水或培养液等。在生物实验室中,滴管是常用的液体操作工具,D正确。
4.下列关于普通光学显微镜调节的叙述,正确的是( )
A.转换器的作用是调节通光孔的大小
B.遮光器的作用是防止光线进入镜筒
C.细准焦螺旋的作用是调节图像清晰度
D.观察时,粗准焦螺旋只能顺时针旋转
【答案】C
【解析】A.转换器的作用是安装和更换不同倍数的物镜,而非调节通光孔大小。调节通光孔大小是遮光器的功能,故A错误。
B.遮光器的作用是通过调节光圈大小控制进入镜筒的光线量,而非防止光线进入,故B错误。
C.细准焦螺旋用于小幅调节镜筒升降,使已初步观察到的物像更清晰,故C正确。
D.粗准焦螺旋可顺时针或逆时针旋转以升降镜筒(或载物台),观察时需根据实际情况调整方向,故D错误。
5.小衔在观察菠菜叶片临时装片时,按照显微镜使用方法规范操作观察到了叶绿体,但物像不够清晰。小衔应该调节图中的结构( )
A.①目镜 B.⑤反光镜 C.⑥粗准焦螺旋 D.⑦细准焦螺旋
【答案】D
【解析】A.①目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短,A错误。
B.⑤反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,B错误。
C.粗准焦螺旋用于升降镜筒,其中⑥粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,C错误。
D.⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。故观察到了叶绿体,但物象不够清晰。小衔应该调节⑦细准焦螺旋,D正确。
6.显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,图甲所示为显微镜示意图,某同学在观察人的口腔上皮细胞时想要将图像由图乙的A转换到B,则需要操作显微镜的结构顺序为( )
A.③⑤⑥⑦ B.⑧⑥④⑦ C.③④⑤⑦ D.④⑧⑤⑦
【答案】D
【解析】由于物像位于视野的左下方,为了在高倍镜下找到它,我们需要先将玻片标本向左下方移动,这样物像就会移动到视野的中央。对应操作是调节④压片夹来移动玻片标本。接下来,转动⑧转换器,换上高倍物镜。换上高倍物镜后,需要调节反光镜⑤,以确保视野中有足够的光线。反光镜的作用是反射光线,照亮被观察的物体。在高倍镜下,由于放大倍数增加,视野中的光线可能会变暗,所以需要通过调节反光镜来增加光线。由于焦距的改变,物像可能会变得模糊。我们使用⑦细准焦螺旋进行微调,使物像变得清晰。
可见,某同学在观察人的口腔上皮细胞时想要将图像由图乙的A转换到B,则需要操作显微镜的结构顺序为④⑧⑤⑦,D符合题意,ABC不符合题意。
7.某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( )
A.物镜上 B.载玻片上 C.目镜上 D.反光镜上
【答案】C
【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;转动转换器调换物镜镜头,污点动说明在物镜上,不动说明在目镜或玻片上。
题中,转动转换器更换物镜后污点没有动,说明污点不在物镜上;移动载玻片后污点没有动,说明污点不在载玻片上,则该污点最可能在目镜上。当反光镜上有污点时,只会影响反光镜自身反射光线的亮度,而不会在观察时在视野中发现污点,因此ABD错误,C正确。
8.一个带有“福清”字样的玻片标本,在显微镜下呈现的物像是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】显微镜成的是倒像,上下、左右都颠倒,将“福清” 二字上下、左右颠倒后(顺时针旋转180°),就会呈现出选项A中的样子,A正确。
9.花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗,为了探究花生种子萌发需要的外界条件,兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3,实验变量是( )
序号
给予条件
实验结果
1
水、适温、阳光
发芽
2
水、适温
发芽
3
水、低温、阳光
不发芽
4
低温、阳光
不发芽
A.水 B.阳光 C.温度 D.水、温度
【答案】C
【解析】A.水在两组中均存在,A不符合题意。
B.阳光在两组中均存在,B不符合题意。
C.结合分析,温度不同,是唯一变量,C符合题意。
D.水在两组中相同,D不符合题意。
10.紫茎泽兰是一种菊科植物,在紫茎泽兰生长的地区,农作物产量极低。某生物兴趣小组的同学选用水稻种子为实验材料,设计如下实验来探究紫茎泽兰根系的分泌物是否会抑制水稻种子萌发。请完善实验步骤并回答问题下列问题:
(1)提出问题: ?
(2)设计并实施实验:
① 水培提取法制备紫荆泽兰根系的分泌物提取液。
② 将100颗水稻种子随机均分为甲、乙两组,每组50颗,甲组培养皿中铺上纸巾并用蒸馏水湿润,乙组培养皿中同样铺上纸巾并用等量的 湿润;将甲、乙两组培养皿放在 (填“相同”或“不同”)且适宜的环境中培养一段时间。
③ 一段时间后,观察并统计甲、乙两组培养皿中的水稻种子萌发率,根据实验结果得出实验结论。
(3)该实验中,甲组培养皿中铺上纸巾并用蒸馏水湿润,其目的是 。
(4)实验中,甲乙两组各用50颗水稻种子而不是1颗,目的是 。
【答案】(1)紫茎泽兰根系的分泌物会抑制水稻种子萌发吗?
(2)提取液;相同
(3)作对照
(4)避免实验的偶然性
【解析】(1)由题干信息可知:本实验的目的是“探究紫茎泽兰根系的分泌物是否会抑制水稻种子萌发”,因此,提出的问题应是:紫茎泽兰根系的分泌物会抑制水稻种子萌发吗?
(2)确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。故乙组培养皿中同样铺上纸巾并用等量的紫茎泽兰根系的分泌物提取液湿润。将甲、乙两组培养皿放在相同且适宜的环境中培养一段时间。
(3)一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。乙组进行过变量处理,为实验组。乙组铺上纸巾并用等量的紫茎泽兰根系的分泌物提取液,甲组培养皿中铺上纸巾并用蒸馏水湿润,甲组为对照组,起对照作用。
(4)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。可见,本实验每组用50粒水稻种子而不用1粒,是为了避免实验的偶然性。
1.实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图,下列有关说法不正确的是( )
A.常用的加热工具是④
B.用于吸取和滴加少量液体的是③
C.对所观察的物体起放大作用的是②
D.用显微镜观察时,用于托载和固定标本的是①
【答案】D
【解析】A.④酒精灯是生物实验室中常用的加热工具,用于加热试管、烧杯等容器中的液体或固体物质,A正确。
B.③胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,是生物实验中的常用工具,B正确。
C.②放大镜是一种简单的光学仪器,能够对所观察的物体起放大作用,使观察者能够更清晰地看到物体的细节,C正确。
D.在显微镜观察中,用于托载和固定标本的是⑤载玻片和盖玻片,而不是①镊子。镊子主要用于夹取物体,如盖玻片、载玻片或标本等,D错误。
2.“工欲善其事,必先利其器。”下列实验操作中,选择器材合理的是( )
A.加热试管内的水——酒精灯 B.观察蚂蚁的外部形态——显微镜
C.观察植物细胞的结构——放大镜 D.量取10毫升蒸馏水——滴管
【答案】A
【解析】A.酒精灯是专门用于加热的仪器,操作时需注意规范使用,防止发生危险。可见,酒精灯能够提供足够的热量来加热试管内的水,A正确。
B.蚂蚁的外部形态用肉眼或放大镜就可以较为清晰地观察到,显微镜主要用于观察微观结构,如细胞等,对于蚂蚁外部形态观察来说,显微镜放大倍数过大,不便于整体观察,B错误。
C.植物细胞非常微小,放大镜的放大倍数不足以看清植物细胞的结构,通常需要借助显微镜才能清晰观察,C错误。
D.滴管主要用于吸取和滴加少量液体,不能准确量取10毫升蒸馏水,量取10毫升蒸馏水应使用10毫升量筒,D错误。
3.小林和兴趣小组的同学们在“用显微镜观察池塘水中的单细胞生物”的活动中,顺便从池塘中采集了一些绿色丝状的水绵,并使用显微镜进行了观察、图一是显微镜结构图,图二是显微镜下观察到的水绵物像,以下是小林关于显微镜操作的部分环节,其中正确的是( )
A.为使观察更清楚,应先转动转换器,选择物镜④
B.逆时针旋转②时,应从显微镜的一侧注视物镜,避免压碎盖玻片
C.为了将图二视野内的气泡从左上方移出去,应向右下方移动玻片标本
D.实验结束后,用纱布擦拭干净目镜和物镜,再将镜筒下降到最低处
【答案】C
【解析】A.使用显微镜时应先用低倍物镜找到目标,再换高倍物镜观察,若直接选择高倍物镜,可能因视野狭窄而无法定位目标。因此,为使观察更清楚,应该先用⑤(20×)找到目标,再用物镜④(40×),A错误。
B.逆时针旋转②粗准焦螺旋会使镜筒上升,此时无需注视物镜;需注视物镜的情况是顺时针旋转(镜筒下降时),防止压碎玻片,B错误。
C.在显微镜下的像是倒像,气泡位于视野的左上方,实际上在玻片的右下方,因此,可以向右下方移动玻片标本,将气泡移出去,C正确。
D.清洁镜头(目镜和物镜)应使用擦镜纸,纱布可能划伤镜头,D错误。
4.显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界,它已成为人类探索微观世界不可缺少的工具。光学显微镜的结构如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.该显微镜可以将物像放大400倍
B.对光时应使低倍物镜对准通光孔
C.物像模糊时,调节②使物像更清晰
D.光线较暗时,选用③的平面镜对光
【答案】D
【解析】A.显微镜的放大倍数是目镜与物镜的放大倍数之积,因此该显微镜可以将物像放大10×40=400倍,故A正确。
B.显微镜对光时,转动转换器使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右);用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜,故B正确。
C.细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使物像更清晰。因此物像模糊时,应调节②细准焦螺旋,使物像更清晰,故C正确。
D.显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。所以光线较暗时,应选择③反光镜的凹面镜对光,故D错误。
5.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是某同学在使用光学显微镜过程中的实验操作,其中的实验规范的是( )
A.擦拭目镜 B.换用物镜
C.观察叶片结构 D.大幅下降镜筒
【答案】D
【解析】A .擦拭目镜应该使用专门的擦镜纸,而不是纱布,纱布可能会刮伤目镜镜头,A错误。
B.换用物镜时,应该转动转换器,而不是直接用手转动物镜,B错误。
C.观察叶片结构时,需要制作叶片的临时切片,而不是直接将叶片放在显微镜下观察,C错误。
D.大幅下降镜筒时,眼睛从侧面注视物镜,防止物镜压坏玻片标本,这是正确的操作规范,D正确。
6.如图为小豫同学使用的显微镜及使用显微镜观察到的两个视野。下列相关叙述错误的是( )
A.调节图1中的b可以使物像更加清晰
B.将装片向上移动可将e移到视野中央
C.视野从①转为②后,视野变暗
D.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视着目镜
【答案】D
【解析】A.b细准焦螺旋的作用是微调焦距,使物像更加清晰,A正确。
B.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。将装片向上移动可将e移到视野中央,B正确。
C.②视野是①视野中细胞的放大,显微镜的放大倍数增大,细胞的体积会变大,但细胞的数目会减少,视野会变暗,C正确。
D.观察玻片标本下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视着物镜,以免物镜压坏玻片标本,影响观察效果,D错误。
7.显微镜打开了人们对微观世界的探索,下列有关显微镜的操作正确的是( )
A.甲图中调节①使镜筒下降
B.对光时选用乙图中的物镜③
C.选用乙图中物镜②看到的物像视野暗
D.选用乙图中物镜③看到的物像数量较少
【答案】D
【解析】A.在显微镜的结构中,①细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;而使镜筒下降时,应转动粗准焦螺旋,且眼睛要注视物镜与玻片标本之间的距离,防止物镜压坏玻片标本,A不符合题意。
B.对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。因为低倍物镜视野范围大,容易找到物像,便于对光操作。乙图中②是低倍物镜,③是高倍物镜,所以对光时应选用乙图中的物镜②,而不是③,B不符合题意。
C.物镜的放大倍数越小,视野范围越大,通过的光线越多,视野越亮;物镜的放大倍数越大,视野范围越小,通过的光线越少,视野越暗。乙图中②是低倍物镜,③是高倍物镜,选用乙图中物镜②(低倍物镜)看到的物像视野应该较亮,而不是暗,C不符合题意。
D.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。物镜的放大倍数越大,视野范围越小,在视野中看到的物像数量就越少;物镜的放大倍数越小,视野范围越大,在视野中看到的物像数量就越多。乙图中③是高倍物镜,②是低倍物镜,所以选用乙图中物镜③(高倍物镜)看到的物像数量较少,D符合题意。
8.显微镜是由一个透镜或几个透镜组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。下列关于图所示显微镜实验操作及现象的分析正确的是( )
A.将图I中的气泡移出视野,最便捷的方式是向左下方移动装片
B.图Ⅱ镜头组合②③观察到的细胞最大
C.选择洋葱鳞片叶表皮细胞进行观察,可观察到叶绿体围绕液泡分布
D.图Ⅱ中③转换为④后,不可通过调节粗准焦螺旋使视野清晰
【答案】D
【解析】A.在显微镜下,移动装片的方向与视野中物体的移动方向相反。因此,若要将气泡移出视野,装片的移动方向应与气泡的移动方向相反。如果气泡在视野的左下角,向右上移动装片,气泡会往左下方移出视野操作,故A错误。
B.显微镜的放大倍数越高,视野范围越小,观察到的细胞数量越少。因此,镜头组合①④的放大倍数最大,②③观察到的细胞最小,故B错误。
C.洋葱鳞片叶表皮细胞是无色的,不含叶绿体。叶绿体主要存在于绿色植物的叶肉细胞中。因此,在洋葱鳞片叶表皮细胞中无法观察到叶绿体,故C错误。
D.当显微镜的放大倍数增加时,进入镜头的光线减少,视野会变暗。所以图2中③低倍物镜转换为④高倍物镜后,视野模糊,可以通过调节细准焦螺旋是视野清晰,故D正确。
9.生物社团的同学利用维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色原理(即维生素C会使蓝色变浅),探究不同水果中的维生素C含量高低,结果如下表,②号试管内溶液颜色比③号试管浅得多,以下说法错误的是( )
试管
加入物质
颜色
①
4mL加碘淀粉溶液+?
深蓝色
②
4mL加碘淀粉溶液+2mL草莓汁
浅蓝色
③
4mL加碘淀粉溶液+2mL西瓜汁
蓝色
A.加碘后的淀粉溶液呈蓝色
B.西瓜汁的维生素C含量比草莓汁高
C.①号试管操作的目的是设置对照实验
D.①号试管应加入2mL的蒸馏水
【答案】B
【解析】A.加碘后的淀粉溶液因淀粉与碘反应呈蓝色,这是实验的基础现象,故A正确。
B.②号试管(草莓汁)颜色比③号(西瓜汁)浅得多,说明草莓汁的维生素C含量更高,而非西瓜汁,故B错误。
C.①号试管未加果汁,用于设置空白对照,以观察颜色变化的基准,故C正确。
D.①号试管需加入与实验组等量的蒸馏水(2mL),确保单一变量(果汁种类),故D正确。
10.“工欲善其事,必先利其器”,请据图回答问题。
(1)雯雯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,水滴相当于光学显微镜结构中的 ,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的 (填结构名称)。
(2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是[ ] 和[E] 。
(3)图二的显微镜最大能将细胞放大 倍,如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的物像是 (选填下列字母)。
a. e b.ə c. ε
(4)观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向 方移动;要使视野从乙变为甲,应转换为 (填“高”或“低”)倍物镜;要使视野从甲变为丁,应调节图二中显微镜的部件是[ ] 。
【答案】(1)物镜;粗准焦螺旋
(2)[A]目镜;物镜
(3)200;b
(4)左下;高;[C]细准焦螺旋
【解析】(1)水滴接近玻片,相当于光学显微镜结构中的F物镜。上下调整支架的高度可以适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,相当于调节图二所示光学显微镜的B粗准焦螺旋。
(2)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,因此,显微镜中最主要部件的结构是A目镜和E物镜。
(3)图二的物镜有两种:10×和40×,因此,该显微镜最大能将细胞放大5×40=200(倍)。从目镜内看到的物像是倒像。如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的ə。
故选b。
(4)显微镜成像为倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向左下方移动;要使视野从乙变为甲,细胞体积变大,应转动转换器换为高倍物镜;要使视野从甲变为丁,视野变清晰,应调节C细准焦螺旋。
1.(2022·四川德阳·中考真题)人类认识细胞基本结构不可缺少的工具是
A.放大镜 B.显微镜 C.凸透镜 D.凹透镜
【答案】B
【解析】A.放大镜是一种凸透镜,但其放大倍数一般较小,无法观察到细胞的结构,A错误。
B.生物体的结构和功能的基本单位。形状多种多样。一般具有细胞核、细胞质和细胞膜。植物细胞的细胞膜外还有细胞壁。细胞一般很微小,用显微镜才能见到,B正确。
C.凸透镜是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄,至少有一个表面制成球面,亦可两面都制成球面。起到放大的作用。倍数不等。原理凸透镜拥有放大作用,C错误。
D.凹透镜亦称为发散透镜,镜片的中间薄,边缘厚,呈凹形,所以又叫凹透镜。凹透镜对光有发散作用,D错误。
2.(2023·江苏镇江·中考真题)为观察蚕豆叶片的结构,在“练习徒手切片”的实验中,必须使用的材料用具是( )
A.刀片 B.牙签 C.解剖针 D.玻璃棒
【答案】A
【解析】练习徒手切片观察叶片结构的实验中我们所用到的工具:新鲜叶片(菠菜的叶片)、显微镜、双面刀片(两片,并排在一起,一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板。
选项中,刀片是该实验用到的器材,牙签、解剖针、玻璃棒没有用到。
故A符合题意,BCD不符合题意。
3.(2025·广西·中考真题)使用显微镜观察人血永久涂片时,可使观察到的物像放大的操作是( )
A.将①从10×换成5× B.转动②使镜筒上升
C.转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜
【答案】C
【解析】A.图中①是目镜,目镜的放大倍数越小,显微镜的放大倍数越小。将目镜从10×换成5×,会使显微镜的放大倍数减小,观察到的物像会变小,A错误。
B.图中②是粗准焦螺旋,转动粗准焦螺旋可使镜筒较大幅度地上升或下降,其作用是调节镜筒的高度,以便找到清晰的物像,但它并不能改变显微镜的放大倍数,也就不能使观察到的物像放大,B错误。
C.图中③是转换器,转换器上安装有不同放大倍数的物镜。物镜的放大倍数越大,显微镜的放大倍数越大。把物镜从10×换成25×,物镜的放大倍数增大,显微镜的放大倍数也会增大,从而使观察到的物像放大,C正确。
D.图中④是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜之分,平面镜只能反射光线,凹面镜对光线有汇聚作用。把反光镜换成平面镜,进入显微镜的光线会减少,视野会变暗,但不会改变显微镜的放大倍数,也就不能使观察到的物像放大,D错误。
4.(2024·四川绵阳·中考真题)小英同学使用显微镜观察某植物细胞临时装片时,目镜中出现过如图四个视野。正确操作情况下,四个视野出现的先后顺序应为( )
A.①③②④ B.①④②③ C.③①④② D.③④①②
【答案】C
【解析】显微镜使用时,首先完成对光(③),通过一定的操作,看到物像,物像偏左且不清晰(①),调节细准焦螺旋,使物像清晰,此时物像偏左但清晰(④),接着要把物像移到视野中央,应该向左方移动装片,物像才向右方移动移到视野中央,微调细准焦螺旋,物像位于中央且清晰(②),C符合题意,ABD不符合题意。
5.(2024·海南·中考真题)乐乐用同一台显微镜(目镜倍数不变)观察同一玻片标本三次,得到①②③图。下列说法正确的是( )
A.正确的观察顺序是①→②→③
B.视野③比视野②使用的物镜长
C.向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核
D.换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③
【答案】B
【解析】A.使用显微镜观察的顺序是由较小倍数到较大倍数。所以正常的观察顺序是②→①→③,A错误。
B.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大。视野②比视野③看到的细胞数目多,放大倍数较小,物镜越长放大倍数越大,视野③比视野②使用的物镜要长,B正确。
C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此向上移动载玻片可观察到A细胞的细胞核,C错误。
D.细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒,使物像更清晰,因此,换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③,D错误。
6.(2023·山东青岛·中考真题)使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
【答案】C
【解析】A.光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜;当视野较暗时,用大光圈和凹面镜,A正确。
B.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,所以如果物像位于视野的右方,只有向右方移动玻片,物像才能向左方移动到视野的中央,B正确。
C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,C错误。
D.下降镜筒时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本,D正确
7.(2023·湖南湘潭·中考真题)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是( )
A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜
B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①④
C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针
【答案】D
【解析】A.①②无螺丝纹,为目镜,③④有螺丝纹,为物镜,A正确。
B.目镜越长放大倍数越小,物镜越短放大倍数越小,显微镜放大越小,观察到的细胞数目越多,因此,想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合长目镜①和短物镜④,B正确。
C.观察到物像后,为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,C正确。
D.显微镜下观察到是倒立的图像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒,左右颠倒。显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针,D错误。
8.(2023·江苏宿迁·中考真题)显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),应将装片向哪个方向移动( )
A.左侧 B.右侧 C.上侧 D.下侧
【答案】A
【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。甲图中,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),向左侧移动装片,物像会向右侧移动到视野的中央。
9.(2024·江苏淮安·中考真题)某生物兴趣小组为了探究“影响植物生长的环境因素”,选用生长状况相仿的番茄幼苗进行实验。实验设计如下表:
组别
幼苗数量
光照
温度
水
甲
20株
向阳处
22℃
不浇水
乙
20株
向阳处
22℃
适量浇水
由此可知,该小组探究的变量是( )
A.光照 B.温度 C.水
【答案】C
【解析】AB.从表格中的实验设计可以看出,甲组和乙组在多个条件上进行了控制,这些控制的条件包括幼苗数量、光照和温度。甲组和乙组的幼苗数量均为20株,光照条件均为向阳处,温度均为22℃。这些条件的相同是为了控制单一变量,AB不符合题意。
C.甲组不浇水,而乙组适量浇水,这种差异使得水成为实验中唯一不同的量,是该实验探究的变量,C符合题意。
10.(2025·山东聊城·中考真题)咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一,尽管其含有的咖啡因有提神功效,但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼(简称“金鱼”)为实验材料,探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下:
①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个,并编号为A、B、C、D,依次加入等量的清水、100mg/L、200mg/L、300mg/L的咖啡因溶液。
②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼,在相同且适宜的条件下培养一段时间。
③用体视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验,重复3次。每次的平均值记录如下:
处理
清水
100mg/L咖啡因
200mg/L咖啡因
300mg/L咖啡因
组别
A
B
C
D
30秒心跳次数
第一次
41
49
60
49
第二次
41
52
62
48
第三次
44
53
63
55
根据实验过程及实验结果,请回答:
(1)该实验的变量是 ;A组的作用是 。
(2)对上述实验数据的正确处理是 ,这样做的目的是 。
(3)根据实验结果,得出的结论是 。
(4)经查阅文献,项目化学习小组发现咖啡因确实会对心血管造成一定的影响。根据该实验结果,你对青少年饮用咖啡的建议是 。
(5)实验结束后,对金鱼的处理是 。
【答案】(1)咖啡因浓度;对照
(2)求三次实验平均值;减少偶然误差
(3)低浓度咖啡因(100mg/L)无明显影响,中浓度(200mg/L)显著加快心率,高浓度(300mg/L)可能存在抑制作用或个体差异
(4)避免过量摄入咖啡因饮品,控制每日摄入量
(5)放回原适宜环境或移交实验室妥善处理
【解析】(1)根据分析可知,实验中唯一改变的条件是咖啡因浓度,因此变量为咖啡因的浓度。A组为清水组,未添加咖啡因,用于与实验组对比,起到对照作用。
(2)重复实验后需对三次数据求平均值,以减小个体差异或操作误差对结果的影响,从而提高数据的准确性。
(3)由数据可知,200mg/L咖啡因组心跳次数最高(平均61.7次),300mg/L组次数下降(平均50.7次),说明咖啡因浓度与心跳次数呈先升后降的关系。得出结论是低浓度咖啡因(100mg/L)无明显影响,中浓度(200mg/L)显著加快心率,高浓度(300mg/L)可能存在抑制作用或个体差异
(4)实验结果提示高浓度咖啡因可能抑制心跳,因此建议青少年控制咖啡饮用量,避免过量摄入咖啡因对心血管造成负担。
(5)实验动物应遵循伦理规范,实验后需将金鱼放归适宜环境或移交实验室妥善处理,体现对生命的尊重。
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1.1.1 走进生物学实验室 同步训练
1.某天气温是25℃,用一支原来读数是38.8℃的体温计,消毒后不经任何操作来测量一个正常人的体温,体温计的读数应当是( )
A.25℃ B.38.8℃ C.37℃ D.36.7℃
2.下列实验器具的对应名称不正确的是( )
A.滴瓶 B.胶头滴管
C.量筒 D.酒精灯
3.实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图,下列有关说法错误的是( )
A.常用的加热工具是④
B.用显微镜观察时,用于固定标本的是①
C.对所观察的物体起放大作用的是②
D.用于吸取和滴加少量的液体的是③
4.下列关于普通光学显微镜调节的叙述,正确的是( )
A.转换器的作用是调节通光孔的大小
B.遮光器的作用是防止光线进入镜筒
C.细准焦螺旋的作用是调节图像清晰度
D.观察时,粗准焦螺旋只能顺时针旋转
5.小衔在观察菠菜叶片临时装片时,按照显微镜使用方法规范操作观察到了叶绿体,但物像不够清晰。小衔应该调节图中的结构( )
A.①目镜 B.⑤反光镜 C.⑥粗准焦螺旋 D.⑦细准焦螺旋
6.显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,图甲所示为显微镜示意图,某同学在观察人的口腔上皮细胞时想要将图像由图乙的A转换到B,则需要操作显微镜的结构顺序为( )
A.③⑤⑥⑦ B.⑧⑥④⑦ C.③④⑤⑦ D.④⑧⑤⑦
7.某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( )
A.物镜上 B.载玻片上 C.目镜上 D.反光镜上
8.一个带有“福清”字样的玻片标本,在显微镜下呈现的物像是( )
A. B.
C. D.
9.花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗,为了探究花生种子萌发需要的外界条件,兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3,实验变量是( )
序号
给予条件
实验结果
1
水、适温、阳光
发芽
2
水、适温
发芽
3
水、低温、阳光
不发芽
4
低温、阳光
不发芽
A.水 B.阳光 C.温度 D.水、温度
10.紫茎泽兰是一种菊科植物,在紫茎泽兰生长的地区,农作物产量极低。某生物兴趣小组的同学选用水稻种子为实验材料,设计如下实验来探究紫茎泽兰根系的分泌物是否会抑制水稻种子萌发。请完善实验步骤并回答问题下列问题:
(1)提出问题: ?
(2)设计并实施实验:
① 水培提取法制备紫荆泽兰根系的分泌物提取液。
② 将100颗水稻种子随机均分为甲、乙两组,每组50颗,甲组培养皿中铺上纸巾并用蒸馏水湿润,乙组培养皿中同样铺上纸巾并用等量的 湿润;将甲、乙两组培养皿放在 (填“相同”或“不同”)且适宜的环境中培养一段时间。
③ 一段时间后,观察并统计甲、乙两组培养皿中的水稻种子萌发率,根据实验结果得出实验结论。
(3)该实验中,甲组培养皿中铺上纸巾并用蒸馏水湿润,其目的是 。
(4)实验中,甲乙两组各用50颗水稻种子而不是1颗,目的是 。
1.实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图,下列有关说法不正确的是( )
A.常用的加热工具是④
B.用于吸取和滴加少量液体的是③
C.对所观察的物体起放大作用的是②
D.用显微镜观察时,用于托载和固定标本的是①
2.“工欲善其事,必先利其器。”下列实验操作中,选择器材合理的是( )
A.加热试管内的水——酒精灯 B.观察蚂蚁的外部形态——显微镜
C.观察植物细胞的结构——放大镜 D.量取10毫升蒸馏水——滴管
3.小林和兴趣小组的同学们在“用显微镜观察池塘水中的单细胞生物”的活动中,顺便从池塘中采集了一些绿色丝状的水绵,并使用显微镜进行了观察、图一是显微镜结构图,图二是显微镜下观察到的水绵物像,以下是小林关于显微镜操作的部分环节,其中正确的是( )
A.为使观察更清楚,应先转动转换器,选择物镜④
B.逆时针旋转②时,应从显微镜的一侧注视物镜,避免压碎盖玻片
C.为了将图二视野内的气泡从左上方移出去,应向右下方移动玻片标本
D.实验结束后,用纱布擦拭干净目镜和物镜,再将镜筒下降到最低处
4.显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界,它已成为人类探索微观世界不可缺少的工具。光学显微镜的结构如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.该显微镜可以将物像放大400倍
B.对光时应使低倍物镜对准通光孔
C.物像模糊时,调节②使物像更清晰
D.光线较暗时,选用③的平面镜对光
5.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是某同学在使用光学显微镜过程中的实验操作,其中的实验规范的是( )
A.擦拭目镜 B.换用物镜
C.观察叶片结构 D.大幅下降镜筒
6.如图为小豫同学使用的显微镜及使用显微镜观察到的两个视野。下列相关叙述错误的是( )
A.调节图1中的b可以使物像更加清晰
B.将装片向上移动可将e移到视野中央
C.视野从①转为②后,视野变暗
D.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视着目镜
7.显微镜打开了人们对微观世界的探索,下列有关显微镜的操作正确的是( )
A.甲图中调节①使镜筒下降
B.对光时选用乙图中的物镜③
C.选用乙图中物镜②看到的物像视野暗
D.选用乙图中物镜③看到的物像数量较少
8.显微镜是由一个透镜或几个透镜组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。下列关于图所示显微镜实验操作及现象的分析正确的是( )
A.将图I中的气泡移出视野,最便捷的方式是向左下方移动装片
B.图Ⅱ镜头组合②③观察到的细胞最大
C.选择洋葱鳞片叶表皮细胞进行观察,可观察到叶绿体围绕液泡分布
D.图Ⅱ中③转换为④后,不可通过调节粗准焦螺旋使视野清晰
9.生物社团的同学利用维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色原理(即维生素C会使蓝色变浅),探究不同水果中的维生素C含量高低,结果如下表,②号试管内溶液颜色比③号试管浅得多,以下说法错误的是( )
试管
加入物质
颜色
①
4mL加碘淀粉溶液+?
深蓝色
②
4mL加碘淀粉溶液+2mL草莓汁
浅蓝色
③
4mL加碘淀粉溶液+2mL西瓜汁
蓝色
A.加碘后的淀粉溶液呈蓝色
B.西瓜汁的维生素C含量比草莓汁高
C.①号试管操作的目的是设置对照实验
D.①号试管应加入2mL的蒸馏水
10.“工欲善其事,必先利其器”,请据图回答问题。
(1)雯雯利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,水滴相当于光学显微镜结构中的 ,上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的 (填结构名称)。
(2)图二显微镜中起放大作用,也是显微镜中最主要部件的结构是[ ] 和[E] 。
(3)图二的显微镜最大能将细胞放大 倍,如果你在载玻片上写下一个字母“e”,在显微镜下看到的物像是 (选填下列字母)。
a. e b.ə c. ε
(4)观察时,要使视野由图三中的丙变为乙,应将装片向 方移动;要使视野从乙变为甲,应转换为 (填“高”或“低”)倍物镜;要使视野从甲变为丁,应调节图二中显微镜的部件是[ ] 。
1.(2022·四川德阳·中考真题)人类认识细胞基本结构不可缺少的工具是
A.放大镜 B.显微镜 C.凸透镜 D.凹透镜
2.(2023·江苏镇江·中考真题)为观察蚕豆叶片的结构,在“练习徒手切片”的实验中,必须使用的材料用具是( )
A.刀片 B.牙签 C.解剖针 D.玻璃棒
3.(2025·广西·中考真题)使用显微镜观察人血永久涂片时,可使观察到的物像放大的操作是( )
A.将①从10×换成5× B.转动②使镜筒上升
C.转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜
4.(2024·四川绵阳·中考真题)小英同学使用显微镜观察某植物细胞临时装片时,目镜中出现过如图四个视野。正确操作情况下,四个视野出现的先后顺序应为( )
A.①③②④ B.①④②③ C.③①④② D.③④①②
5.(2024·海南·中考真题)乐乐用同一台显微镜(目镜倍数不变)观察同一玻片标本三次,得到①②③图。下列说法正确的是( )
A.正确的观察顺序是①→②→③
B.视野③比视野②使用的物镜长
C.向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核
D.换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③
6.(2023·山东青岛·中考真题)使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
7.(2023·湖南湘潭·中考真题)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是( )
A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜
B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①④
C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针
8.(2023·江苏宿迁·中考真题)显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),应将装片向哪个方向移动( )
A.左侧 B.右侧 C.上侧 D.下侧
9.(2024·江苏淮安·中考真题)某生物兴趣小组为了探究“影响植物生长的环境因素”,选用生长状况相仿的番茄幼苗进行实验。实验设计如下表:
组别
幼苗数量
光照
温度
水
甲
20株
向阳处
22℃
不浇水
乙
20株
向阳处
22℃
适量浇水
由此可知,该小组探究的变量是( )
A.光照 B.温度 C.水
10.(2025·山东聊城·中考真题)咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一,尽管其含有的咖啡因有提神功效,但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼(简称“金鱼”)为实验材料,探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下:
①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个,并编号为A、B、C、D,依次加入等量的清水、100mg/L、200mg/L、300mg/L的咖啡因溶液。
②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼,在相同且适宜的条件下培养一段时间。
③用体视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验,重复3次。每次的平均值记录如下:
处理
清水
100mg/L咖啡因
200mg/L咖啡因
300mg/L咖啡因
组别
A
B
C
D
30秒心跳次数
第一次
41
49
60
49
第二次
41
52
62
48
第三次
44
53
63
55
根据实验过程及实验结果,请回答:
(1)该实验的变量是 ;A组的作用是 。
(2)对上述实验数据的正确处理是 ,这样做的目的是 。
(3)根据实验结果,得出的结论是 。
(4)经查阅文献,项目化学习小组发现咖啡因确实会对心血管造成一定的影响。根据该实验结果,你对青少年饮用咖啡的建议是 。
(5)实验结束后,对金鱼的处理是 。
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