精品解析：浙江省金华市义乌市绣湖中学2024-2025学年八年级下学期5月月考科学试题

绣湖中学5月学情调研测试八年级科学 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Cl-35.5 O-16 Ca-40 N-14 K-39 Mn-55 Al-27 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分。） 1. 模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　） A. 小心触电 B. 原子的结构 C. 磁铁周围的磁场 D. 壤土类土壤的组成 2. 如图所示的做法中符合安全原则的是（ ） A. 雷雨天站大树下避雨 B. 用手指触碰插座的插孔 C. 用湿抹布擦发光的灯泡 D. 将冰箱的金属外壳接地 3. 磷酸锰铁锂[LiMnxFe（1﹣x）PO4]电池是最近三年来电池业内一大公认的发展方向，该物质中含有的非金属元素有（　　） A. Li B. Mn C. P D. Fe 4. 我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。如图是铷在元素周期表中的信息。下列有关铷的说法正确的是（　　） A. 铷元素属于非金属元素 B. 铷原子的相对原子质量是85.47g C. 铷元素的元素符号为Rb D. 铷原子核内有37个中子 5. 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（　　） A. 改变磁铁的磁极 B. 改变电流的大小 C. 改变磁铁磁性强弱 D. 改变线圈的匝数 6. 化学基本观念的建构是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认知错误的是（　　） A. 守恒观：和充分反应后，一定生成 B. 元素观：是、元素组成的化合物，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质 C. 变化观：石墨在一定条件下转化为金刚石，属于化学变化 D. 微粒观：保持化学性质的最小微粒是碳原子 7. 小金在测定土壤的成分时，进行了如下的几个实验，实验操作与解释合理的是（ ） A. 图甲实验中，用相同体积的海绵块代替铁块，实验效果相同 B. 图甲实验中，了防止加水过程中土壤坍塌，可将土壤压实后再进行实验 C. 图乙实验中，灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生，证明土壤中含有有机物 D. 图乙实验中，取新鲜土壤加热，减少的质量就是土壤中有机物的质量 8. 如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水影响”实验。小金同学取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（    ） A. 图1中萝卜会变软 B. 图2中萝卜洞里的水会变多 C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水 D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施” 9. 生物结构与功能相适应的现象是生物长期进化的结果，下列叙述不正确的是（　　） 选项 结构 功能 A 肺泡外分布着丰富的毛细血管网 有利于进行气体交换 B 小麦根毛细胞向外突起 有利于吸收土壤中的水分和有机物 C 植物的叶表皮无色透明 有利于外界光线进入 D 鼻腔黏膜能够分泌黏液 有利于吸入的空气清洁、温暖、湿润 A. A B. B C. C D. D 10. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法正确的是（　　） A. d一定是催化剂 B. c一定是化合物 C. a参与反应的质量为3.84g D. 该反应属于分解反应 11. 家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)，要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。从实物正面观察，如图所示的几种接线中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 12. 某同学误将少量当成加入中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（　　） A. 代表氧气 B. 时刻，开始产生 C. 时刻，开始分解 D. 是催化剂 13. 如图所示，为小明在跑步和休息时肺容量的记录，下列分析正确的是（ ） A. 空气经过鼻的过滤、温暖和湿润后，依次经过咽、喉、支气管、气管达到肺 B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B，曲线B所示状态呼吸深度大于曲线A C. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成，可以收缩和舒张 D. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所示状态 14. 某小组利用图1装置研究25°C时二氧化碳的溶解性。打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100ml烧瓶中，分别注入蒸馏水，关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2，下列说法不正确的是（　　） A. 曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水 B. 曲线①中c点和e点可能进行了振荡 C. 曲线③对应实验是注入蒸馏水 D. 终点气压高于初始的原因可能是，在时1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积 15. 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.现将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中，发现蜡烛熄灭，不久沾有Na2O2固体的棉花渐渐燃烧起来。蜡烛燃烧时对棉花的温度变化忽略不计。根据上述实验信息，描述不合理的是（　　） A. CO2不支持蜡烛燃烧 B. CO2能支持棉花燃烧 C. Na2O2与CO2反应一定放出热量 D. 棉花具备可燃物燃烧的两个条件 二、填空题（本题共有7小题，20空格，每空格2分，共40分。） 16. 根据题意填写对应信息 （1）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如甲图所示，则A端为__________极，D端为__________极； （2）通电螺线管的磁感线方向如乙图所示，图中已标出小磁针静止时的指向和磁感线的方向，则电源的左端为___________极，小磁针的左端为___________极。 17. 原子、分子、离子都是构成物质的微观粒子。 （1）氯化钠是由_________（填具体粒子的名称）构成的； （2） 图中B处应填入_________（填“元素”、“原子”、 微观“分子”或“离子”） 。 18. 如图是某矿泉水标签，根据标签信息回答问题。 （1）其中硫酸根离子的相关信息已模糊不清，请写出该离子的符号：_____。 （2）锌离子符号（Zn2+）中“2”表示的含义是_____。 （3）碳酸氢根离子（）中碳元素的化合价为_____。 19. 根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题。 名称 直径（毫米） 砂粒 2.0~0.02 粉砂粒 0.02~0.002 黏粒 ＜0.002 （1）从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，保水性______（选填“好”或“差”）。 （2）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境；它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的______（选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”），属于______类土壤。 20. 科学是一门以实验为基础的学科。如图为制取气体的实验装置，请回答下列问题： （1）若用如图乙装置收集二氧化碳，则应该从______（选填“a”或“b”）管通入二氧化碳，判断二氧化碳是否集满的方法是：______。 （2）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。那么制取氨气的发生和收集装置的组合是______（填写图甲中字母编号）。 呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为胸腔底部膈肌所处的两种状态示意图，图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答： 21. 人体呼吸系统中，进行气体交换的器官是______。 22. 图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中，对应图乙中的是______段曲线（填字母编号）。 23. 图丙中a代表的物质是______。 24. 二氧化碳人工合成淀粉，让靠“喝西北风”活着成为可能。来自中科院天津工业生物技术研究所的马延和团队，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。请回答。 （1）参加反应的和分子个数比为______。 （2）4.8克有机物X中碳元素的质量为______克。 三、实验探究题（本题共有6小题，20空格，每空格2分，共40分。） 25. 为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组的同学设计并完成了以下实验步骤。 步骤1：按图示连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜； 步骤2：将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）； 步骤3：打开阀门①将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后打开橡皮塞，用带火星的木条检测； 步骤4：打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测； 步骤5：取下A、B处叶，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析并回答下列问题。 （1）步骤①中暗处理的目的是______。 （2）步骤③能用此装置收集A中产生的气体，是因为该气体具有______的性质。 （3）步骤④能使澄清石灰水变浑浊的气体主要来自绿色植物的______（填生理活动）。 （4）若只有A叶片变蓝色，则可以得出的结论是______。 26. 氧气是生物体呼吸不可或缺的物质，某兴趣小组的同学以制作“简易制氧机”为主题进行项目式学习，他们制作的制氧机结构如图所示，配套的制氧药剂包括A、B两剂，其中A剂为白色固体过碳酸钠（），B剂为二氧化锰。使用时先在反应仓和加湿过滤仓内加入适量水，然后在反应仓里依次放入A、B两剂，反应仓内就会有氧气生成，生成的氧气经加湿过滤仓加湿过滤后即可供人使用。 （1）该制氧机的制氧反应有两步： 第一步：。 第二步：______（填写化学方程式）。 （2）利用此装置进行实验时，可以通过观察______，判断产生氧气的速度。 （3）制氧机制取的氧气进入肺泡，肺泡与血液之间是通过______作用完成气体交换。 27. 如图所示是小亮探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件的实验，用一根绝缘的细线将一根铜棒AB悬挂在U形磁体的磁场中，再将铜棒AB、电流计及开关用导线连成一个闭合电路。请你帮他解决实验中遇到的问题： （1）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒AB应______（选填“上下”、“左右”或“里外”）运动；本实验是通过观察灵敏电流计的______来判断电路中产生感应电流的。 （2）要增大电路中产生的感应电流大小，方法是______。 28. 小科在校园里散步时，发现路边有一块草坪几乎没有什么草生长，他猜测是因为：“行人经常在草坪上行走，从而影响草的生长。”小科设计如下方案以初步验证这个观点。 步骤1：在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地，各取？相等的土块，分别记作甲土块和乙土块； 步骤2：将甲、乙土块放入2只同规格的烧杯中，用量筒取一定体积的水，分别沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，如图所示：记录量筒中剩余水的体积分别为V1、V2。 请回答： （1）步骤1中“？”处应补充内容为__________。 （2）实验时要选取相对干燥的土壤，这是因为__________，实验效果明显。 （3）若发现V1__________V2（填“大于”“小于”或“等于”），说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。 29. 某校科学小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下： ①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。 ②在集气瓶里装进适量体积的水，燃烧匙里放一块白磷（其着火点是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中（整个玻璃棒集气瓶的体积是）的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水燃烧匙的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）。 ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）。 ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。 ⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是。 ⑥根据、、三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题。 （1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面位置的变化情况是______。 （2）若实验非常成功，请写出本实验空气中氧气的体积分数：______（用、、表示） （3）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是______。 A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装适量的水 C．集气瓶没有冷却到室温 D．用硫粉代替红磷（二氧化硫能溶于水） （4）集气瓶里预先装进体积的水，在实验过程中起到哪些作用______。 A．加快集气瓶的冷却 B．液封导气管的末端，以防气体逸出 C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高 D．防止熔化物溅落炸裂瓶底 30. 为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。 史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了模型。 史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分α粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。 史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。 （1）请你根据史料二α粒子轰击金箔实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是 。 A. B. C. D. （2）从原子结构模型的建立过程中，我们发现 。（可多选） A. 汤姆生、卢瑟福等科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型 B. 卢瑟福的原子核式结构模型推翻了汤姆生对原子内部结构的所有观点 C. 玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D. 建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质 （3）汤姆生发现了原子中存在电子，小瑞同学根据他的发现建立了一些模型（“”表示带一个单位负电荷的电子，“”表示带一个单位正电荷的微粒，“”“ ”的个数代表微粒多少），请结合原子的相关知识，选择你认为合适的原子模型，并说明你选择的理由。___________ 。 四、综合题（本大题共有5小题，共35分） 31. 去年杭州市出现了明显的暖冬，冬季平均气温比正常年份明显偏高，科学家认为这是大气中CO2含量的增加而引起的“温室效应”。 （1）如何防止温室效应的加剧，科学家提出多种方法。其中有人提出将CO2通过高压管道，通入深海海底储存，以减少CO2的排放，但也有一些人提出反对意见。下列反对意见中，你认为错误的是（　　） A. 将CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也会加剧CO2的排放 B. 大量CO2通入海水中，会生成大量的碳酸，破坏海洋的生态环境 C. 将CO2储存在海底，会严重影响陆上植物的光合作用 D. 当发生海底地震时，深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中 （2）在科学家的眼里二氧化碳是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物。我国科学家陈乾旺等研究成果表明： ①在440℃和800个大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石直径最大可达1.2毫米，完全可以满足工业用途。 ②理论上66克二氧化碳可以制得______克金刚石。 32. “珍爱生命，拒绝毒品”是每个公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称“摇头丸”的毒品。该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严重危害人的身心健康和社会稳定，有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209。试回答下列问题： （1）该物质的一个分子中含氢原子________个，碳元素与氧元素的质量比为________。 （2）该物质中氮元素的质量分数是多少（结果保留到0.1%）____ （3）418g“摇头丸”中含多少克氮元素。（结果保留到整数）____ 33. 双氧水（即过氧化氢溶液）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。某兴趣小组为测定一瓶久置的双氧水溶液溶质的质量分数，进行实验，测得相关数据如图所示： 请回答下列问题： （1）生成的氧气质量为______g． （2）计算该双氧水溶液的溶质质量分数_________。（请写出计算过程） （3）小金为了验证二氧化锰在该反应中是催化剂，将剩余的混合物过滤、干燥后得到二氧化锰，重新放入双氧水中进行实验，其目的是______。 34. 2020年底，杭州老城区掀起加装电梯的热潮，图甲为电梯结构简图，如图乙所示为小金设计的模拟电梯升降的电路设计，A、B为电磁铁，C为橡胶棒，其上面的衔铁左右两端可上下运动，不受磁力时，衔铁回复到图示位置，1、2为两个触点，R为压敏电阻。请回答： （1）乙图中，仅闭合控制电路中的开关S2，电磁铁B有磁性，衔铁的一端与_________（选“1”或“2”）端点接触； （2）若乙图中电动机所在电路电流沿顺时针流向时，轿厢上升，则开关S2对应的按钮上应标的符号为_________（选填“”或“”）； （3）若电梯内超重时，电梯停止运转，则压敏电阻R应选择丙图中的_________（选填“R1”或“R2”）； （4）已知控制电路电源电压为10V，当电磁铁线圈中电流大于或等于200mA时，继电器的衔铁被吸合，导线和线圈电阻不计，该电梯最多能承载的质量是多少千克_________？ 35. 科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型改进是一条很好的途径。如图甲是制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________（填字母）仪器相同。 （2）实验过程中，乙装置W型玻璃管里的现象有________。 （3）某同学用图甲装置进行实验，锥形瓶B中石灰石的质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图丙所示。求：①15克石灰石最多产生CO2气体的质量；________②所加入稀盐酸的溶质质量分数。________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绣湖中学5月学情调研测试八年级科学 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Cl-35.5 O-16 Ca-40 N-14 K-39 Mn-55 Al-27 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分。） 1. 模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　） A. 小心触电 B. 原子的结构 C. 磁铁周围的磁场 D. 壤土类土壤的组成 【答案】A 【解析】 【详解】模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。 A．图示是小心触电标志，不属于模型，故A符合题意； B．原子结构模型属于模型，故B不符合题意 C．磁感线属于模型，故C不符合题意； D．图示是壤土类土壤的组成的模型，故不符合题意。 故选A。 2. 如图所示的做法中符合安全原则的是（ ） A. 雷雨天站在大树下避雨 B. 用手指触碰插座的插孔 C. 用湿抹布擦发光的灯泡 D. 将冰箱的金属外壳接地 【答案】D 【解析】 【详解】雷雨天不要站在大树下，容易引发雷电事故，故A错； 不能直接用手触碰插座的插孔，故B错； 湿抹布是导体，不能它去擦发光的灯泡，故C错； 有金属外壳的用电器金属外壳应接地，防止漏电事故的发生，故D正确；应选D。 3. 磷酸锰铁锂[LiMnxFe（1﹣x）PO4]电池是最近三年来电池业内一大公认的发展方向，该物质中含有的非金属元素有（　　） A. Li B. Mn C. P D. Fe 【答案】C 【解析】 【详解】金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，[LiMnxFe（1﹣x）PO4]是由锂、锰、铁、磷和氧元素组成，其中含有的非金属元素有磷、氧。 故选C。 4. 我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。如图是铷在元素周期表中的信息。下列有关铷的说法正确的是（　　） A. 铷元素属于非金属元素 B. 铷原子的相对原子质量是85.47g C. 铷元素的元素符号为Rb D. 铷原子核内有37个中子 【答案】C 【解析】 【详解】A、铷元素名称中带有 “钅” 字旁，属于金属元素，而不是非金属元素，错误； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是 “1”，不是 “g”，铷原子的相对原子质量是85.47， 错误； C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，铷元素符号是Rb，正确； D、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=37，相对原子质量约为85.47，相对原子质量≈质子数+中子数，所以中子数约为85.47−37≈48，铷原子核内中子数不是37，错误。 故选C。 5. 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（　　） A. 改变磁铁的磁极 B. 改变电流的大小 C. 改变磁铁磁性强弱 D. 改变线圈的匝数 【答案】A 【解析】 【详解】电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。分析可知磁昌强度越大，喇叭的响度越大，所以为了改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，应该增强磁场的强度，BCD选项中：改变电流的大小、改变磁铁磁性强弱、改变线圈的匝数、都可以增强喇叭内部磁场强度，所以都可以增强喇叭的响度；但A选项中改变磁铁的磁极仅可以改变磁场方向，而并不起到增大磁场强度的作用，也就不可以增强喇叭的强度，故A选项错误符合题意。 A改变磁铁的磁极 B改变电流的大小 C改变磁铁磁性强弱 D改变线圈的匝数 6. 化学基本观念的建构是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认知错误的是（　　） A. 守恒观：和充分反应后，一定生成 B. 元素观：是、元素组成的化合物，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质 C. 变化观：石墨在一定条件下转化为金刚石，属于化学变化 D. 微粒观：保持化学性质的最小微粒是碳原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由化学方程式C+O2CO2可知，参加反应的碳与氧气的质量比=12：32=3：8，6gC和16gO2的质量比=6g：16g=3：8，符合化学反应中物质的质量比，所以6gC和16gO2能够恰好完全反应生成22gCO2，故选项正确； B、H2O是H、O元素组成的化合物，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，故选项正确； C、石墨与金刚石是化学性质不同的物质，所以石墨在一定条件下转化为金刚石是有新物质生成的反应，属于化学变化，故选项正确； D、由化学式可知，C60是由C60分子构成的，所以保持C60化学性质的最小微粒是C60分子，故选项错误。 故选D。 7. 小金在测定土壤的成分时，进行了如下的几个实验，实验操作与解释合理的是（ ） A. 图甲实验中，用相同体积的海绵块代替铁块，实验效果相同 B. 图甲实验中，为了防止加水过程中土壤坍塌，可将土壤压实后再进行实验 C. 图乙实验中，灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生，证明土壤中含有有机物 D. 图乙实验中，取新鲜土壤加热，减少的质量就是土壤中有机物的质量 【答案】C 【解析】 【详解】A、测定土壤中空气的体积分数实验中，让相同体积的土块和铁块浸没在水中是为了测出空气体积，而泡沫块在水中漂浮，不能达到实验目的，故解释错误； B、土块不能压实，这样会改变其中的空气，使得测量不准确，故解释错误； C、有机物能够燃烧，而空气与无机盐不能燃烧，因此灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生，证明土壤中含有有机物，故解释正确； D、新鲜土壤中含有水分，图乙实验中，取新鲜土壤加热至质量不再发生变化后，减少的质量不是土壤中有机物的质量，要取干燥土壤进行加热，故解释错误。 故选C 8. 如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。小金同学取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（    ） A. 图1中萝卜会变软 B. 图2中萝卜洞里的水会变多 C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水 D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施” 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水． 【详解】A、图甲的萝卜洞内放的是盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜会变软，正确；B、图乙的萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，故清水的水位变低，洞里的水变少，错误；C、当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水， 正确；D、如果一次性施肥过多可能导致植株出现烧死的情况，而薄肥多施既可以保证植株在各个时期的营养需求同时还能比较烧伤植株现象的出现，一般情况下高浓缩的水溶肥施肥时要坚持薄肥勤施，正确。 【点睛】掌握植物细胞吸水原理是解题的关键。 9. 生物结构与功能相适应的现象是生物长期进化的结果，下列叙述不正确的是（　　） 选项 结构 功能 A 肺泡外分布着丰富的毛细血管网 有利于进行气体交换 B 小麦根毛细胞向外突起 有利于吸收土壤中的水分和有机物 C 植物的叶表皮无色透明 有利于外界光线进入 D 鼻腔黏膜能够分泌黏液 有利于吸入的空气清洁、温暖、湿润 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】各种生物都有其自身的形态结构和生理功能，即生物体的结构与其功能是相适应的：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，A正确。 B．根尖是指从根的顶端到着生根毛的一段，分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分；成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，根不能吸收有机物，B错误。 C．叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分；表皮包括上表皮和下表皮，表皮细胞无色透明，有利于外界光线进入，C正确。 D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管；人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，D正确。 故选B 10. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法正确的是（　　） A. d一定是催化剂 B. c一定是化合物 C. a参与反应的质量为3.84g D. 该反应属于分解反应 【答案】B 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，由表中数据可知：b的质量减少了3.2g-2.56g=0.64g，可确定b是反应物；c的质量增加了7.2g-4.0g=3.2g，可确定c是生成物，由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为3.2g-0.64g=2.56g；d的质量反应前后不变，可能是催化剂也可能不参加反应。 【详解】A、由分析可知，d的质量反应前后不变，可能是催化剂也可能不参加反应，故说法错误； B、由分析可知，a、b反应生成了c，该反应属于化合反应，所以c物质一定是化合物，故说法正确； C、由分析可知，参加反应的a的质量为3.2g-0.64g=2.56g，故说法错误； D、a、b反应生成了c，该反应属于化合反应，故说法错误。 故选B。 11. 家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)，要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。从实物正面观察，如图所示的几种接线中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.火线首先接开关，再接灯泡，零线直接接灯泡，但插座不能单独使用，故A项错误； B.火线首先接开关，再接灯泡；三孔插座中左孔应接零线，右孔应接火线，故B项错误； C.火线先接开关，再接灯泡，正确；三孔插座中，上孔接地，左孔接零线，右孔接火线，插座能单独使用，故C项正确； D.火线先接开关，再接灯泡，正确；三孔插座中，上孔接火线，左孔接地，右孔接零线，故D项错误。 12. 某同学误将少量当成加入中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（　　） A. 代表氧气 B. 时刻，开始产生 C. 时刻，开始分解 D. 是催化剂 【答案】B 【解析】 【分析】高锰酸钾加热到较低温度时（t1时刻）即可分解产生氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；加热到一定温度时（t2时刻），氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气和氯化钾。 【详解】A、由图示可知，t1时刻，高锰酸钾开始分解产生氧气，所以c不能代表氧气，故选项说法错误； B、氧气在高锰酸钾开始分解的时刻，即t1时刻，开始生成，故选项说法正确； C、由图示可知，t1时刻，高锰酸钾开始分解产生氧气，故选项说法错误 D、在反应中高锰酸钾分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，而不是高锰酸钾，故选项说法错误。 故选B。 13. 如图所示，为小明在跑步和休息时肺容量的记录，下列分析正确的是（ ） A. 空气经过鼻的过滤、温暖和湿润后，依次经过咽、喉、支气管、气管达到肺 B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B，曲线B所示状态呼吸深度大于曲线A C. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成，可以收缩和舒张 D. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所示状态 【答案】D 【解析】 【分析】（1）人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，统称为呼吸道。肺是气体交换的器官，是呼吸系统最重要的部分。空气经鼻的过滤、温暖和湿润后，通过气管和支气管，达到肺，最后进入肺泡。 （2）一个人在休息时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；跑步时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。从图中可以看出图曲线A呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示休息时的呼吸状况；图曲线B呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示跑步时的呼吸状况。 【详解】A.空气经过鼻的过滤、温暖和湿润后，依次经过咽、喉、气管、支气管达到肺 ，错误。 B.据分析可见：曲线B呼吸频率较高，呼吸深度较大，曲线A呼吸频率较低，呼吸深度较小，错误。 C.肺容量有规律变化主要原因是呼吸运动造成的，与呼吸肌的收缩舒张有关，错误。 D.曲线B每次呼吸时的肺容量要大于曲线A，说明曲线B状态时胸腔的体积变化大于A时，因为胸腔的体积变化是通过肋间外肌和膈肌收缩和舒张实现的，所以可得出曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所示状态，正确。 故选D。 【点睛】呼吸频率和呼吸深度因活动状态不同而不同。 14. 某小组利用图1装置研究25°C时二氧化碳的溶解性。打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100ml烧瓶中，分别注入蒸馏水，关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2，下列说法不正确的是（　　） A. 曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水 B. 曲线①中c点和e点可能进行了振荡 C. 曲线③对应的实验是注入蒸馏水 D. 终点气压高于初始的原因可能是，在时1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积 【答案】C 【解析】 【详解】A、曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水，水的迅速加入导致瓶内的气体相当于被压缩，故压强会增大，所以压强传感器的压强示数增大，说法正确，不符合题意； B、曲线①中c点和e点可能进行了振荡，导致二氧化碳和水充分反应，充分溶解，压强会降低，说法正确，不符合题意； C、曲线③对应的压强在0~50s的时间内变化不大，所以迅速加入的水不多，导致压强变化不大，所以实验是注入20mL蒸馏水，说法错误，符合题意； D、在25℃时，因为1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积，所以二氧化碳会剩余，所以终点气压高于初始，说法正确，不符合题意。 故选C。 15. 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.现将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中，发现蜡烛熄灭，不久沾有Na2O2固体的棉花渐渐燃烧起来。蜡烛燃烧时对棉花的温度变化忽略不计。根据上述实验信息，描述不合理的是（　　） A. CO2不支持蜡烛燃烧 B. CO2能支持棉花燃烧 C. Na2O2与CO2反应一定放出热量 D. 棉花具备可燃物燃烧的两个条件 【答案】B 【解析】 【详解】A、将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中，发现蜡烛熄灭，说明CO2不支持蜡烛燃烧，故选项正确。 B、沾有Na2O2固体的棉花渐渐燃烧起来，是因为Na2O2和二氧化碳反应生成了氧气，氧气支持棉花燃烧，故选项错误。 C、棉花能够燃烧就是因为棉花是可燃物，并与氧气（或空气）接触，Na2O2和二氧化碳反应生成了氧气并放出热量，使棉花达到了着火点，故选项正确。 D、棉花燃烧达到了可燃物燃烧的两个条件个条件：有助燃剂和温度达到着火点，故选项正确。 故选B。 二、填空题（本题共有7小题，20空格，每空格2分，共40分。） 16. 根据题意填写对应信息 （1）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如甲图所示，则A端为__________极，D端为__________极； （2）通电螺线管的磁感线方向如乙图所示，图中已标出小磁针静止时的指向和磁感线的方向，则电源的左端为___________极，小磁针的左端为___________极。 【答案】 ①. S ②. N ③. 负 ④. N 【解析】 【详解】（1）[1][2]如甲图所示，最右边的磁铁左端是S极，根据磁感线的分布可知，二者是排斥关系，则A端为S极，B端为N极；根据磁感线的分布可知，二者是吸引关系，所以C端为S极，D端为N极。 （2）[3][4]如乙图所示，图中已标出小磁针静止时的指向和，根据磁感线的方向可知，通电螺线管的右边是N极，根据安培定则判断，通电螺线管上的电流方向是向下，根据电流的方向可知，则电源的左端为负极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端为N极。 17. 原子、分子、离子都是构成物质的微观粒子。 （1）氯化钠是由_________（填具体粒子的名称）构成的； （2） 图中B处应填入_________（填“元素”、“原子”、 微观“分子”或“离子”） 。 【答案】 ①. 钠离子和氯离子 ②. 原子 【解析】 【详解】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的； （2） 分子、原子、离子均能构成物质，其中原子能够构成分子，原子得失电子后能形成离子，离子在一定条件下反应也能重新转化为原子，所以B为原子 。 18. 如图是某矿泉水标签，根据标签信息回答问题。 （1）其中硫酸根离子的相关信息已模糊不清，请写出该离子的符号：_____。 （2）锌离子符号（Zn2+）中“2”表示的含义是_____。 （3）碳酸氢根离子（）中碳元素的化合价为_____。 【答案】 ①. SO42- ②. 一个锌离子带两个单位的正电荷 ③. +4 【解析】 【详解】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫酸根离子可表示为：SO42-。 （2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有两个单位的正电荷。 （3）化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，由碳酸氢根离子（HCO3-），碳酸氢根的化合价为-1价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：（+1）+x+（-2）×3=-1，则x=+4价。 19. 根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题。 名称 直径（毫米） 砂粒 2.0~0.02 粉砂粒 0.02~0.002 黏粒 ＜0.002 （1）从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，保水性______（选填“好”或“差”）。 （2）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境；它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的______（选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”），属于______类土壤。 【答案】（1）好 （2） ①. 砂粒 ②. 砂土 【解析】 【分析】 【小问1详解】 土壤颗粒越小，颗粒间的空隙越小，土壤越紧密，其保水能力就越强。 由表中数据可知，黏粒的直径＜0.002毫米，是三种土壤颗粒中直径最小的。从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，由于黏粒颗粒小，颗粒间的空隙小，能够更好地保持水分，所以其保水性好。 【小问2详解】 已知“桃蛋”耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。 砂粒直径在2.0 - 0.02毫米之间，砂粒含量多的土壤颗粒较大，颗粒间的空隙大，透气性和排水性较好。 粉砂粒直径在0.02 - 0.002毫米之间，黏粒直径＜0.002毫米，粉砂粒和黏粒含量多的土壤颗粒较小，颗粒间的空隙小，透气性和排水性较差。 因此，为了满足“桃蛋”对疏松、排水透气性能好的土壤的需求，种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的砂粒。 根据土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒的比例不同，可将土壤分为砂土类、黏土类和壤土类。砂土类土壤以砂粒占优势，大孔隙多，毛细管孔隙少，通气、透水性强，保水、蓄水保肥性能弱，有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作。 由于种植“桃蛋”的土壤中含有较多的砂粒，所以该土壤属于砂土类土壤。 20. 科学是一门以实验为基础的学科。如图为制取气体的实验装置，请回答下列问题： （1）若用如图乙装置收集二氧化碳，则应该从______（选填“a”或“b”）管通入二氧化碳，判断二氧化碳是否集满的方法是：______。 （2）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。那么制取氨气的发生和收集装置的组合是______（填写图甲中字母编号）。 【答案】（1） ①. a ②. 在b管口放燃烧的火柴，若熄灭则说明已经集满 （2）BD 【解析】 【小问1详解】 若用如图乙装置收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳进入集气瓶后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从b管排出，则应该从a管通入二氧化碳。二氧化碳一般不支持燃烧，判断二氧化碳是否集满的方法是：在b管口放燃烧的火柴，若熄灭则说明已经集满。 【小问2详解】 根据反应物的状态及条件选择发生装置，根据气体的溶解性和密度选择收集装置，实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，则选择固固加热型发生装置B。氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小，可用向下排空气收集，选择收集装置D，所以制取氨气的发生和收集装置的组合是BD。 呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为胸腔底部膈肌所处的两种状态示意图，图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答： 21. 人体呼吸系统中，进行气体交换的器官是______。 22. 图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中，对应图乙中的是______段曲线（填字母编号）。 23. 图丙中a代表物质是______。 【答案】21. 肺 22. ABC 23. 二氧化碳##CO2 【解析】 【分析】（1）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 （2）气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换，都是通过这种气体扩散作用实现的。 【21题详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【22题详解】 图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 图乙中，ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺，是吸气过程；因此，图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中，对应图乙中的是ABC段曲线。 【23题详解】 血液流经肺部毛细血管时，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡；图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，a代表的气体由血液向肺泡扩散，是二氧化碳，b代表的气体由肺泡向血液扩散，是氧气。 24. 二氧化碳人工合成淀粉，让靠“喝西北风”活着成为可能。来自中科院天津工业生物技术研究所的马延和团队，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。请回答。 （1）参加反应的和分子个数比为______。 （2）4.8克有机物X中碳元素的质量为______克。 【答案】（1）1：3 （2）1.8 【解析】 【小问1详解】 根据反应的微观示意图可知，反应前有1个二氧化碳分子、4个氢分子，反应后还剩余1个氢分子，所以参加反应的和分子个数比为1：3。 【小问2详解】 根据反应的微观示意图可知，有机物X是CH3OH，则4.8克有机物X中碳元素的质量为：4.8g×=1.8g。 三、实验探究题（本题共有6小题，20空格，每空格2分，共40分。） 25. 为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组的同学设计并完成了以下实验步骤。 步骤1：按图示连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜； 步骤2：将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）； 步骤3：打开阀门①将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后打开橡皮塞，用带火星的木条检测； 步骤4：打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测； 步骤5：取下A、B处叶，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析并回答下列问题。 （1）步骤①中暗处理的目的是______。 （2）步骤③能用此装置收集A中产生的气体，是因为该气体具有______的性质。 （3）步骤④能使澄清石灰水变浑浊的气体主要来自绿色植物的______（填生理活动）。 （4）若只有A叶片变蓝色，则可以得出的结论是______。 【答案】（1）将叶片中原有的淀粉运走耗尽 （2）不易溶于水 （3）呼吸作用 （4）植物的光合作用需要光照 【解析】 【分析】 【小问1详解】 植物在黑暗环境中只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗植物体内储存的有机物（主要是淀粉）。将装置放到黑暗处一昼夜，目的是让植物通过呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样在后续实验中，用碘液检测淀粉时，若叶片变蓝，就可以确定叶片中新产生的淀粉是在实验过程中通过光合作用制造的，从而排除叶片内原有淀粉对实验结果的干扰。 【小问2详解】 步骤③能用此装置收集A中产生的气体，是因为该气体具有难溶于水（或不易溶于水）且不与水反应的性质。 【小问3详解】 步骤④中，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，能使澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳。因为黑色塑料袋不透光，植物在黑色塑料袋内不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，呼吸作用会产生二氧化碳，所以该气体主要来自绿色植物的呼吸作用。 【小问4详解】 A叶片：处于透明塑料袋中，能接受光照。 B叶片：处于黑色塑料袋中，不能接受光照。 步骤5中，取下A、B处叶，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，只有A叶片变蓝色。因为淀粉遇碘液变蓝色，这说明A叶片进行了光合作用产生了淀粉，而B叶片没有进行光合作用（或光合作用很弱）没有产生淀粉。 A叶片能接受光照进行光合作用产生淀粉，B叶片不能接受光照无法进行光合作用（或光合作用很弱）不产生淀粉，由此可以得出的结论是：光是绿色植物进行光合作用的必要条件（或绿色植物的光合作用需要光） 。 26. 氧气是生物体呼吸不可或缺的物质，某兴趣小组的同学以制作“简易制氧机”为主题进行项目式学习，他们制作的制氧机结构如图所示，配套的制氧药剂包括A、B两剂，其中A剂为白色固体过碳酸钠（），B剂为二氧化锰。使用时先在反应仓和加湿过滤仓内加入适量水，然后在反应仓里依次放入A、B两剂，反应仓内就会有氧气生成，生成的氧气经加湿过滤仓加湿过滤后即可供人使用。 （1）该制氧机的制氧反应有两步： 第一步：。 第二步：______（填写化学方程式）。 （2）利用此装置进行实验时，可以通过观察______，判断产生氧气的速度。 （3）制氧机制取的氧气进入肺泡，肺泡与血液之间是通过______作用完成气体交换。 【答案】（1） （2）产生气泡的快慢 （3）扩散 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢制取氧气的化学方程式为； 【小问2详解】 利用此装置进行实验时，可以通过观察产生起泡的快慢，判断产生氧气的速度； 【小问3详解】 制氧机制取的氧气进入肺泡，肺泡与血液之间是通过扩散作用完成气体交换。 27. 如图所示是小亮探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件的实验，用一根绝缘的细线将一根铜棒AB悬挂在U形磁体的磁场中，再将铜棒AB、电流计及开关用导线连成一个闭合电路。请你帮他解决实验中遇到的问题： （1）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒AB应______（选填“上下”、“左右”或“里外”）运动；本实验是通过观察灵敏电流计的______来判断电路中产生感应电流的。 （2）要增大电路中产生的感应电流大小，方法是______。 【答案】（1） ①. 左右 ②. 指针偏转 （2）增大AB的运动速度或换用磁性更强的磁体 【解析】 【小问1详解】 [1]根据电磁感应现象，闭合开关后，铜棒AB左右运动时，铜棒做切割磁感线运动，电路中会有感应电流产生。 [2]本实验是通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。 【小问2详解】 感应电流的大小与磁场强度大小、铜棒AB运动的快慢有关；铜棒AB左右运动时垂直切割磁感线，速度越大，感应电流越大；磁感应强度越大，铜棒AB切割磁感线时产生的感应电流越大；故要增大电路中产生的感应电流大小，最易操作的方法是增大铜棒AB的运动速度或换用磁性更强的磁体。 28. 小科在校园里散步时，发现路边有一块草坪几乎没有什么草生长，他猜测是因为：“行人经常在草坪上行走，从而影响草的生长。”小科设计如下方案以初步验证这个观点。 步骤1：在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地，各取？相等的土块，分别记作甲土块和乙土块； 步骤2：将甲、乙土块放入2只同规格的烧杯中，用量筒取一定体积的水，分别沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，如图所示：记录量筒中剩余水的体积分别为V1、V2。 请回答： （1）步骤1中“？”处应补充内容为__________。 （2）实验时要选取相对干燥的土壤，这是因为__________，实验效果明显。 （3）若发现V1__________V2（填“大于”“小于”或“等于”），说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。 【答案】 ①. 长、宽、厚 ②. 干燥的土壤中空气的体积更大 ③. 小于 【解析】 【分析】土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同，可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。沙粒含量特别多的是沙土，黏粒含量特别多的是黏土，而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。 【详解】（1）实验中需要控制变量，确保除了土壤的疏松程度之外，其他条件如土块的大小都相同，以便进行准确的比较。因此步骤1中“？”处应补充内容为长、宽、厚。 （2）干燥的土壤中含有较多的空气，当加水时，空气会被排出，通过观察排出空气的多少可以判断土壤的疏松程度。湿润的土壤中空气含量较少，可能影响实验效果，因此实验时要选取相对干燥的土壤，这是因为干燥的土壤中空气的体积更大，实验效果明显。 （3）实验中，如果向甲土块（疏松土壤）注水时排出的空气较多，导致剩余水的体积 V1 小，而向乙土块（被踩过的土壤）注水时剩余水的体积 V2 大，这表明甲土块中的空气含量较高，因此疏松的土地空气含量高于被踩踏过的土地。因此若发现V1 小于 V2，则说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。 29. 某校科学小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下： ①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。 ②在集气瓶里装进适量体积的水，燃烧匙里放一块白磷（其着火点是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中（整个玻璃棒集气瓶的体积是）的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水燃烧匙的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）。 ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）。 ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。 ⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是。 ⑥根据、、三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题。 （1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面位置的变化情况是______。 （2）若实验非常成功，请写出本实验空气中氧气的体积分数：______（用、、表示） （3）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是______。 A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装适量的水 C．集气瓶没有冷却到室温 D．用硫粉代替红磷（二氧化硫能溶于水） （4）集气瓶里预先装进体积的水，在实验过程中起到哪些作用______。 A．加快集气瓶的冷却 B．液封导气管的末端，以防气体逸出 C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高 D．防止熔化物溅落炸裂瓶底 【答案】 ①. 先下降后上升 ②. ③. B ④. ABC 【解析】 【详解】（1）白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，液面下降，完全反应后氧气消耗，温度降低，瓶内气压减小，液面上升，在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降后上升； （2）氧气约占空气总体积的五分之一，若实验非常成功，a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式：； （3）A、装置气密性不好，会导致实验结果偏小； B、实验前集气瓶里没有装适量体积的水，导致部分气体膨胀逸出，导致实验结果偏大； C、集气瓶没有冷却到室温，会导致实验结果偏小； D、硫燃烧生成的二氧化硫能溶于水，对结果无影响； （4）集气瓶里预先装进a体积水的目的：一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度，二则主要是形成液封，三则是缓冲集气瓶内气压的骤然升高。故选ABC。 30. 为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。 史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了模型。 史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分α粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。 史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。 （1）请你根据史料二α粒子轰击金箔实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是 。 A. B. C. D. （2）从原子结构模型的建立过程中，我们发现 。（可多选） A. 汤姆生、卢瑟福等科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型 B. 卢瑟福的原子核式结构模型推翻了汤姆生对原子内部结构的所有观点 C. 玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D. 建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质 （3）汤姆生发现了原子中存在电子，小瑞同学根据他的发现建立了一些模型（“”表示带一个单位负电荷的电子，“”表示带一个单位正电荷的微粒，“”“ ”的个数代表微粒多少），请结合原子的相关知识，选择你认为合适的原子模型，并说明你选择的理由。___________ 。 【答案】（1）A （2）AD （3）B 【解析】 【小问1详解】 卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中，绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子内部大部分空间是空的；有小部分α粒子改变了原来的运动方向，说明原子内部存在带正电的粒子且对α粒子有排斥作用；有极少部分α粒子被弹了回来，说明原子内部存在一个质量很大、体积很小的带正电的原子核。 因此，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像时，偏转角度越小的粒子数量越多，偏转角度越大的粒子数量越小，符合这一实验现象的图像是绝大多数粒子偏转角度小，极少数粒子偏转角度大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 A．汤姆生通过实验发现电子，并推测原子中还有带正电的粒子，建立了“西瓜模型”；卢瑟福根据α粒子轰击金箔实验现象，提出了原子核式结构模型；玻尔在卢瑟福模型基础上，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。他们都通过实验观察，结合推理和想象构建了原子模型，故A符合题意； B．卢瑟福的原子核式结构模型并没有推翻汤姆生对原子内部结构的所有观点。汤姆生发现电子，推测原子中还有带正电的粒子，卢瑟福的模型是在此基础上进一步发展的，故B不符合题意； C．玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识进一步完善，但并没有达到完美的境界。因为随着科学的发展，人们发现原子结构还有更复杂的层面，如电子云等，故C不符合题意； D．从汤姆生的“西瓜模型”到卢瑟福的原子核式结构模型，再到玻尔的模型，原子结构模型不断发展和完善，说明建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质，故D符合题意。 故选AD。 【小问3详解】 原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核所带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数，所以原子整体不显电性。 故选B。 四、综合题（本大题共有5小题，共35分） 31. 去年杭州市出现了明显的暖冬，冬季平均气温比正常年份明显偏高，科学家认为这是大气中CO2含量的增加而引起的“温室效应”。 （1）如何防止温室效应的加剧，科学家提出多种方法。其中有人提出将CO2通过高压管道，通入深海海底储存，以减少CO2的排放，但也有一些人提出反对意见。下列反对意见中，你认为错误的是（　　） A. 将CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也会加剧CO2的排放 B. 大量CO2通入海水中，会生成大量的碳酸，破坏海洋的生态环境 C. 将CO2储存在海底，会严重影响陆上植物的光合作用 D. 当发生海底地震时，深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中 （2）在科学家的眼里二氧化碳是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物。我国科学家陈乾旺等研究成果表明： ①在440℃和800个大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石直径最大可达1.2毫米，完全可以满足工业用途。 ②理论上66克二氧化碳可以制得______克金刚石。 【答案】（1）C （2）6 【解析】 【小问1详解】 A. 将CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源，又会产生新的二氧化碳，所以消耗能源也会加剧CO2的排放，此选项正确； B. 大量CO2通入海水中，会生成大量碳酸，使海水的酸性增强，破坏海洋的生态环境，此选项正确； C. 将CO2储存在海底，并不是把所有的二氧化碳都储存起来，另外二氧化碳是在不断产生的，所以不会影响陆上植物的光合作用，此选项错误； D. 当发生海底地震时，深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中，此选项正确。 故选C。 【小问2详解】 ②解：设理论上66克二氧化碳可以制得金刚石的质量为x。 ，x=6g 答：理论上66克二氧化碳可以制得金刚石的质量为6克。 32. “珍爱生命，拒绝毒品”是每个公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称“摇头丸”的毒品。该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严重危害人的身心健康和社会稳定，有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209。试回答下列问题： （1）该物质的一个分子中含氢原子________个，碳元素与氧元素的质量比为________。 （2）该物质中氮元素的质量分数是多少（结果保留到0.1%）____ （3）418g“摇头丸”中含多少克氮元素。（结果保留到整数）____ 【答案】 ①. 19 ②. 9:2 ③. 6.7% ④. 28g 【解析】 【详解】（1） “摇头丸”的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209，则12×12+1×x+16×2+14=209，x=19，其化学式为：C12H19O2N；故一个分子含19个氢原子； （2）氮元素所占的质量分数为 ×100%≈6.7%． （3）（4）418g摇头丸中含有碳元素的质量为418g××100%=288g． 33. 双氧水（即过氧化氢溶液）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。某兴趣小组为测定一瓶久置的双氧水溶液溶质的质量分数，进行实验，测得相关数据如图所示： 请回答下列问题： （1）生成的氧气质量为______g． （2）计算该双氧水溶液的溶质质量分数_________。（请写出计算过程） （3）小金为了验证二氧化锰在该反应中是催化剂，将剩余的混合物过滤、干燥后得到二氧化锰，重新放入双氧水中进行实验，其目的是______。 【答案】（1）0.8 （2）设该双氧水溶液中溶质的质量为x， x=1.7g， 该双氧水溶液的溶质质量分数为×100%=5%， 答：该双氧水溶液的溶质质量分数为5%； （3）验证MnO2反应前后化学性质不变 【解析】 【小问1详解】 由质量守恒定律，生成氧气的质量为34.0g+0.7g-33.9g=0.8g； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 催化剂即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，小金为了验证二氧化锰在该反应中是催化剂，将剩余的混合物过滤、干燥后得到二氧化锰，重新放入双氧水中进行实验，其目的是验证二氧化锰在反应前后化学性质不变。 34. 2020年底，杭州老城区掀起加装电梯的热潮，图甲为电梯结构简图，如图乙所示为小金设计的模拟电梯升降的电路设计，A、B为电磁铁，C为橡胶棒，其上面的衔铁左右两端可上下运动，不受磁力时，衔铁回复到图示位置，1、2为两个触点，R为压敏电阻。请回答： （1）乙图中，仅闭合控制电路中的开关S2，电磁铁B有磁性，衔铁的一端与_________（选“1”或“2”）端点接触； （2）若乙图中电动机所在电路的电流沿顺时针流向时，轿厢上升，则开关S2对应的按钮上应标的符号为_________（选填“”或“”）； （3）若电梯内超重时，电梯停止运转，则压敏电阻R应选择丙图中的_________（选填“R1”或“R2”）； （4）已知控制电路电源电压为10V，当电磁铁线圈中电流大于或等于200mA时，继电器衔铁被吸合，导线和线圈电阻不计，该电梯最多能承载的质量是多少千克_________？ 【答案】 ①. 2 ②. ③. R1 ④. 1050kg 【解析】 【详解】（1）[1]乙图中，仅闭合控制电路中的开关S2，电磁铁B有磁性，衔铁的右端被吸引，与2端点接触，工作电路接通。 （2）[2]由题意可知，电动机所在电路的电流沿顺时针流向时，轿厢上升；由图乙可知，当闭合开关S2时，电磁铁B有磁性，衔铁的右端被吸引，与2端点接触，工作电路接通，电动机所在电路的电流方向是逆时针方向，则轿厢下降，则开关S2对应的按钮上应标的符号为：。 （3）[3]电梯超重时，电梯停止运转，则说明A、B为电磁铁都不能将衔铁吸引下来，说明电梯超重时，无论是闭合S1或S2电路中的电流都很小，压敏电阻的阻值很大，则压敏电阻的阻值随着载重的变大而变大，所以压敏电阻R应选择丙图中的R1。 （4）[4]由题意可知，继电器的衔铁被吸合，电磁铁线圈中电流最小为 200mA=0.2A 压敏电阻的最大阻值为 由图丙可知，此时载重为 G=F=10.5×103N 则电梯最多能承载的质量为 35. 科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型改进是一条很好的途径。如图甲是制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________（填字母）仪器相同。 （2）实验过程中，乙装置W型玻璃管里的现象有________。 （3）某同学用图甲装置进行实验，锥形瓶B中石灰石的质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图丙所示。求：①15克石灰石最多产生CO2气体的质量；________②所加入稀盐酸的溶质质量分数。________ 【答案】（1）A （2）石灰石表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 （3） ①. 由图可知，参加反应的碳酸钙质量=15g-5g=10g。 设最多生成二氧化碳的质量为x。 x＝4.4g 答：15克石灰石最多产生CO2气体的质量为4.4g。 ②. 设：所加入稀盐酸的溶质质量分数为y。 y＝7.3% 答：所加入稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 【解析】 【小问1详解】 图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同，能控制液体的滴加速率，从而能控制反应速度； 【小问2详解】 根据碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、二氧化碳和澄清石灰水反应生成白色沉淀，可知装置乙中的现象为：石灰石表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊； 【小问3详解】 ①见答案； ②见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $