高效同步练习16.3 角的平分线-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册数学活页同步练习(冀教版2024)

2025-11-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.3 角的平分线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469374.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效同步练习16 知识点①角平分线的性质定理 1.(3分)如图,OC平分∠A0B,在OC上取一点 P,过P作PQ⊥OB,若PQ=7cm则点P到OA 的距离为() A.4cm B.5 cm C.6 cm D.7 cm 第1题图 第2题图 2.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE是 △ACD的高线.若AB=5,S AARD=4,则DE的 长为 3.(8分)(秦皇岛期末)如图,OM平分∠P0Q, MA⊥OP,MB⊥OQ,点A,B为垂足,AB交OM 于点N.求证:OA=OB. 知识点②角平分线性质定理的逆定理 4.(3分)如图,PM⊥OA,PN⊥OB,∠B0C=30°, PM=PN,则∠AOB= 、B 5.(9分)如图,点B,C分别在∠A的两边上,点 D是∠A内一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别 25分钟同步练习,精练高效到 3 角的平分线 为E,F,且AB=AC,BD=CD.求证:DE=DF 知识点③作已知角的平分线 6.(3分)如图,两把相同的直尺的一边分别与射 线OB,OA重合,另一边相交于点P,则OP平 分∠BOA的依据是() A.角的内部到角两边距离相等的点在角的平 分线上 B.角平分线上的点到角的两边距离相等 C.角平分线的定义 D.角平分线是对称轴 A 2安N 0 B 第6题图 第7题图 第十六章 7.(3分)综合与实践活动小组的四位同学帮助 某景区完成景区项目策划方案,需要解决下面 的项目问题:如图,在该景区一块三角形绿地 ABC的道路AB上建一个休息点M,使它到AC 和BC两边的距离相等,在图中确定休息点M 的位置.下列方案能满足项目要求的是( 考点B别八年级数学上册 47 8.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90° (1)过点B作∠ABC的平分线交AC于点D (尺规作图,保留作图痕迹,标注有关字母,不 用写作法和证明): (2)若CD=3,AB+BC=16,求△ABC的面积 易错点对角平分线的判定理解不正确 9.(3分)(怀化中考改编)如图,在△ABC中, ∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,给 出下列结论: ①DC=DE; ②DA平分∠CDE; ③DE平分∠ADB; ④BE+AC=AB; ⑤∠BAC=∠BDE. 其中正确的是 (写序号)、 10.学习情境·过程性学习(3分)如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当 长为半径画弧,分别交边AC,AB于点M,N, 再分别以M,N为圆心,大于2MN的长为半 径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC 于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积 为( A.15 B.30 C.45 D.60 48 25分钟同步练习,精练高效 第10题图 第11题图 11.(3分)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分 ∠ABC和∠BCD,AD过点P且与AB垂直 若AD=6,BC=8,则△BCP的面积为() A.12 B.14 C.24 D.48 12.(11分)如图1是一个平分角的仪器,其中 OD=OE,FD=FE. AR(O 0 图1 图2 图3 (1)如图2,将仪器放置在△ABC上,使点O 与顶点A重合,D,E分别在边AB,AC上,沿 AF画一条射线AP,交BC于点P.试证明仪 器画出的AP是∠BAC的平分线 (2)如图3,在(1)的条件下,过点P作PQ⊥ AB于点Q,若PQ=3,AB=7,△ABC的面积 是18,求AC的长. 考点B时八年级数学上册(2)BEEC到线段两端距离相等的点在线段的垂直 平分线上 高效同步练习16.3角的平分线 1.D 2.1.6【解析】过D作DF⊥AB于FDF⊥AB,DE是 △ACD的高线,AD是△ABC的角平分线,DE=DF. Saao=2 XABXDF=4,AB=5,解得DF=L.6,DE=1.6. 3.证明:OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,∠AMB0=∠MAO AOM=∠BOM =90P,AM=BM,在△AOM和△BOM中, ∠MAO=∠MBO, AM=BM .∴△AOM≌△BOM(AAS),∴.OA=OB 4.60° 5.证明:连接AD,,AB=AC,BD=DC,AD=AD,,△ABD≌ △ACD(SSS)..∠DAC=∠BAD.∴.AD是∠EAF的平分线, 又DF⊥AC,DE⊥AB,.DE=DF 6.A7.C 8.解:(1)∠ABC的平分线如图所示. D (2)作DH⊥AB于H.BD平分∠ABC,DC⊥BC,DH⊥ 4B,CD=0H-=3,5ae=Sao+5am=之×3x8C+号 ×3×AB=号×3×(BC+AB)=)×3×16=24. 9.①2④⑤10.B11.A (AD=AE 12.(1)证明:在△ADF和△AEF中,{DF=EF,△ADF≌ AF=AF △AEF(SSS),∴LDAF=∠EAF,.AP平分∠BAC (2)解:过点P作PG⊥AC于点G,:AP平分∠BAC,PQ⊥ AB,PC=PQ=3+SABPQ+2 AG·PG=18,22AB+MC)·PQ=18,:AB=7,PQ=3 AC=5. 高效同步练习16.4中心对称 1.D2.D3.A4.A5.A 6.解:如图所示,BB,CC的交点即为O,△AB'C即为所求 0 高效同步练习16.5利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案 1.D2.B3.B4.A5.a+8b 6.解:如图所示: (答案不唯一) 图1 图2 7.解:(1)4中心 (2)如图所示.(答案不唯一) 76 同步练习,精旅高效抓考 追梦第十六章章末复习轴对称和中心对称 一、选择题 1.D2.A3.C4.C 5.D【解析】由轴对称性质可知:∠E=∠A=130°,故选D 6.B7.C 二、填空题 8.134°9.7:6:4 10.(1)2(2)36【解析】:AB的垂直平分线交BC于点E AC的垂直平分线交BC于,点F,.BE=AE,CF=AF, CAr=AE+EF+AF=BE+EF+CF=BC=2:(2)过D作DH⊥ AB于H,∠C=90°,AD平分∠BAC,∴,DH=CD=6,AB =24△ABD的面积=7AB·D明=72,点E为AB的 中点,Sat=2×72=36, 三、解答题 11.证明:连接AE,,AB的垂直平分线EF交BC于点E,,BE =AE,AC=BE,AC=AE,D为线段CE的中点,ED AE=AC =CD,在△AED和△ACD中ED=CD,∴△AED兰△ACD AD=AD (SSS),.∠ADE=∠ADC=90°.即AD⊥BC 12.解:(1)轴对称图形如图1所示; (2)中心对称图形如图2所示. (答案不唯一) 图1 图2 高效同步练习17,1等腰三角形 第1课时等腰三角形的性质定理 1.D 2.C【解析】设等腰三角形的底角为x,顶角为30°+x,根据 题意,得2x+30°+x=180°,解得x=50°.故选C. 3.C4.等腰三角形的三线合一 5.35°6.25°7.C 8.C【解析】△ABC是等边三角形,,∠ACB=60°. ∠ACB=∠CGD+∠CDG.∴.∠CGD+∠CDG=60°,.CG= CD,.∠CGD=∠CDG=30°..∠CDG=∠DFE+∠E, ∠DFE+∠E=30°.DF=DE,∴∠E=∠DFE=15°.故选C. 9.解:(1):△ABE,△DEC都是等边三角形,∴LAEB= ∠DEC=∠AED=6O°,EA=EB.EC=ED.,·,∠DBE+∠EDB= 60°,∠BED=∠AEC=120°,.△DBE≌△CAE(SAS), ∠ECM=∠EDB,∴.∠DBE+∠ECA=6O°.∠AFB=∠DBE+ ∠ECA,∴.∠AFB=60°: (2)①②③ 10.60°或120 11.19或23【解析】当5为底时,其他两边都为9,5,9,9可 以构成三角形,周长为23:当5为腰时,其他两边为5和 9,5,5,9可以构成三角形,周长为19.综上所述,它的周长 是19或23. 12.A【解析】OC=CD=DE,.∠AOB=∠ODC,∠DCE= ∠DEC,∴.∠DEC=∠AOB+∠ODC=2∠AOB,∠BDE= ∠AOB+∠DEC=3∠AOB=102°,,∠AOB=34°,枚选A. 13.B14.B 15.C【解析】,△ABC是等边三角形,,∠ABD=∠C,AB= AB=BC BC,在△ABD与△BCE中, ∠ABD=∠C,,∴.△ABD≌ BD=CE △BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∠ABE+∠EBC=6O°, ÷∠ABE+∠BAD=6OP,∴.∠APE=∠ABE+∠BAD=6OP, B)八年极数学上册

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