内容正文:
2…30-5-26+5=
6.6
230-2=1
1
2
原题中口是受
高效同步练习15.4二次根式的混合运算
1.B2.B3.3
4
4解:(1)原式=√3×6+3x6=22+3万=52:
(2)原式=42-22+/2=32;
(3)原式=4-43+3-(12-5)=7-45-7=-45.
5.D6.4
7.解:(1)①6-5
②T-10
(2)原式=
5-2
4-5
(2+3)×(3-迈)(3+4)×(4-5)
5-4
(4+5)x(5-4)
√/2025-/2024
=5-√迈+4-3
(√/2024+/2025)×(√/2025-√2024)
+5-4+…+/2025-√2024=√/2025-√2
专题二次根式化简求值
1解:由题意,得仁≥0解得=8,则了=18原式=8-
√/18-22-35=-2
2.C【解析】原式=√(3-*)-(√2-x)2.二次根式有意
义,∴2-x≥0,解得x≤2,即原式=3-x-(2-x)=1故逃C.
3.-1【解析】由图可得-3<n<-2,0<m<1,即m-1<0,n+2<
0,m+n<0,.原式=1-m-n-2+m+n=-1.
4.解::a,b,c为三角形的三边,∴btc-a>0,a+c-b>0,a+b-c>
0,∴.原式=b+c-a+a+e-b-a-b+c=3c-a-b.
5.826.5+2
7.解:(1)原式=(25)2-45+1+(5)2-2=12-45+1+3-4
=12-43:
(2)原式=[(5-√2)+6]×[(5-2)-√6]=(5-√2)2
(6)2=(5)2-20+(5)2-6=5-210+2-6=1-
210.
8.解:a2-b2=(a+b)(a-b)=(2+1+2-1)×[(2+1)-(2
1]=22x2=42.0+b_地2+1+2-八6
baab(2+1)x(2-1)
追梦第十五章章未复习二次根式
一、选择题
1.A2.D3.B4.A5.A6.A7.D
二、填空题
8a29号万
10万【解折】由题意,得仔20解得x
2y=4,
原式=√24=2
11.16
12.73【解析】由题意,得a=8,b=82+1=65,则a+b=8+65=
73.
三、解答题
13.解:(1)原式=-12-(3-1)+35=-25-3+1+33
=1;
(2)原式=4-3+3-26+2=6-26.
同步练习,精旅高效抓考
199-1234
125002345×…X00.
15.解:(1)√5+2与5-2(答案不唯一)
(2)3
3x(5+2)
35+32.5+2:
5-2(5-2)×(5+2)
3
B”6含1-
5-12'5-5
3+15+3
1
1-5<0,
2
2
3-15-3
高效同步练习16.1轴对称
1.C2.D3.D4.B5.D6.C7.20cm
8.证明:在长方形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD∥BC,AB=DC
由折登的性质可得∠C=∠C=90°,BE∥CF,BC=DC,
∠A=∠C,AB=BC',∠AEB=∠EBF=∠BFC,∴.△ABE≌
△C'BF(AAS),,BE=BF.
高效同步练习16.2线段的垂直平分线
第1课时线段垂直平分线的性质定理
1C2.33.124.B
5.B【解析】DE是线段AB的垂直平分线,GF是线段BC
的垂直平分线,.EB=EA,GB=GC.:EB+GB+EG=16,.
EA+GC+EG=16,..GA+EG+EG+EG+EC=16,..AC+2EG=
16.EG=1,.AC=14.故选B.
6.B
7.(1)证明:,EF垂直平分AC,∴.AE=EC,AD⊥BC,BD=
DE,∴AB=AE.AB=EC:
(2)解:.△ABC的周长为28cm,.'AB+BC+AC=28,,AC=
12cm,..AB+BC=16cm,'.'AB=EC,BD=DE,.'.DC=DE+EC
1
1
=2BE+2(EC+AB)=2(AB+BC)=8(cm).
第2课时线段垂直平分线性质定理的逆定理
1.C2.D
3.证明:AF平分∠BAC,PE⊥AC,PD⊥AB,则在△AEP和
△ADP中,∠ADP=∠AEP=9O°,∠BAF=∠CAF,AP=AP,
△AEP≌△ADP(AAS),∴.DP=EP,LEPO=∠DPO,则在
△PEO和△PDO中,PE=PD,∠EPO=∠DPO,PO=PO.∴.
△PE0≌△PDO(SAS),六E0=D0,LEOP=∠D0P=90°,
∴PO垂直平分ED,即AF垂直平分DE
4.B
5.(1)证明:AD∥BC,即AD∥CF,LDAE=∠CFE.E为
CD的中点,.DE=CE,在△ADE和△FCE中,∠DAE=
∠CFE,∠AED=∠FEC,DE=CE,,△ADE≌△FCE(AAS),
∴.CF=AD.
(2)解:当BC=6时,点B在线段AF的垂直平分线上,理
由:,点B在线段AF的垂直平分线上,,BA=BF,:AB=
8,AD=2,CF=AD,..BC=BF-CF=BA-AD=6.
第3课时用尺规作线段的垂直平分线
1.B2.B3.9
4.解:直线CD即为所作
A
0
→B
米D
5.12
6.解:(1)图形如图所示:
B)八年极数学上册
75
(2)BEEC到线段两端距离相等的点在线段的垂直
平分线上
高效同步练习16.3角的平分线
1.D
2.1.6【解析】过D作DF⊥AB于FDF⊥AB,DE是
△ACD的高线,AD是△ABC的角平分线,DE=DF.
Saao=2 XABXDF=4,AB=5,解得DF=L.6,DE=1.6.
3.证明:OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,∠AMB0=∠MAO
AOM=∠BOM
=90P,AM=BM,在△AOM和△BOM中,
∠MAO=∠MBO,
AM=BM
.∴△AOM≌△BOM(AAS),∴.OA=OB
4.60°
5.证明:连接AD,,AB=AC,BD=DC,AD=AD,,△ABD≌
△ACD(SSS)..∠DAC=∠BAD.∴.AD是∠EAF的平分线,
又DF⊥AC,DE⊥AB,.DE=DF
6.A7.C
8.解:(1)∠ABC的平分线如图所示.
D
(2)作DH⊥AB于H.BD平分∠ABC,DC⊥BC,DH⊥
4B,CD=0H-=3,5ae=Sao+5am=之×3x8C+号
×3×AB=号×3×(BC+AB)=)×3×16=24.
9.①2④⑤10.B11.A
(AD=AE
12.(1)证明:在△ADF和△AEF中,{DF=EF,△ADF≌
AF=AF
△AEF(SSS),∴LDAF=∠EAF,.AP平分∠BAC
(2)解:过点P作PG⊥AC于点G,:AP平分∠BAC,PQ⊥
AB,PC=PQ=3+SABPQ+2
AG·PG=18,22AB+MC)·PQ=18,:AB=7,PQ=3
AC=5.
高效同步练习16.4中心对称
1.D2.D3.A4.A5.A
6.解:如图所示,BB,CC的交点即为O,△AB'C即为所求
0
高效同步练习16.5利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案
1.D2.B3.B4.A5.a+8b
6.解:如图所示:
(答案不唯一)
图1
图2
7.解:(1)4中心
(2)如图所示.(答案不唯一)
76
同步练习,精旅高效抓考
追梦第十六章章末复习轴对称和中心对称
一、选择题
1.D2.A3.C4.C
5.D【解析】由轴对称性质可知:∠E=∠A=130°,故选D
6.B7.C
二、填空题
8.134°9.7:6:4
10.(1)2(2)36【解析】:AB的垂直平分线交BC于点E
AC的垂直平分线交BC于,点F,.BE=AE,CF=AF,
CAr=AE+EF+AF=BE+EF+CF=BC=2:(2)过D作DH⊥
AB于H,∠C=90°,AD平分∠BAC,∴,DH=CD=6,AB
=24△ABD的面积=7AB·D明=72,点E为AB的
中点,Sat=2×72=36,
三、解答题
11.证明:连接AE,,AB的垂直平分线EF交BC于点E,,BE
=AE,AC=BE,AC=AE,D为线段CE的中点,ED
AE=AC
=CD,在△AED和△ACD中ED=CD,∴△AED兰△ACD
AD=AD
(SSS),.∠ADE=∠ADC=90°.即AD⊥BC
12.解:(1)轴对称图形如图1所示;
(2)中心对称图形如图2所示.
(答案不唯一)
图1
图2
高效同步练习17,1等腰三角形
第1课时等腰三角形的性质定理
1.D
2.C【解析】设等腰三角形的底角为x,顶角为30°+x,根据
题意,得2x+30°+x=180°,解得x=50°.故选C.
3.C4.等腰三角形的三线合一
5.35°6.25°7.C
8.C【解析】△ABC是等边三角形,,∠ACB=60°.
∠ACB=∠CGD+∠CDG.∴.∠CGD+∠CDG=60°,.CG=
CD,.∠CGD=∠CDG=30°..∠CDG=∠DFE+∠E,
∠DFE+∠E=30°.DF=DE,∴∠E=∠DFE=15°.故选C.
9.解:(1):△ABE,△DEC都是等边三角形,∴LAEB=
∠DEC=∠AED=6O°,EA=EB.EC=ED.,·,∠DBE+∠EDB=
60°,∠BED=∠AEC=120°,.△DBE≌△CAE(SAS),
∠ECM=∠EDB,∴.∠DBE+∠ECA=6O°.∠AFB=∠DBE+
∠ECA,∴.∠AFB=60°:
(2)①②③
10.60°或120
11.19或23【解析】当5为底时,其他两边都为9,5,9,9可
以构成三角形,周长为23:当5为腰时,其他两边为5和
9,5,5,9可以构成三角形,周长为19.综上所述,它的周长
是19或23.
12.A【解析】OC=CD=DE,.∠AOB=∠ODC,∠DCE=
∠DEC,∴.∠DEC=∠AOB+∠ODC=2∠AOB,∠BDE=
∠AOB+∠DEC=3∠AOB=102°,,∠AOB=34°,枚选A.
13.B14.B
15.C【解析】,△ABC是等边三角形,,∠ABD=∠C,AB=
AB=BC
BC,在△ABD与△BCE中,
∠ABD=∠C,,∴.△ABD≌
BD=CE
△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∠ABE+∠EBC=6O°,
÷∠ABE+∠BAD=6OP,∴.∠APE=∠ABE+∠BAD=6OP,
B)八年极数学上册高效同步练习
知识点①轴对称
1.科技前沿·人工智能(3分)国产人工智能大
模型DeepSeek横空出世,其低成本、高性能的
特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是
四款常用的人工智能大模型的图标,其文字
上方的图案是轴对称图形的是(
B
DeepSeek
ChatGPT
文心一言
纳米AI
2.(3分)下列图形中,对称轴最多的图形
是(
知识点②成轴对称图形
3.(3分)如图所示的四组图形中,成轴对称的有
9655225己
①②③
④
A.4组
B.3组
C.2组
D.1组
知识点③成轴对称图形的性质
4.(3分)如图,△ABC与△A'B'C'关于直线I对
称,且∠A=78°,∠C'=48°,则∠B的度数
为()
A.48°
B.54o
C.74c
D.78
第4题图
第5题图
15分钟同步练习,精练商效
16.1轴对称
5.(3分)如图是一个风筝的图案,它是以直线
AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中不一
定成立的是()
A.△ABD≌△ACD
B.AF垂直平分EG
C.直线BG,CE的交点在AF上
D.△DEG是等边三角形
6.(3分)如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=70°,
△AB'C与△ABC关于直线EF对称,∠CAF=
10°,连接BB,则∠ABB的度数是()
A.30°B.35°C.40°D.45°
第6题图
第7题图
7.(3分)(邯郸期中)如图,在四边形ABCD中,
AC⊥BD于点E,BE=DE,已知AC=10cm,BD
=8cm.则阴影部分的面积为
8.(9分)(沧州一模改编)如图,长方形纸片AB
CD,AD∥BC,将长方形纸片折叠,使点C落在
点C处,折痕为EF.求证:BE=BF.
0
第十六章
考点B剧八年级数学上册
43
高效同步练习16.2线段的垂直平分线
第1课时线段垂直平分线的性质定理
知识点①线段垂直平分线的性质定理
5.(3分)如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线
1.(3分)如图,在△ABC中,∠C=31°,∠ABC的
DE分别与AB,AC边交于D,E两点,BC边的
平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分
垂直平分线FG分别与BC,AC边交于F,G两
BC,那么∠A=(
点,连接BE,BG.若△BEG的周长为16,GE=
A.31
1.则AC的长为(
B.62
A.13
B.14
C.87
C.15
D.16
D.88
2.(3分)如图,在△ABC中,EF是AB的垂直平
分线,与AB交于点D,BF=12cm,AC=15cm,
则CF=
cm.
第5题图
第6题图
6.(3分)如图,线段AB,BC的垂直平分线41,2
相交于点0.若∠1=40°,则∠A0C=()
A.50
B.80°
第2题图
第3题图
C.90°
D.100
3.(3分)如图,在△ABC中,AB的中垂线DE交
7.(8分)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交
AC于点D,交AB于点E,已知BC=10,△BDC
AC于点F,交BC于点E,AD⊥BC且BD=DE,
的周长为22,则AC=
连接AE
(1)求证:AB=EC;
知识点②线段垂直平分线的性质定理的应用
(2)若△ABC的周长为28cm,AC=12cm,求
4.[教材例题变式](3分)某社区准备在街道
DC长
(直线)旁修建一个奶站,向居民区A,B提供
牛奶.如图,已知点A关于直线1的对称点为
A',AA'与直线1相交于点C1,A'B与直线1相
交于点C2,BC3⊥l于点C3,C4是C,C的中
点,为了能使居民区A,B到奶站的距离之和
最短,则奶站应建在的地方为()
A.点C,处
B.点C2处
C.点C3处
D.点C4处
44
15分钟同步练习,精练商效抓考点B时八年级数学上册
第2课时线段垂直平
知识点线段垂直平分线性质定理的逆定理
1.生活情境·修建凉亭(3分)如图,某居民小区
在三栋住宅楼A,B,C之间修建了供居民散步
的三条绿道,并在绿道内部修建了一个凉亭
P.若点P到点A,B,C的距离相等,则点P是
△ABC的()
A.三条角平分线的交点
B.三条高的交点
C.三边垂直平分线的交点
D.三条中线的交点
第1题图
第2题图
2.(3分)如图,直线P0与AB交于点0,PA=
PB,下列结论中正确的是()
A.AO=BO
B.PO⊥AB
C.PO是AB的垂直平分线
D.P点在AB的垂直平分线上
3.(8分)如图,AF平分∠BAC,P是AF上任意
一点,过P向AB,AC作垂线PD,PE,垂足分
别为D,E,连接DE.求证:AF垂直平分DE.
15分钟同步练习,精篮商效列
分线性质定理的逆定理
4.学习情境·问题讨论(3分)如图,直线!与线
段AB交于点O,点P在直线l上,且PA=PB.
小明说:“直线l是AB的垂直平分线.”小亮
说:“需再添加一个条件,小明的结论才正
确.”下列判断错误的是(
A.小明说得不对
B.小亮说得对,可添条件为
“∠A=∠B”
C.小亮说得对,可添条件为“AO=BO”
D.小亮说得对,可添条件为“PO平分∠APB”
5.(10分)(石家庄期末)如图,在四边形ABCD
中,ADBC,E为CD的中点,连接AE并延长
交BC的延长线于点F.
(1)求证:CF=AD:
(2)若AD=2,AB=8,当BC的长为多少时,点
B在线段AF的垂直平分线上?为什么?
第十六章
考点B剧八年级数学上册
45
第3课时
用尺规
知识点①用尺规作线段的垂直平分线
1.(3分)如图,在△AEF中,尺规作图如下:分别
以点B,F为圆心,大于2BF长为半径画孤,
两弧相交于G,H两点,作直线GH,交EF于点
0,连接A0,则线段A0为三角形的(
A.高线
B.中线
C.角平分线
D.都有可能
米H
D
第1题图
第2题图
2.(3分)如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=
30°.用直尺和圆规在边AB上确定一点D.则
∠ACD的大小为()
A.60
B.75
C.65°
D.70
3.(3分)如图,已知△ABC的周长为13,根据图
中尺规作图的痕迹,若AE=2,则△ABD的周
长为
4.(6分)尺规作图:作线段AB的中垂线CD,
(保留作图痕迹,不要求写出作法)
B
知识点②过一点作已知直线的垂线
5.(3分)如图,P是直线1外一点,按以下步骤
作图:①以点P为圆心,适当长为半径画弧,
46
15分钟同步练习,精练商效到
线段的垂直平分线
交直线I于点B,D:②分别以点B、点D为圆
心,大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点
E:③作直线PE交BD于点F
若BF=2,PE=6,则四边形PBED的面积
为
6.学习情境·过程性学习(9分)下面是小东设
计的“作△ABC中BC边上的高线”的尺规作
图过程
已知:△ABC.
求作:△ABC中BC边上的高线AD.
作法:如图,①以点B为圆心,BA的长为半径画
弧,以点C为圆心,CA的长为半径画弧,两弧在
BC下方交于点E:②连接AE交BC于点D,
所以线段AD是△ABC中BC边上的高线
(1)使用直尺和圆规,补全图形:(保留作图痕
迹,不要求写出作法)
(2)完成下面的证明.
证明:,
=BA,
=CA,.点
B,C分别在线段AE的垂直平分线上(
)(填推理的
依据).
∴.BC垂直平分线段AE.
.线段AD是△ABC中BC边上的高线,
考点B剧八年级数学上册