内容正文:
追梦第十五章章末复习二次根式
一、选择题(每小题3分,共21分)
7.在解决问题“已知√7=a,70=b,用含a,b的
1.下列式子为最简二次根式的是(
0乙的结
代数式表示,4.9”时,甲的结果是
A.√14B.√/12
C.4
0、1
2
果是兴丙的结果是
,则下列说法正确的
2.下列运算错误的是(
10
是(
A.w8×2=4
B.w8÷2=2
A.甲对
B.乙、丙对
C.8+√2=32
D.√8-√2=2
C.甲、乙对
D.甲、乙、丙都对
二成立,则x的值可以是(
二、填空题(每小题3分,共15分)
8.使式子√x-2有意义,则x的取值范围
A.-2B.0
C.2
D.3
为
4.如表,甲、乙、丙三人手中各有一张卡片,卡片
上分别写有一个算式,在这三张卡片中,算式
9.将二次根式
13
化为最简二次根式
的计算结果是有理数的有(
为
A.3张
甲
9
V45÷
10.已知y=√2x-可+1-2x+4,则xy
B.2张
C.1张
乙:2x(2-8)
11.跨学科试题·物理“海阔千江辏,风翻大浪
D.0张
丙:(1-2)x(1+2)
随”,海浪的大小与风速和风压有很大的关
5.陈老师在黑板上写了一个式子:(3+1)口(1
系,用风速估计风压的通用公式为w。=
-3),“口”中的运算符号没有给出,如果要
160其中,为风压(单位:kN/m),D为风
求运算结果是有理数,那么“口”中的运算符
速(单位:m/s).当风压为0.16kN/m2时,估
号可能是(
计风速为
m/s.
A.+或×
B.×或:
12.学习情境·规律探究小明做数学题时,发现
C.+或-
D.-或:
6.对于式子m+√(2-m)2,有下面结论:
=3×
甲:当m=3时,原式=4:
3
4
4
乙:当m<2时,原式=3.
047
义√7按此规律,若
=4×
其中说法正确的是(
8
-
=0·
(a,b为正整数),则a+b=
A.只有甲正确
B.只有乙正确
C.甲、乙都正确
D.甲、乙都不正确
25分钟同岁练习,结炼高效抓专点围人年级数学上册
41
三、解答题(共26分)
15.[复习题变式](9分)阅读下面的材料,解答
13.(8分)计算:
后面所给出的问题:
(1)(-2)×w6-13-11+√27:
两个含二次根式的代数式相乘,如果它们的
积不含有二次根式,我们就说这两个代数式
互为有理化因式.例如:√a与a,2+1与2
-1.
(1)请你写出两个二次根式,使它们互为有
理化因式:
(2)(3+2)×(2-√3)+(3-2)2.
化简一个分母含有二次根式的式子时,可以
采用分子、分母同乘分母的有理化因式的方
法,
2
2×(3+2)6+2
例如:
3-2(3-2)×(3+2)3-2
6+2.
14.(9分)阅读下列解题过程:
(2)请仿照上述方法化简:
3
5-2
第1个等式:-日-兮产
(3)比较1与1的大小
第2个等式:号
5-15-3
命第十五章
第3个等式:
+
(1)按照你所发现的规律,请你写出第4个
等式:
(2)利用这一规律计算:
1-x1-9x16×…x1200
99
42
25分钟同岁练习,结炼高效抓专点围人年级数学上册230-5-26+5=
6.6
230-2=1
1
厚题中~■是货
高效同步练习15.4二次根式的混合运算
1.B2.B3.3
4
4解:()原式=√3×6+5x6=22+32=52
(2)原式=42-22+2=32:
(3)原式=4-43+3-(12-5)=7-43-7=-43.
5.D6.4
7.解:(1)0①6-5
②1Π-√I0
(2)原式=
5-2
4-3
(W2+3)×(3-2)(3+4)×(4-3)
5-4
(4+5)x(5-4)
√2025-√/2024
=3-2+4-
(/2024+/2025)×(√2025-√2024)
+5-4++√/2025-2024=√2025-2
专题二次根式化简求值
1解:由题意,得化8解得=8,则7=18原式=8
√18=22-32=-2
2.C【解析】原式=√(3-x)了-(√2-x)2.二次根式有意
义,2-x≥0,解得x≤2,即原式=3-x-(2-x)=1.故选C
3.-1【解析】由图可得-3<n<-2.0<m<1,即m-1<0,n+2
0,m+n<0,原式=1-m-n-2+m+n=-1.
4.解:a,b,c为三角形的三边,b+c-a>0,a+c-b>0,a+h-e>
0,∴.原式=b+c-a+a+c-b-a-b+c=3c-a-b.
5.826.5+2
7.解:(1)原式=(23)2-43+1+(3)2-2=12-43+1+3-4
=12-43:
(2)原式=[(5-2)+,6]×(5-2)-6]=(5-2)2
(6)2=(w5)2-210+(2)2-6=5-210+2-6=1
2/10.
8.解:a2-b=(a+b)(a-b)=(2+1+2-1)×[(2+1)-(2-
1)]=22x2=4202_5+1+(2-26
6aab(2+1)x(2-1)
追梦第十五章章未复习二次根式
一、选择题
1.A2.D3.B4.A5.A6.A7.D
二、填空题
8≥29号5
10.2【解析】由题毫,得21≥0解得x=
1-2x≥0'
2y=4,
六原式=√2×4=2
11.16
12.73【解析】由题意,得a=8,b=8+1=65,则a+b=8+65=
73.
三、解答题
13.解:(1)原式=-√12-(3-1)+33=-23-5+1+33
=1;
(2)原式=4-3+3-26+2=6-26.
同步培可,精练高效抓考
(2)原式=,3x
,
25…
,991.2.34.
491
√125002*3*4*3*…*300
15,解:(1)w5+2与5-2(答案不唯一)
(2)3
3×(5+2)
35+32-5+2:
5-2(5-2)×(w5+2)
3
写55515B
3-125-5
3+15+3
1-5<0..
2
2…5-15-厚
高效同步练习16.1轴对称
1.C2.D3.D4.B5.D6.C7.20cm
8.证明:在长方形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD∥BC,AB=DC
由折叠的性质可得∠C=∠C=90°,BE∥CF,BC=DC,:
∠A=∠C,AB=BC'.∠AEB=∠EBF=∠BFC,∴.△ABE≌
△CBF(AAS)..BE=BF.
高效同步练习16.2线段的垂直平分线
第1课时线段垂直平分线的性质定理
1.C2.33.124.B
5.B【解析】,:DE是线段AB的垂直平分线,GF是线段BC
的垂直平分线,.EB=EA,GB=GC.EB+GB+EG=16,.
EA+GC+EG=16,GM+EG+EG+EG+EC=16,∴,AC+2EG
16.EG=1,.AC=14.故选B.
6.B
7.(1)证明:.EF垂直平分AC..AE=EC,.AD⊥BC,BD=
DE.∴,AB=AE.AB=EC:
(2)解:'△ABC的周长为28m,.AB+BC+AC=28,,AC=
12cm,..AB+BC=16cm,'.'AB=EC,BD=DE,.'.DC=DE+EC
=2BE+2(EC+AB)=2(AB+BC)=8(cm).
第2课时线段垂直平分线性质定理的逆定理
1.C2.D
3.证明:,AF平分∠BAC,PE⊥AC,PD⊥AB,则在△AEP和
△ADP中,∠ADP=∠AEP=90°,∠BAF=∠CAF,AP=AP,
△AEP≌△ADP(AAS),'.DP=EP,∠EPO=∠DPO,则在
△PE0和△PD0中,PE=PD.∠EPO=∠DPO,PO=PO.∴.
△PEO≌△PDO(SAS),EO=D0,∠EOP=∠DOP=90°,
PO垂直平分ED,即AF垂直平分DE.
4.B
5.(1)证明::ADBC,即AD∥CF,∴.∠DAE=∠CFE..E为
CD的中点,DE=CE,在△ADE和△FCE中,∠DAE=
∠CFE,∠AED=∠FEG,DE=CE,∴,△ADE≌△FCE(AAS)
CF=AD.
(2)解:当BC=6时,点B在线段AF的垂直平分线上,理
由:,点B在线段AF的垂直平分线上,,BA=BF,,AB=
8,AD=2,CF=AD...BC=BF-CF=BA-AD=6.
第3课时用尺规作线段的垂直平分线
1.B2.B3.9
4.解:直线CD即为所作
A
→B
米D
5.12
6.解:(1)图形如图所示:
B)八年极数学上册
75