内容正文:
高效同步练习12.2分式的乘除
第1课时
分式的乘法
知识点分式的乘法
5(3分)化简m2-1.1
第十二
的结果为()
mm+l
1(3分)计算(-口2)×的结果为(
B.-1
m+1
m+1
b
A.b
B.-b
C.ab
D.
C.m-1
D.m+1
m
26分)计算立
6(3分)化简分式,
×(
x2-2x+1
)的结果为单
3.开放性试题(3分)八年级的三位同学在一起
项式,则“(
)”上填的式子可以是(
讨论一个分式乘法题目:
甲:它是一个整式与一个分式相乘
A.-
司
乙:在计算过程中,用到了平方差公式进行因
C.*1
式分解
x-1
x-1
丙:计算结果是,司
7.开放性试题(7分)请从①-2x+1,②
x2-1'
请你写出一个符合上述条件的题目
③x中选取两个式子相乘并化简,再从-1,
x+1
4.(8分)计算:
1,2中选择合适的数代入求值.
(1)*1
xx2+2x+1
(2)-4)2.42+12x+9
8.(9分)已知A=
2x+y
2x+34x-1
-2+2·(xy).
(1)化简A:
(2)若x2-6+9y2=0,求A的值.
(3)a+46.15a
5ab a2-b2
15分钟同岁练习,精炼高效抓考点时人年级数学上册
3
第2课时
分式的除法
知识点①分式的除法
7.学习情境·过程性学可(3分)某数学老师在
1(3分)计算:口
课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式
a-1a-1=(
-÷
完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人
A.1
B.a
C.a-1
D.
给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传
递给下一人,最后完成化简,过程如图所示
2.学习情境·愚迹污染(3分)墨迹覆盖了“计算
对于三个人的接力过程判断正确的是(
老师
甲
。二””中右边的计算结果,则覆盖
的是()
A.a2
B.-a2
C.a
D.-a
3(6分)(1)计算:--1
A.三个人都正确
B.甲有错误
x-3x2-6r+9
C.乙有错误
D.丙有错误
(2)若1·M=3
8.[教材例题变式](8分)有甲、乙两筐水果,甲
x一y
则分式
筐水果的质量为(m-1)2kg,乙筐水果的质量
4.(8分)计算:
为(m2-1)kg(其中m>1).售完后,两筐水果
2m.4m2
都卖了150元.甲的单价是乙的单价的多少
(1)5n10m
25
倍?
知识点②分式的乘除混合运算
5.(3分)计算x÷.1的结果是(
Y x
9.学科内融合(8分)如图,将长、宽分别为a、b
A.
B.Y
的矩形硬纸片拼成一个“带孔”的正方形,已知
C.xy
D.1
拼成的大正方形面积为49,中间的小正方形的
6.(8分)先化简,再求值:-2x+1x‘1+
x2-1.x+1,1-x
面积为L求a-)(6-6的的位
其中号
4
15分钟同岁练习,精炼高效抓考点时人年级数学上册答案详解详
高效同步练习12.1分式
第1课时分式及其基本性质
1C2C3.D4.B5.-3(答案不唯-)6.C
x-1
2x+2
2(x+1)2
7.B【解析】
8.B9.B
+-(*)(-)故选B
10.A【解析】由题可知,当x=-2时,y=0,只有当x=1时,y
无意义,即分母为零.故选A.
1.解:当x=-1时,分式无意义,即-1+a=0,解得a=1:当
xta
=4时,分式的值为0,即4b=0且4+a0,解得6
4,则a+b=1+4=5.
第2课时分式的约分
LC
2.C【解析】原式=x-1)(x+2)。x+2
为:x-1.故选C.
(-)(+1x(+心约掉的因式
3A4B5学
1
6解:原式=(-3》=-3,当x-2时,原式=(-2)-3=1
7.B
8D【解折1D.之,2=.故选D,
x+y
9.解:小张同学的解法正确,小马同学的解法不正确
理由:小马同学在进行分式的变形时,分子、分母同乘α+b,
而a+b可能为0,,小马同学的解法不正确.
高效同步练习12.2分式的乘除
第1课时分式的乘法
1B2.
2x
3.(x+2)·
,1(答案不唯一)
2-4
4解:(1)原式=+1.x
1
x(x+1)x+
(2)原式-4-1)2.2+3)
-=(4x-1)(2x+3)=8x2+10x-3:
2x+34x-1
(3)原式=4(a+b)
15a2b12a
5ab (a+b)(a-b)a-b
5.C6.B
7.解:选取②③,.其-(x+1山.土
-中当=2
时,原式。24
23(答案不唯一)
8.解:(1)A=
2xty
x2-2xyty
)=-)2·(x-y》=y
·(x-y)=
y
(2)x2-6y+9y2=0,.(x-3y)2=0,x-3y=0,则x=3y,则
A=6y7
3y-y2
第2课时分式的除法
*1(2)3
1D2.D31)
x+
4解:(1)原式=2m.10m3
5n 4m m
武宁(-去
4x
5.B
同步练习,精旅高效抓考
斤·易错剖析
6解原式+.把=代入,可
(x-1)2x+11+x1+x
得原式=
3
7.C
8解:根据题意得:150÷150.150.(m+1)(m-)
(m-1)2m2-1(m-1)7
150
兰甲的单价是乙的单价的盘
9.解:由题意得,(a+b)2=49,(a-b)2=1,(a+b)2-(a-b)2=
4ab=48,a+b=7,∴ab=12,∴.原式=(a2+b2)(a+b)(a-b)
ab
b(a+612x=14
a2+626(a-b)
6
6
高效同步练习12.3分式的加减
第1课时分式的加减
1.A2.C3.B4.C5.A6C
7.解:P-Q≥0,理由如下:P-Q=x+1-红=xl1)4红
x+1x+1x+1
x+2x+1-4红.(x-1)2
x+1
x+0x+1>0,(x-1)2≥0P-0
≥0.
8.C9.B
10.解:(1)②④
(2)原式=
2ab
a(a+b)
2ab
a-b (a+b)(a-b)(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)
=
a'tab-2ab a'-ab
a(a-b)
(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)a+b
第2课时分式的混合运算
1.A2.A
3解:(1)原式=2(m-3》
÷m+3-m+3
m-3)2
(m+3)(m-3)=3
(m+3)(m-3.m+3
6
3
(2)原式=1.
(x+1)xx+1+1x-1+x+i
1
、(3)原式=t2)2)·44
x(x-2)2
1
(x-2)
4.解:原式=3(a-l)(a+1).a+14
-a-2,4
a+1
a-22ta-2a=
a-2a-2
a=-1-a,根据分式有意义的条件可得a≠-1,a≠2,.a=
0,.-1-a=-1.
5.A6.A
7.解:()100(x+)00,100女2g
2 x+y
②2质试合第,建自:Q-化字码名
周次华价不相时小20Q>0乙
方式合算.
高效同步练习12.4分式方程
1.C2.D3.C4.B
5C【解折]由题多可得经1,解释=-3,经拉意=-子
B别八年级数学上册
69