高效同步练习15.3.1 等腰三角形-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册数学活页同步练习(人教版2024)

2025-10-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 等腰三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469320.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效同步练习15. 第1课时等月 知识点等腰三角形的性质 1.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC, 垂足为点D,且BC=6cm,则BD=() A.I cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm 第1题图 第2题图 2.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足 为D,若∠A=50°,求∠DBC的度数为( A.250 B.30 C.409 D.50° 3.(3分)已知等腰三角形中,顶角比底角大 30°,则底角的度数为( A.70° B.60 C.50 D.40 4.生活情境·测平架(3分)如图,在三角测平架 中,AB=AC,在BC的中点D处挂一重锤,让它 自然下垂.如果调整架身,使重锤线正好经过 点A,那么就能确认BC处于水平位置.这种做 法依据的数学原理是 第4题图 第5题图 5.(3分)如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD 平分∠BAC,AE=2EC,若△ABD的面积是12 则△CDE的面积是 易错点未进行分类讨论致错 6.(3分)如果等腰三角形的一个角是70°,那么 它的底角是 7.(3分)已知等腰三角形的周长为19, 一边长为8,则此等腰三角形的底边 15分钟同步练习,精棒高效抓 3.1等腰三角形 要三角形的性质 长为 8.(3分)如图所示,借助“三等分角仪”能将任 意角三等分.这个三等分角仪由两根有槽的 棒OA,OB组成,两根棒在点O处相连并可以 绕点O旋转,已知点C固定,OC=CD=DE,点 D,E可在槽中滑动,若∠BDE=102°,则∠O 的度数是() A.34° B.51o C.25.5 D.17o 》 C E DE D 第8题图 第9题图 9.跨学科试题·生物(3分)如图,螳螂亦称刀 螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫,在螳螂的示意 图中,AB∥DE.△ABC是等腰三角形,∠ABC= 120°,∠CDE=78°,则∠ACD的度数为() A.32° B.48 C.44 D.30 10.(3分)如图,在△ABC 中,AB=AC,边AB的 垂直平分线DE交BCB 于点E,连接AE,若∠BAC=120°,则∠AEC的 大小为 11.(10分)(濮阳期末)如图,已知AD所在直线 是BC的垂直平分线,DE⊥AB于点E, DF⊥AC于点F. 求证:(1)∠ABD=∠ACD: (2)DE=DF. 考点BR人年线敏学上册 29 第2课时 等月 知识点①等腰三角形的判定 1.(3分)如图,在直角三角形ABC中,∠BAC= 90°,AB=AC,点D为BC上一点,AB=BD,DE ⊥BC,交AC于点E,则图中的等腰三角形的 个数有( A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 第1题图 第2题图 2.(3分)(商丘月考)如图,在△ABC中,BD⊥ AC,∠A=50°,∠CBD=25°,若AC=5cm,则 第 AB=() A.2.5 cm B.4 cm C.5 cm D.10 cm 3.(8分)如图所示,已知BD是△ABC的角平分 线,DE∥BC交AB于点E.求证:△BED是等 腰三角形 知识点②用尺规作等腰三角形 4.(3分)如图,用尺规作图:已知底边a和底边 上的高线h.作等腰三角形.有下列作法:①作 线段BC=a:②作线段BC的垂直平分线m,交 BC于点D:③在直线m上截取DA=h,连接 AB,AC.这样作法的根据是( A.等腰三角形三线合一 B.等腰三角形两底角相等 C.等腰三角形两腰相等 D.等腰三角形的对称性 30 15分钟同岁练习,精棒高效如 要三角形的判定 5.(3分)(周口月考)如图,D为△ABC内一点, CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为点D,交AC 于点E,∠A=∠ABE,AC=5,BC=3,则BD的 长为() A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 6.(10分)(濮阳期末)如图,在△ABC中,AB= AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运 动(D不与B,C重合),连接AD,作∠ADE= 40°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=115°时,∠EDC= ∠DEC= °,点D从B向C运动时, ∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”); (2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE.请说 明理由: (3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以 是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA 的度数.若不可以,请说明理由 B402X409 考点BR人年线敏学上册3.解:(1)如图①所示,线段MW即为所求(答案不唯一): 图① 图② (2)如图②所示.△DEF即为所求(答案不唯一)4 4.解:如图所示: D BC- 5.解:(1)如图,△A'BC为所作: (2)5aMm=3x3-7×1x3-2×2x1-2×2x3=3.5 6.解:如图.(部分答案不唯一) 图1 图2 第2课时用坐标表示轴对称 1.A2.B3.C4.A5.B6.A7.C 8.A【解析】小:△ABC关于直线m对称,且m=1,∴C、B美于直 线m=1对称.点C的坐标(4,1),设点B坐标为(x,1), =1,解得x=-2,故点B坐标为(-2,1).故选A 9.(a,-b)【解析】:点A第一次关于x轴对称后在第四象保, 点A第二次关于y轴对称后在第三象限,点A第三次关于x轴 对称后在第二象限,点A第四次关于y轴对称后在第一象限 即点A回到原始位置,∴每四次对称为一个循环组依次循环 ,20254=506…1,,经过第2025次变换后所得的A点与 第一次变换的位置相同,在第四象限,坐标为(a,-b). 10.解:(1)A(1,-4),如图△4BC即为所求: (2)如图,△A,B,C,即为所求: (3)四边形ABB,4的面积=×(2+6)×7=28 高效同步练习15.3.1等腰三角形 第1课时等腰三角形的性质 1.C2.A 3.C【解析】设等腰三角形的底角为x,顶角为30°+x,根据题 意,得2x+30°+x=180°,解得x=50°,故选C. 4.等腰三角形的三线合一一 5.46.70°或55° 7.3或8【解析】①当腰长为8时,底边长=19-2×8=3,经检 险,符合三角形三边关系:②底边长为8,此时腰长=(19-8)÷2 =5.5,经检验,符合三角形三边关系.周此该等腰三角形的底 边长为3或8. 8.A 同步练习,情炼高效抓考 9.B【解析】延长ED交AC于点F.:△ABC是等腰三角形, ∠ABC=120°,AB∥DE,∴.∠BAC=∠DFC=30°.·∠CDE= ∠DFC+∠FCD,∠CDE=78°,∴∠FCD=78°-30°=48°, ∠ACD=48°.故选B. 10.60° 11.证明:(1)“AD是BC的垂直平分线,.AB=AC,BD=CD, ∠ABC=∠ACB,∠DBC=∠DCB,∠ABD=∠ACD: (2)AB=AC,AD是BC的垂直平分线,.∠BAD=∠CMD. DE⊥AB,DF⊥AC,∴.DE=DF. 第2课时等腰三角形的判定 1.B2.C 3.证明::BD是△ABC的角平分线,∴.∠EBD=∠DBC.DE∥ BC,∠EDB=∠DBC,.∠EBD=∠EDB.EB=ED,△BED 是等腰三角形. 4.A5.A 6.解:(1)25115小 (2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下:∠ADC=∠B+ ∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=4O°,∴.∠B.MD= ∠CDE,且AB=CD=2,∠B=∠C=40°,∴.△ABD≌△DCE (ASA). (3)△ADE的形状可以是等腰三角形,∠BDA=110°或80°. 【解析】若AD=DE时.AD=DE,∠ADE=40°,∴.∠DEA= ∠DAE=70°.∠DEA=∠C+∠EDC,.∠EDC=30°,∴.∠BDA =180°-∠ADE-∠EDC=180°-40°-30°=110°:若AE=DE时. .AE=DE,∠ADE=40°,∴.∠DAE=40°,∴.∠AED=100°.: ∠DEA=∠C+∠EDC,∴.∠EDC=6O°,.∠BDA=180°-∠ADE- ∠EDC=180°-40°-60°=80°.若AD=AE时..∠ADE=40° ∠AED=40°,此时点D与点B重合,不符合题意,会去,棕上所 述:当∠BDM=80°或110°时,△ADE的形获可以是等藤三 角形. 高效同步练习15.3.2等边三角形 第1课时等边三角形的性质和判定 1.D2.A 3.B【解析】等边三角形ABC的周长为6,BC=2.E,F是 边BC上的三等分点,.BC=3EF=2.ED∥AB,FD∥AC, ∠DEF=∠B=60°,∠DFE=∠C=60°,.△DEF是等边三角 形,CAmw=3EF=2.故选B. 4.185.A6.4 ·【解析】过点P作PFBC交AC于点F,.PF∥BC,△ABC 是等边三角形,,∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,.AP =PF=AF.PE L AC,.:AE=EF.AP=CO,..PF=CO.. ∠PDF=∠ODC,∴.△PFD≌△QCD(AAS).FD=CD.AE EFEF+FD=AE+CD=DE=7ACAC=1 DE=2 8.证明:(1),:△ACD和△BCE是等边三角形,,AC=DC,CE= CB,∠DGA=∠ECB=6O,.∠DCA+∠DCE=∠ECB+∠DCE (AC=DC, ,∠ACE=∠DCB,在△MCE与△DCB中.∠ACE=∠DCB. CE=CB △ACE≌△DCB(SAS),∴.AE=BD: (2),由(1)得,△ACE≌△DCB,.∠CAM=∠CDN,'∠ACD =∠ECB=60°,.∠DCN=60°.在△ACM与△DCN中 I∠MAC=∠NDC, AC=DC, ,.△ACM≌△DCN(ASA),∴.MC=NC ∠ACM=∠DCN=6O :∠MCN=60°,∴.△MCN为等边三角形,∴∠NMC=∠DCM, ∴.MN//AB. 第2课时含30”角的直角三角形 1C2.C3.D4.2 5.解:'AB=AC,∠BAC=120°,.∠B=∠C=30.AE⊥AB,AE =3cm,∴.BE=2ME=6cm,∠EMC=30°,∴.∠C=∠EAC=30°, AE=EC,BC=BE+EC=6+3=9(cm). 6.B【解析】由题意可知DE垂直平分BC,.BE=EC=2,∠B= ∠ECD=30°,∠BDE=∠CDE=90°,,'CE平分∠ACB,∴.∠ACB =2LECD=60°,LA=90°,∠ACE=30°,AE=2CE=1.故 ZBR八年级数学上册 73

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