内容正文:
答案详解详析·易错剖析
高效同步练习10.11平方根
7.解:(1)原式=3-2-2-1=-2:
1.B2.D
(2)原式=8+2-2+3=11:
3±号【解折:9=25-名:(停=
9a的值
(6)原式=2子2
2
5
为士了
8.解:把d=32=2代入p=16而=16、32x2=128(km/h),
128>80∴肇事汽车当时的速度超出了规定的速度.
4.解:(1)±√16丽=±13:(2)±016=±0.4.
9.D
5.D6.B7.B
10.a+2b【解析】由数轴可得a<0<b.1a>1b1,则a-b<0,a+b
8.(1)0.2284228.4(2)0.0005217
<0,原式=b-a+n+b+a=a+2h.
9.A【解析】B.2表示2的算术平方根,B错误:C,1的算术
11.2
平方根为1,C错误:D.2是2的算术平方根,D错误.故
12.解:(1)在数轴上画出点A如图:
A
选A.
-5-4-3-21012345
10.D【解析】A.9的平方根是±3:B.-9没有平方根:C
(-2)的平方根为±2.故选D.
2
I1.D
(2)-2+2-2+2
12.解:(1)由题意,得4u+1=32=9,解得a=2,b,c满足
(3)<右侧
1b-51+c+1=0,∴.b-5=0,c+1=0.∴,6=5,c=-1:
13.解:(1):(a-1)+/2a-b=0,而(a-1)≥0,2a-b≥0.
(2)由(1)可知a=2,b=5,c=-1,∴.(a+b+e)2=(2+5-1)2
=36,.36的平方根是±6
六10解得82又ye是-8的立方根c=河
高效同步练习10.1,2立方根
=-2.即a=1.b=2.c=-2:
1.B2.D
(2)①3√10-3
3.D【解析】一个数的平方根为±8,则这个数为(±8)=64,
②由(1)知b=2..b=2,1<√2<2,.6<5+2<7.又.
则64=4.故选D.
5+不=x+y,其中x是整数,0<y<1,x=6,y=5+√互-6=√2
4解:亭a片
311
-1.,x+2-y=6+√2-√2+1=7.
数学活动
5.B6.A7.D
【数据查询】
8.D【解析】:√2x+I=2x+1,.2x+1=0或±1,.x=0,-1
8415944202972101000707500353250
594420297210148707500353250176
或子故选D
22222222w22
9.D【解析】a=(-5)=25,a=±5.(-5)'=6,.b=
【问题探究】各规格纸张的长与宽的比值为2,
-5,∴a+b=0成-10.故选D.
【深人探究】22
10.±5【解析】小x+17的立方根是3,x+17=3=27,则x=
【动手操作】通过测量发现他们的长与宽之比也是②
10,.3x-5=3×10-5=25..±25=±5.
追梦第10章章末复习数的开方
11.7
1.C2.C3.D4.C
12.(1)0.010.1110100
5.D【解析】小m2=36,n3=-64,V金=5m=6戎-6,n=
(2)若被开方数扩大1000倍.则立方根扩大10倍
4,x=5或-5.当m=6,n=-4,x=5时,6-4-5=-3:当m=6,
(3)D14.420.144227.697
n=-4,x=-5时.6-4+5=7:当m=-6,n=-4,x=5时,-6-4
高效同步练习10.2实数
-5=-15:当m=-6,n=-4,x=-5时,-6-4+5=-5.故选D.
第1课时实数的相关概念及其分类
6.B7.-3(答案不唯一)8.99.r
1.A
10.6【解析】设大正方体纸金的棱长为m,由题意得x-9川
2.B【解析】无理数有1.010010001…,T,共2个,故选B
=53,x=6.
3D4.D5.A6A7.A8.π(答案不唯一)
11.解:(1)原式=2-2+1=1:
9.(1)10/10
(2)原式=2-8÷2×(-2)=2-(-8)=10.
12.解:(1):正数b的平方根分别是3x-7与x-9,∴.3x-7+x-
(2):BC=AD=I0,.以点B为圆心,BC边的长为半径画
9=0.解得x=4..6=(3x-7)2=25:
圆,与数轴交于点E,点E表示的数为-1+10或-1-√10
(2)6a+34的立方根是4.c是√37的整数部分,,6a+34
第2课时实数的性质及其大小比较
1.B2.A3.C4.D
=4,又√37>√36.a=5,c=6.2a+b+c=2×5+25+6
=41.
5.B【解析】:√25<√30<36,5<30<6,.√30的值
13.解:围成圆的面积大,理由如下:当围成正方形场地时:
在5与6之间.故远B.
6.A【解析】原式=16×27+√16-27=-12+4+3=
(=14(),当围成圆形场地时:(经-18
-5,故选A.
(m),∴同成圆的面积较大,
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高效同步练习活页
高效同步练习10.1.1平方根
知识点①平方根
易错点区分平方根与算术平方根
1.(3分)4的平方根是(
9.(3分)(南阳一模)下列说法正确的是(
A.2
B.±2
C.-2
D.±√2
A.√36表示36的算术平方根
2.(3分)(辉县月考)如果a的平方根是±1,那
B.-√2表示2的算术平方根
么a26等于(
C.1的算术平方根为±1
A.±1
B.-1
D.2是2的平方根
C.±2026
D.1
10.(3分)下列说法正确的是(
3.(3分)若9a2=25,则a=
A.9的平方根是3
4.[教材练习T2变式](6分)求下列各数的平
B.-9的平方根是-3
方根
C.(-2)2没有平方根
(1)169;
(2)0.16.
D.2是4的一个平方根
11.数学思想·分类讨论(3分)若2k-4与3k-1
是同一个数的平方根,则k的值是(
A.-3
B.-1
C.1
D.-3或1
知识点②算术平方根
12.(8分)已知4a+1的算术平方根是3,b,c满
5.(3分)(内乡期末)若一个数的算术平方根等
足Ib-51+c+1=0.
于它本身,则这个数是()
(1)求a,b,c的值:
A.1
B.-1
C.0
D.0或1
(2)求(a+b+c)2的平方根
6.(3分)81的算术平方根是(
)
A.±3
B.3
C.±9
D.9
7.(3分)(南京一模)如果x的算术平方根为5,
则x的值为(
)
A.5
B.25
C.±5
D.±25
知识点③用计算器求算术平方根
8.(9分)观察:已知√5.217≈2.284,√521.7≈
22.84.填空:
(1)√0.05217
√/52170
(2)x≈0.02284,则x≈
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高效同步练习10.1.2立方根
知识点①立方根
8.(3分)已知2x+1=2x+1,则x的值为(
0
1.(3分)(内乡月考)-8的立方根是(
A.0
B.-1
A.2
B.-2
C.±2
D.-22
D.0,-1或号
2.(3分)下列说法中,不正确的是(
【归纳总结】任何有理数都有且只有一个立方根
A.0.027的立方根是0.3
(1)正数的立方根是正数:(2)负数的立方根是负
B.-1的立方根是-1
数;(3)0的立方根是0:(4)互为相反数的两个数的
C.0的立方根是0
立方根也互为相反数
D.125的立方根是±5
9.(3分)(内乡期末)若a2=(-5)2,b3=(-5)3,
3.(3分)(新野期末)若一个数的平方根是±8,
则a+b的值为(
)
则这个数的立方根是()
A.0
B.±10
A.±2
B.±4
C.2
D.4
C.0或10
D.0或-10
4.(8分)求下列各数的立方根:
10.(3分)(南阳期中)若x+17的立方根是3,则
1
(2)27
3x-5的平方根是
11.(3分)(封丘期末)小红做了一个棱长为
5cm的正方体盒子,小明说:“我做的盒子的
体积比你做的盒子的体积大218cm3.”则小
明做的盒子的棱长为
cm.
知识点②用计算器求平方根和立方根
12.(8分)(杞县月考)
5.(3分)用计算器计算28.36的值为(
(1)填表:
A.3.049
B.3.050
a
0.0000010.001
1
1000
1000000
C.3.051
D.3.052
a
6.(3分)(益阳中考)一个正方体的水晶砖,体
(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙
积为100cm3,它的棱长大约在(
述这个规律:
A.4~5cm之间
B.5~6cm之间
C.6~7cm之间
D.7~8cm之间
(3)根据你发现的规律填空:
易错点区分立方根与平方根
①已知3≈1.442,则/3000≈
7.(3分)一个数的立方根等于它本身,这个
30.003≈
数是(
②已知30.000456≈0.07697,则456
A.0
B.1
C.0或1
D.0或±1
2
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