内容正文:
+2Bc.0D+2AC·0F=7×2x(AB+BC+AC)=12
13.(1)解:如图,DE即为所求
B
(2)证明:.DE⊥BC,.∠DEB=∠DEC=90°,.∠B+∠BDE
=90°,∠C+∠CFE=90°,,∠B=∠C,∴,∠BDE=∠CFE.:
∠CFE=∠AFD,LBDE=∠AFD.
高效同步练习15,4等腰三角形
第1课时等腰三角形的性质定理1及推论
1.D
2.C【解析】设等腰三角形的底角为x,顶角为30°+x,根据题
意,得2x+30°+x=180°,解得x=50°,故选C.
3.A4.C5.A6.70或55
7.A
8.B【解析】延长ED交AC于点F,△ABC是等腰三角形.
∠ABC=120°,AB∥DE,∴,∠BAC=∠DFC=30°.,∠CDE=
∠DFC+∠FCD,∠CDE=78°,∴.∠FCD=78°-30°=48°,
∠ACD=48°.故选B.
9.证明::AD是BC的垂直平分线,,AB=AC,BD=CD,∴,∠ABC
=∠ACB,∠DBC=∠DCB,..∠ABD=∠ACD.
第2课时等腰三角形的性质定理2
1.C
2.C【解析】'AC=BC,∠A=40°,∴.∠B=∠A=40°,∴.∠ACB=
180°-40°-40°=100°.,AC=BC,点D是AB边上的中点
·∠ACD=1
LACB=50DE∥AC,.LCDE=∠ACD=50°,
故选C.
3.轴对称对称轴4.等樱三角形的三线合一
5.解:.BE=AE,,∠BAD=∠ABE=25°.,AB=AC,点D为BC
边的中点,AD平分∠BAC,∴,∠BAC=2∠BAD=S0
6.B7.558.4
9.解:(1)连接AE.EF垂直平分AB,∴,AE=BE.BE=AC
AE=AC.D是EC的中点,.AD⊥BC.
(2)设∠B=x°.:AE=BE,.∠BAE=∠B=x°,∠AEC=2x
,AE=AC,∴.∠C=∠AEC=2x°,3x+75°=180°,解得x=35.,
∠B=350.
第3课时等腰三角形的判定
1.B2.C
3.B【解析】·等边三角形ABC的周长为6,,BC=2E,F是
边BC上的三等分点,.BC=3EF=2.ED∥AB,FD∥AC,
∠DEF=∠B=60°,∠DFE=∠C=60°,.△DEF是等边三角
形,.CAwr=3BF=2故选B.
4.185.A
6.解:(1)25115小
(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由下:,∠ADC=∠B+
∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=4O0°,∠BAD=
∠CDE,且AB=CD=2,∠B=∠C=40°,.△ABD≌△DCE
(ASA).
(3)△ADE的形状可以是等腰三角形,∠BDA=110°或80°.
【解析】若AD=DE时,,AD=DE,∠ADE=4O°,∴∠DEA=
∠DAE=70°,∠DEA=∠C+∠EDC.,∠EDC=30°,.∠BDA
=180°-∠ADE-∠EDC=180-40°-30°=110°:若AE=DE时.
AE=DE,∠ADE=40°,∠DAE=40°,∴.∠AED=100°.
∠DEA=∠C+∠EDC,.∠EDC=60°,-∴.∠BDA=18O°-∠ADE
∠EDC=180°-40°-60°=80°.若AD=AE时.∠ADE=40°
∠AED=4O°,此时点D与点B重合,不符合题意,舍去.综上所
述:当∠BDA=80°或110°时,△ADE的形状可以是等腰三
角形,
第4课时含30角的直角三角形的性质定理
1.C2.C3.D4.2
5.解:,AB=AC,∠BAC=120°,∴,∠B=∠C=30°,AE⊥AB,AE
=3cm,∴.BE=2AE=6Cm,∠EAC=30°,∴,∠C=∠EAC=30°,∴
AE=EC,BC=BE+EC=6+3=9(cm).
6.B【解析】由题意可知DE叠直平分BC,∴,BE=EC=2,∠B=
∠ECD=30°,∠BDE=∠CDE=90°.CE平分∠ACB,∴.LACB
=2LECD=60°,∠A=90°,LACE=30°,.AE=7CE=1.故
78
同步练习,情炼高效抓考
远B.
7.B【解析】:AB=AC,∠BAC=120°,,∠B=∠C=30°.,DE
1AB,DF1AC,叠是为E,F,4DE=2BD,DF=DC,DE+
2
F=D:7DC=(BD0C)=8C=4am故选B
8.(1)证明:,△ABC为等边三角形,.∠C=∠CAB=∠ABC=
60°,AB=AC.在△ABE和△CAD中,AB=CA,∠BAE=∠C,AE=
CD.∴.△ABE≌△CAD(SAS),∴.BE=AD.
(2)解:由(1)△ABE≌△C4D,∴.AD=BE,∠ABP=∠DAE
LBPQ=∠ABP+LBAD=LBAC=6O.BQ⊥AD,∴LBQP
=90°,∠PBQ=30°,BP=2PQ=6.PE=1,∴AD=BE=6+
1=7.
专题利用轴对称解决最值问题
1.C2.B
3.解:(1)CB'CBAB'三角形中任意两边的和大于第三边
(2)6
专题等腰三角形中的数学思想
1.解:(1)由折登的性质可知,DA=DB,∴,△ACD的周长为DA+
DC+AC=DB+DC+AC=BC+AC=14cm;
(2)设∠CAD=x,则∠BAD=2x.,DA=DB,六.∠B=∠BAD=
2x,在Rt△ABC中,∠B+∠BAC=90°,即2x+2x+x=90°,x=
18°,∠B=2x=36°
2.解:设∠EBD=x°.BE=DE,∠EDB=LEBD=x°,LEBD
+∠EDB+∠BED=180°,∠BED+∠AED=180°,AD=DE,,∠A
=∠AED=2x.,∠A+∠ABD+∠ADB=180°,∠BDC+∠ADB=
18O°,.∠BDC=∠A+LABD=3x,BD=BC,·∠BDC=∠C
=3x°,,AB=AC,∴.∠ABC=∠C=3x°.在△ABC中,2x+3x+3x
=180,解得x=22.5,.∠A=2x°=45°
3.D
4.D【解析】分两种情况:当等腰三角形的腰长为8时.:等腰
△ABC的周长为20,,它的底边长为20-8-8=4,∴.它的“优
美比”=4、1
82:当等腰三角形的底边长为8时.:等腰△ABC
的网长为20它的腰长为号×(20-8)=6它的“优美比:
为84
名子综上所速:它的“化关比"为号或分玫选D,
5.B【解析】本题可分两种情况:①当70°为等腰三角形的底角
时,1顶角为180°-2×70°=40°:270°为等腰三角形的顶角:因此
这个等腰三角形的顶角为40或70°.故选B
【变式】B【解析】当L4为项商,∠B=180L4
2
180°-80°
=50°:当∠B是顶角,则∠A是底角,则∠B=180°-
2
80°-80°=20°:当∠C是顶角,则∠B与∠A都是底角,则∠B
∠A=80°.熔上所述,∠B的度数为50°或20°或80°.故选B.
6.82
专题特殊三角形中常用辅助线的作法
1.A
AB=AE,
2.证明:连接AC,AD,在△ABC和△AED中,
∠ABC=∠AED.,
BC=DE,
△ABC≌△AED(SAS).∴.AC=AD.点F是CD的中点,∴.AF
⊥CD.
3证明:作EF LAC于点F,EA=EC,AF=FC=2AC.“AC=
2AB,∴AF=AB.AD平分∠BAC,∠BAD=∠CAD.在△BAE
(AB=AF
和△FAE中,
∠BAD=∠CAD,.△ABE≌△AFE(SAS),
AE=AE
∠ABE=∠AFE=90°.∴.EB⊥AB.
4.4cm
5.解:延长BA、CD交于点M.,:∠ADC=120,+.∠ADM=60°.:
∠C=30°,∠B=90°,.∴.∠BMC=60°,∴.△ADM是等边三角形.
设AD=AM=DM=x,.CM=8+x,BM=2+x在Rt△BCM中
∠C=30°,.CM=2BM,∴.8+x=2(2+x),解得x=4,.4D=4:
追梦第5章章末复习轴对称图形与等腰三角形
1.B2.D3.B4.C
ZBK八年级数学上册专题利用轴对称解决最值问题
类型一两点之间所有连线中,线段最短
3.跨学科试题·语文(8分)唐朝著名诗人李颀
如图,已知直线【和位于直线1两
的代表作品《古从军行》开头两句说:“白日登
侧的两点A,B,在直线1上求作一
山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含着一
点P,使PA+PB最小
个有趣的数学问题.如图1,诗中将士在观望
如图,已知直线1和位于直线【同
烽火之后从山脚下的A点出发,走到河边饮
侧的两点A,B,在直线1上求作一
马后再到B点宿营.请问在何处饮马才能使
B
,点P,使PA+PB值最小(“将军饮
B
总路程最短?我们可以用轴对称的方法解决
马”问题)
这个问题
如图,已知点P是∠MON内的
P
(1)如图2,作点B关于直线1的对称点B',连
点,在直线,2上分别求点M,N,
接AB与直线I交于点C,点C就是所求的
使△PMN的周长最小
位置.
理由:如图3,在直线1上另取不同于点C的
1.生活情境·铺设管道(4分)直线1是一条河,
任一点C',连接AC',BC,B'C,
P,Q是两个村庄,欲在1上的某处修建一个水
因为点B,B关于直线I对称,点C,C在直线l
泵站,向P,Q两地供水,现有如下四种铺设方
上,
案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最
所以CB=
C'B=
所以AC+CB=AC+CB'=
短的是(
在△ACB中,依据
可得AB'<AC+CB',
所以AC+CB<AC+CB',
即AC+CB最小.
(2)迁移应用:如图4,△ABC是等边三角形,
∠ABC=∠CMN,N是AB的中点,AD是BC边
类型二垂线段最短
上的中线,AD=6,M是AD上的一个动点,连
2.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD,CE是
接BM,MN,则BM+MN的最小值是
△ABC的两条中线,点P是AD上一个动点,
则BP+EP的最小值等于线段(
A.BC
图1
B.CE
C.AD
D.AC
64
15分钟同抄练习,精炼高效抓考点BK八年领数学上册
专题等腰三角形中的数学思想
类型一用方程思想求等腰三角形的角
类型二分类讨论在等腰三角形中的应用
1.(8分)如图,将直角△ABC沿某条直线折叠,
【易错提醒】当运用分类讨论思想解决问题时,弄清
使A与B重合,折痕为DE.
楚分类的依据是解决问题的关健如未给出图形
需要对图形进行分类讨论,如是锐角、纯角还是直
(1)如果AC=6cm,BC=8cm,试求△ACD的
角三角形,根据不同情况分别画出图形求解,否则
周长;
容易产生漏解,导致错误
(2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度数
3.(4分)若一条长为31cm的细线能围成一边
长等于7cm的等腰三角形,则该等腰三角形
的腰长为(
A.7 cm
B.9 cm
C.7cm或12cm
D.12 cm
4.新定义(4分)等腰三角形的底边长与其腰
长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”.
若等腰△ABC的周长为20.其中一边长为8,
则它的“优美比”为(
A分
4
2.(6分)如图,在△ABC中,D在AC上,E在AB
2
D对
上,且AB=AC,BC=BD,AD=DE=BE,求∠A
5.(4分)等腰三角形的一个内角是70°,则它顶
的度数
角的度数是(
A.709
B.70或40°
C.70°或50
D.40
变式(4分)已知在等腰△ABC中,∠A=80°,
则∠B的度数不可能是(
A.20°
B.30°
C.50
D.80°
6.(5分)在等腰三角形中,一腰上的
中线将这个三角形的周长分为12
第5章
和6两部分,则该等腰三角形的腰
长为
底边长为
15分钟同步练习,精练高效抓考点ZBK八年级数学上册
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