第一章 人体稳态维持的生理基础 高考强化-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件(苏教版)

2025-08-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第一章 人体稳态维持的生理基础
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

生物学 选择性必修1 稳态与调节 SJ 1 1 第一章高考强化 刷真题 2 高考强化 主讲老师 1.(多选题)[江苏生物2024·18]神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋,下列相关叙述正确的有 ( ) BC A.该过程经历了“电信号 化学信号 电信号”的变化 B.神经元处于静息状态时,其细胞膜内 的浓度高于膜外 C.骨骼肌细胞兴奋与组织液中 协助扩散进入细胞有关 D.交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张 考点1 神经冲动的传导和传递 4 解析 “神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋”说明神经递质作用于突触后膜,该过程经历了“化 学信号 电信号”的变化,A错误;无论神经元处于静息状态还是兴奋状态,其细胞膜内 的浓 度均高于膜外, 的浓度均低于膜外,B正确;神经元释放的兴奋性神经递质经组织液扩散至 突触后膜,使突触后膜的通透性发生改变,对的通透性增大, 内流,骨骼肌细胞兴奋, 且 内流为协助扩散,C正确;交感神经和副交感神经属于自主神经,自主神经是主要调节内 脏活动的传出神经,骨骼肌的收缩和舒张受躯体运动神经的支配,受大脑皮层的调节,不受自主 神经的调节,D错误。 考点1 神经冲动的传导和传递 5 高考强化 主讲老师 2.[江苏生物2024·10]图示反射弧传导兴奋的部分结构,、 表示轴突末梢。下列相关叙述错 误的是( ) C A.、 可能来自同一神经元,也可能来自不同神经元 B.、 释放的神经递质可能相同,也可能不同 C.、 通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处 D.脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构 考点1 神经冲动的传导和传递 7 解析 一个神经元可以有多个轴突末梢,、 可能来自同一神经元,也可能来自不同神经元,A 正确。、释放的神经递质可能相同,也可能不同,B正确。若、 释放的是兴奋性神经递质, 则能使下一个神经元兴奋,并将兴奋传递到Ⅰ处;若、 释放的是抑制性神经递质,则不能使下 一个神经元兴奋,故不能将兴奋传递到Ⅰ处,C错误。图示这种传导兴奋的结构为突触,脑和脊 髓中都存在多个突触,D正确。 考点1 神经冲动的传导和传递 8 高考强化 主讲老师 3.[浙江生物2024年6月·16]以枪乌贼的巨大神经纤维为材料,研究了静息状态和兴奋过程中, 、 的内向流量与外向流量,结果如图所示。外向流量是指经通道外流的离子量,内向流量 是指经通道内流的离子量。下列叙述正确的是( ) A A.兴奋过程中,外向流量大于内向流量 B.兴奋过程中, 内向流量小于外向流量 C.静息状态时,外向流量小于内向流量 D.静息状态时, 外向流量大于内向流量 考点1 神经冲动的传导和传递 10 解析 分别对比静息状态和兴奋过程中的与外向流量和内向流量可发现,兴奋过程中, 外向流量大于内向流量,A正确;兴奋过程中, 内向流量大于外向流量,B错误;静息状态 时,外向流量大于内向流量,C错误;静息状态时, 内向流量大于外向流量,D错误。 考点1 神经冲动的传导和传递 11 高考强化 主讲老师 4.[湖南生物2024·12]细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性,膜 电位达到阈电位(即引发动作电位的临界值)后,才能产生兴奋。如 图所示,甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。 下列叙述错误的是( ) C A.正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 B.环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C.细胞膜电位达到阈电位后,钠离子通道才开放 D.同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 考点1 神经冲动的传导和传递 13 解析 动作电位的产生主要与钠离子内流有关,钠离子内流为顺浓度梯度运输,膜内外钠离子浓 度差越大,钠离子内流越多,动作电位峰值越大,A正确;静息电位的产生主要与钾离子外流有 关,钾离子外流为顺浓度梯度运输,与正常环境相比,细胞在环境甲中的静息电位增强,即钾离 子外流增多,细胞膜两侧的钾离子浓度差变大,所以环境甲中钾离子浓度低于正常环境,B正确; 细胞膜电位达到阈电位之前,钠离子通道就已经开放了,C错误;与环境乙相比,细胞在环境丙 中静息电位与阈电位的差值更小,说明同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋,D正确。 考点1 神经冲动的传导和传递 14 高考强化 主讲老师 5.[北京生物2023·7]人通过学习获得各种条件反射,这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。 下列属于条件反射的是( ) B A.食物进入口腔引起胃液分泌 B.司机看见红色交通信号灯踩刹车 C.打篮球时运动员大汗淋漓 D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴 考点2 条件反射和非条件反射 16 解析 司机看到红色交通信号灯踩刹车需要经过后天学习获得,需要大脑皮层的参与,属于条件 反射,B正确。 考点2 条件反射和非条件反射 17 高考强化 主讲老师 6.[安徽生物2024·18]短跑赛场上,发令枪一响,运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及 机体的反射调节,其部分通路如图。回答下列问题。 考点2 条件反射和非条件反射 19 (1)运动员听到发令枪响后起跑属于______反射。短跑比赛规则规定,在枪响后 内起跑视 为抢跑,该行为的兴奋传导路径是______________________________________________ (填结构名称并用箭头相连)。 条件 大脑皮层 传出神经 脊髓 传出神经 效应器 解析 运动员听到发令枪响后起跑,是通过后天学习和训练形成的反射,属于条件反射。枪响后 内起跑视为抢跑,即没听到枪响就发起动作,因此没有经过完整的反射弧,该行为的兴奋传 导路径是大脑皮层 传出神经 脊髓 传出神经 效应器。 考点2 条件反射和非条件反射 20 (2)大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③,进而精准调控 肌肉收缩,体现了神经系统对躯体运动的调节是__________。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起 结构收缩,可以推断结构是反射弧中的________________;若在箭头处切断神经纤维, 结构 收缩强度会______。 分级调节 效应器、感受器 减弱 解析 高级神经中枢大脑皮层通过位于脊髓的低级中枢控制肌肉的收缩,体现神经系统的分级调 节。在引起结构收缩的途径中, 结构既是效应器也是感受器。 若在箭头处切断神经纤维,则结构处的兴奋无法通过途径传到结构, 结构收 缩强度会减弱。 考点2 条件反射和非条件反射 21 (3)脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取____ (填图中数字)发出的信号,运用计算机解码患者的运动意图,再将解码信息输送给患肢,实现 对患肢活动的控制。 ⑥ 解析 若脊髓损伤导致瘫痪,用脑机接口进行康复治疗应建立由脑直接到肢体的通路,因此脑机 接口应获取⑥发出的信号,经解码后输送给患肢。 考点2 条件反射和非条件反射 22 题图解读 由图可知,由高级神经中枢大脑皮层通过位于脊髓的低级中枢控制 结构收缩的途径有两条: ; 。 考点2 条件反射和非条件反射 23 高考强化 主讲老师 7.[全国甲2023·3]中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的 叙述,错误的是( ) D A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元 C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控 D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射 考点3 神经系统的分级调节与人脑的高级功能 25 解析 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,A正确;脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于 颅腔中的脑(大脑、脑干和小脑等)和椎管内的脊髓,它们含有大量的神经元,B正确;一般来 说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就 能进行得更加有条不紊和精准,C正确;膝跳反射的神经中枢是位于脊髓中的低级神经中枢,故 人体脊髓完整而脑部受到损伤时,能完成膝跳反射,D错误。 考点3 神经系统的分级调节与人脑的高级功能 26 关键点拨 脑和脊髓中有控制机体各种活动的中枢,这些中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间又相 互联系,低级中枢受高级中枢的控制,躯体与内脏器官的活动通常都受到不同中枢的分级调控, 其中大脑皮层是最高级中枢。 考点3 神经系统的分级调节与人脑的高级功能 27 高考强化 主讲老师 8.[山东生物2023·9]脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼 吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是 ( ) A A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行 B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌 C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节 D.体液中 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节 考点3 神经系统的分级调节与人脑的高级功能 29 解析 由题意可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,且只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动 的呼吸肌,所以自主节律性呼吸运动的完成需要脑干和脊髓共同调控,睡眠时呼吸运动能自主进 行,就是脑干调控脊髓共同完成的分级调节,A错误,C正确;大脑皮层中有调节呼吸运动的神 经中枢,它通过传出神经调控脊髓呼吸中枢,间接支配呼吸肌,B正确;体液中 浓度的变化会 刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节,D正确。 考点3 神经系统的分级调节与人脑的高级功能 30 高考强化 主讲老师 9.[全国甲2024·4]甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是 ( ) D A.甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞 B.甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性 C.甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快 D.甲状腺激素分泌不足会使血中 含量减少 考点4 体液调节 32 解析 甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,所以甲状腺激素受体分布于人 体内几乎所有细胞,A正确;甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性,促进细胞代谢的作用,B、 C正确;甲状腺激素的分泌过程存在负反馈调节,故甲状腺激素分泌不足会使血中 (促甲状腺激素)含量增加,D错误。 考点4 体液调节 33 高考强化 主讲老师 10.[湖北生物2024·15]为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验动物为材料 设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是( ) C A.若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水 B.若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位 C.若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌 D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定 考点4 体液调节 35 解析 抗利尿激素由下丘脑合成分泌,垂体后叶释放,其能减少机体水分排出,若切除下丘脑, 则抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水,A正确;下丘脑有多个调节中枢,可通过损伤下丘脑 的不同区域,来确定不同中枢的具体部位,B正确;甲状腺激素可作用于下丘脑,抑制促甲状腺 激素释放激素分泌,若损毁下丘脑,则甲状腺激素无法作用于下丘脑,C错误;下丘脑有体温调 节中枢,若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可通过下丘脑维持体温的相对稳 定,D正确。 考点4 体液调节 36 高考强化 主讲老师 11.[江西生物2024·7]从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢(如图) 以适应冷环境。综合激素调节的机制,下列说法正确的是( ) B A.垂体的主要功能是分泌促肾上腺皮质激素 B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后失活 C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺 D.促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节 考点4 体液调节 38 解析 垂体的功能多而复杂,分泌促肾上腺皮质激素是垂体的功能之一,但不是其主要功能,A 错误;激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,B正确;促肾上腺皮质激素释放激素的受体只 存在于垂体,而肾上腺无该激素的受体,因此该激素不能直接作用于肾上腺,C错误;题图中糖 皮质激素的分泌存在“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的分级调节,促肾上腺皮质激素释放激素 的分泌存在反馈调节而不存在分级调节,促肾上腺皮质激素的分泌存在糖皮质激素的反馈调节, D错误。 考点4 体液调节 39 易错警示 (1)分级调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的 合成与分泌的分层调控的方式。 (2)反馈调节:在一系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节系统工作的调节方 式,如激素进入血液后,反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌的调节方式。 考点4 体液调节 40 $$

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