3.6 分与合(2)--①（教学课件）数学沪教版一年级上册（新教材）

3.6 分与合(2)--① 小学数学·一年级（上）·HJ 掌握6-10的分与合，加深对6-10各数的认识，积累数学活动经验。 探索6-10各数分拆的变化，感受有序性。 从拆分与合并感知数的组成，理解分拆与全并的互逆关系。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 有序地掌握6-10各数的分与合，掌握规律。 有序地掌握6一10的分与合。 培养数感、量感 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 课前导入 Lead in 把6个草莓放进2个盘子里。 知识链接 Knowledge link 6的分与合 学习任务一 分6个草莓 从 上 往 下 分 从 下 往 上 合 探究新知 Presentation 0 6 6 0 2 4 4 2 3 3 探究新知 Presentation 6 0 6 6 0 1 5 5 1 2 4 4 2 3 3 一组一组分 6 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 按大小顺序分 6 6 0 5 1 4 2 3 3 2 4 1 5 0 6 探究新知 Presentation 7、8的分与合 学习任务三 0 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 7 0 探究新知 Presentation 4 6 7 5 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 8 0 8 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1 8 0 7 2 6 别忘了涂色哦！ 达标练习 Practice 8 3 5 8 4 4 8 5 3 别忘了涂色哦！ 达标练习 Practice 8 6 2 8 7 1 8 8 0 别忘了涂色哦！ 达标练习 Practice 6 4 4 2 达标练习 Practice 3 3 3 2 4 5 达标练习 Practice 吃了5块 吃了6块 吃了7块 √ 拓展延伸 Extension 3.6 分与合(2) 知识总结 Summary 1.课本P18-19； 2.练习册P12-13. 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$