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第二章 声现象 单元复习 一、单选题 1.在敲响大钟时有同学发现,停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”,其原因是( ) A.一定是大钟的回声 B.是因为人的听觉发生“延长”的缘故 C.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动 D.有余音说明大钟仍在振动 2.在“比较材料的隔声性能”实验中,用不同材料进行探究活动,下列做法正确的是( ) A.可选用音叉作为声源 B.隔声材料的大小、厚度可不同 C.隔声材料能使声音响度变小 D.在嘈杂的环境中也可完成实验 3.汽车在高速公路上行驶时的速度可达120 km/h,此时车内听到的噪声有风噪、胎噪和发动机噪声,因此汽车在高速行驶时都会关闭车窗。下列减弱噪声的途径与此相同的是( ) A.摩托车的消声器 B.穿越北京动物园的“隔音蛟龙” C.工厂用的防噪声耳罩 D.学校路段禁止鸣笛 4.吉他是很多青少年喜欢的乐器,下列关于吉他的说法中正确的是( ) A.根据音色可以区分是否为吉他弹奏 B.吉他优美的旋律一定不会成为噪声 C.吉他发出的声音可以在真空中传播 D.琴弦振动的频率决定发出声音的响度 5.下列有关声波应用的实例中,不属于超声波应用的是( ) A. 地震台根据地震时发出的声波测定震源位置 B. 探测船利用声呐测定海底的深度 C. 医生利用B超观察胎儿的情况 D. 蝙蝠发出声波测定昆虫的位置 6.噪声已成为当今社会的一大公害,而声音的强弱是认定噪声的重要指标。人们用“分贝”来划分声音强度的等级,零分贝是人们刚刚可以听到的最弱的声音强度,也叫听觉下限。根据所学知识,较理想的生活环境,声音强度的等级应是( ) A. B. C. 左右 D. 左右 7.在班级举行的“小小音乐会”上,同学们用自制的乐器演奏,甲图为水瓶琴,乙图为可以上下推拉活塞的哨子。下面有关说法正确的是( ) 甲 乙 A. 甲图:对着水瓶琴瓶口吹气进行演奏时,振动的主要是瓶内水柱 B. 甲图:敲击水瓶琴时,从左到右音调逐渐变高 C. 乙图:哨音音调的变化是空气柱长度的变化所导致的 D. 乙图:向下拉活塞,哨音的音调会变高 8.关于声速,下列说法正确的是( ) A. 声音被障碍物反射回来,声速变小 B. 声音在空气中传播速度一定是 C. 声音从水中传到空气中时,声速变大 D. 声音在钢铁中传播的比在水中快 二、填空题 9.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了 600 次,频率是 Hz,人类 (选填“能”或“不能”)听到该声音. 10.声波可以用来“洗”物体,把被清洗的物体放在清洗液里,让超声波穿过液体并引起液体 ,振动把物体上的 敲击下来,而不会损坏被洗物体,洗碗机就是利用这个道理制成的. 11.如图所示倒车雷达在汽车中得到广泛应用,倒车雷达装置发出的是 (选填“超声波”或“次声波”),若以正在倒车的汽车为参照物,障碍物是 (选填“运动”或“静止”)的。 12.如题图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知 图响度大, 图音调高:丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知 图是噪声的波形图。 13.说明下列描述中包含的声学知识:杭州亚运会现场经常响起热烈的掌声 ,中国国歌在运动场内回荡 ;用AI(人工智能)技术模仿他人声音 ;医生用B超查看胎儿的发育情况 。 三、实验题 14.如图所示,将一把钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动,发出声音。 (1) 通过观察发现,钢尺伸出桌面的长度越短,振动得越(填“快”或“慢”),发出声音的音调越(填“高”或“低”); (2) 如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度大小,振动的幅度越大,发出声音的_越大; (3) 小华发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以看到钢尺振动,却听不到声音,这是因为此时钢尺振动的频率太(填“高”或“低”),超出人耳听觉频率范围。 15.小明在学校实验室内探究“声音的产生与传播的条件”时: (1) 将正在发声的闹钟置于玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气往外抽。抽气一段时间后小明发现听到的闹铃声没有明显变化,造成这一现象的原因可能是_。 A. 闹铃声响度太大 B. 闹铃声频率太高 C. 该装置漏气 (2) 调整装置后,用抽气筒有效地向外抽气,小明发现听到的闹铃声的音调_(选填“变高”“不变”或“变低”),响度_(选填“变大”“不变”或“变小”),音色_(选填“改变”或“不变”)。 (3) 小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,玻璃罩内的空气_(选填“能”或“不能”)被抽尽,此时小明_(选填字母)闹铃声。 A.完全不能听到 B.还能听到微弱的 (4) 通过对实验现象的分析和推理,_(选填“可以”或“不可以”)得出“真空不能传声”的结论。 (5) 将正在发声的闹钟用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到闹铃声,说明_。 四、计算题 16.站在百米赛跑终点的计时员,在听到起点发令员的枪声后才开始按表计时,测得运动员的成绩为13.51s。(声音的速度为340m/s) (1)发令员的枪声从起点传播到终点所需时间是多少?(保留两位小数) (2)运动员的真实成绩是多少? 参考答案 1.D 【详解】敲击大钟时,大钟因为振动而发出声音,停止对大钟的撞击,但大钟的振动不能马上停止,所以仍会产生声音,所以会有“余音未绝”,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2.C 【详解】A.不同材料包裹音叉时会阻碍音叉的振动,且产生的声音没有持续性,不能选其作为声源,故A错误; B.在“比较材料的隔声性能”实验中,应控制隔声材料的厚度相同,故B错误; C.响度是指声音的大小,隔声材料使响度变小,故C正确; D.实验探究时应排除周围环境声音的干扰,所以不能在嘈杂的环境中做实验,故D错误。 故选C。 3.B 【详解】汽车在高速行驶时关闭车窗,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声; A.摩托车的消声器防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意; C.工厂用的防噪声耳罩防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意; D.学校路段禁止鸣笛防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 4.A 【详解】A. 音色是由发声体本身材料决定,根据音色可以区分是否为吉他弹奏,故A正确; B.吉他优美的旋律如果影响了人们的工作、学习、休息,也会成为噪声,故B错误; C.真空不能传声,吉他发出的声音不能在真空中传播,故C错误; D.琴弦振动的频率决定发出声音的音调,故D错误。 故选A。 5.A 6.B 7.C 8.D 9.300;能 【解析】【解答】根据昆虫的翅膀振动的次数和时间的比值,计算频率是,人的听声范围是20Hz~20000Hz,人能听到此声音。 【分析】根据发声体振动的次数和时间的比值,计算频率;人耳听声范围是20Hz~20000Hz。 10.剧烈振动;污垢 【解析】【解答】利用声波清洗物体时,物体放在清洗液里,超声波引起液体剧烈振动,把物体上的污垢敲落,但物体不会损坏。 【分析】超声波振动快,振落物体上的污垢,达到清洗的目的。 11.超声波;运动 【解析】【解答】(1)倒车雷达是利用超声波来工作的,因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,能够准确地探测到障碍物的距离等信息,而次声波不能用于倒车雷达。 (2)以正在倒车的汽车为参照物,汽车相对于障碍物的位置在不断变化,根据运动的相对性,那么障碍物相对于汽车就是运动的。 故答案为:超声波;运动。 【分析】(1)人们可以利用超声波传递信息,如利用回声定位制造的倒车雷达; (2)在研究机械运动时,被假定为不动的物体叫参照物,如果物体的位置相对于参照物不断改变,物体是运动的;如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变,则物体是静止的。 12.甲;乙;丁 【解析】【解答】根据图像,甲、乙波形图,甲图的振幅比乙图大,甲的响度大,乙图振动的频率比甲高,音调高:丁波形图,波形图杂乱无章,是噪声的波形图。 【分析】波形图中,频率越高,音调越高;制度越大,响度越大;噪声的波形图杂乱无章。 13. 声音是由物体的振动产生的 声音碰到障碍物会被反射回来 利用音色辨别发声体 超声波传递信息 【难度】0.65 【详解】[1]声音是物体的振动产生的,杭州亚运会现场经常响起热烈的掌声这是说声音的产生。 [2]回声指声音在传播过程中遇到障碍物发射回来的现象,中国国歌在运动场内回荡这里包含回声知识。 [3]音色指发声体的声音品质,用AI(人工智能)技术模仿他人声音这里包含音色。 [4]超声波指频率高于20000Hz的声波,医生用B超查看胎儿的发育情况,这里利用了超声波传递信息。 14.(1) 快;高 (2) 响度 (3) 低 【详解】 (1) 实验时,钢尺伸出桌面的长度越短,越容易振动,所以振动越快,振动的频率越高,发出声音的音调越高,说明音调的高低与发声体振动频率有关。 (2) 保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,钢尺振动的幅度改变,钢尺振动的幅度越大,发出声音的响度越大,可以研究声音的响度与振动幅度的关系。 (3) 钢尺伸出桌面的长度太长时,可以看到钢尺振动,却听不到声音,这是因为钢尺振动的频率太低,小于,人耳感觉不到。 15.【答案】(1) C (2) 不变;变小;不变 (3) 不能;B (4) 可以 (5) 液体和固体能传声 【详解】 (1) 声音的传播需要介质,抽气一段时间后,小明发现听到的闹铃声没有明显变化,说明玻璃罩中的气体没有明显减少,导致这种情况的原因可能是该装置漏气,故选。 (2) 用抽气筒有效地向外抽气的过程中,玻璃罩内空气逐渐减少,闹铃声的音调不变,响度变小,由于闹钟的结构和材料不变,故音色不变。 (3) 小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,玻璃罩内的空气不能被抽尽;由于有少量的空气存在,所以小明还能听到微弱的闹铃声,故选。 (4) 由此现象可以通过推理得出真空不能传声的结论,此实验用到的研究方法是理想实验法。 (5) 将正在发声的闹钟用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到闹铃声,说明声音可以通过水和塑料传播,即液体和固体能传声。 16.(1)0.29s;(2)13.80s 【难度】0.65 【详解】解:(1)依据题意可知,百米赛跑,声音传播的路程为,声音的速度为340m/s,则根据速度公式可知,发令员的枪声从起点传播到终点所需时间为 发令员的枪声从起点传播到终点所需时间约为0.29s。 (2)因为声音传播的过程,人也跑了一段距离,所以运动员的真实成绩为 运动员的真实成绩为13.80s 答:(1)枪声从起点到终点所需时间为0.29s; (2)运动员的真实成绩是13.80s。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$