内容正文:
灌南二中高一年级数学学科导学案
§3.2.1 基本不等式的证明(1)
学习目标
1. 理解基本不等式的内容及证明.
2. 能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小.
3. 能初步运用基本不等式证明简单的不等式.
活动一 问题导学
情境 两个正数a,b的两种平均数:
将称为a,b的算数平均数,将称为a,b的几何平均数
问题1 比较下列各组数的大小?
; ; ;
; ;
问题2 归纳猜想,两个正数a,b的两种平均数之间具有怎样的大小关系?
问题3 请证明你的猜想是正确的?
问题4 求证不等式:a2+b2≥2ab.
活动二 自学互学展示
[微判断] 1.≥对任意实数a,b都成立..
2.当a,b∈R时,ab≤成立.
3.当x≠0时,x+≥2.
[微思考] 1. 不等式≥ab和≥中“=”成立的条件相同吗?
2.“当且仅当a=b时,等号成立”的含义是什么?
活动三 评讲
例1 设为正数,证明下列不等式成立:(1);(2).
例2设0<a<b,则下列不等式中正确的是( )
A. a<b<< B.a<<<b C.a<<b< D.<a<<b
活动四 当堂检测
1. 证明下列不等式成立:
2. 下列不等式中正确的是( )
A.a+≥4 B.a2+b2≥4ab
C.≥ D.x2+≥2
3.比较大小:________2(填“>”“<”“≥”或“≤”).
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